育儿知识分享 育儿知识秋季

　　霜降之后气温下降的快，秋季又正值季节转换，儿童由于自身抵抗力较弱，容易患上各种疾病。以下是小编整理的育儿知识秋季的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

　　育儿知识秋季一

　　秋季让孩子喝鲜榨果汁可调理肠胃

　　霜降之后气温下降的快，秋季又正值季节转换，儿童由于自身抵抗力较弱，容易患上各种疾病。细心的妈妈要学会防患于未然，平时要特别防两个字：一是“泻”，二是“燥”。平时要让孩子多喝水多运动，提高抵抗力才能少生病。

　　每年秋冬季都会有大量焦急的家长带腹泻患儿到儿科就诊。其中多为轮状病毒引起的腹泻，由于儿童的肠道菌群很不稳定，天气突然转变、换奶粉、添加辅食和使用抗生素都会破坏宝宝脆弱的肠道菌群，发生秋季腹泻的风险大大增高。此外，由于空气湿度降低，很多成人也会明显感到鼻腔和皮肤干燥，儿童由于自身调节能力差，更容易出现机体缺水，出现口干咽燥、咳嗽少痰、流鼻血等各种秋燥症状。

　　平时注意尽量少带儿童到人员密集的公共场所，避免接触病人。儿童使用的玩具，经常触摸到的家具，要勤用清水冲洗。吃东西前一定要洗手，要用流动水冲洗。一旦发生腹泻，家长要注意观察宝宝的神志、精神状态、面容、四肢温度、脉搏等变化，注意有无脱水现象及脱水是否改善或加重。观察大小便次数、量及性状，做好记录，以便就诊时提供给医生。如果病儿在家治疗护理期间病情不见好转，出现明显口渴、双眼凹陷、尿量减少等脱水表现及高热症状，应及时送往医院。

　　日常饮食中，注意膳食平衡，加强营养补给。不要吃生冷、辛辣食品。让孩子多吃富含蛋白质、维生素的食物，如禽蛋、牛奶、豆制品、水果和新鲜绿叶蔬菜等。适当增加喂水量和喂水次数，或将梨、柑橘等水果榨汁给儿童喝，有滋阴润燥的效果。对于蔬菜、水果摄入不够的孩子，可以给他们喝些果蔬汁。果蔬汁中含有丰富的膳食纤维，能促进肠道蠕动、加速新陈代谢。同时，果蔬汁中含有丰富的维生素C、果酸、B族维生素等，是人体摄取维生素的很好来源。其中维生素C是一种重要的营养物质，能防止毛细血管脆化、牙龈出血，并能增强婴幼儿对疾病的抵抗力，如预防感冒。饮用纯果蔬汁的最佳时间为饭前半小时，此时饮用可使食物中铁的吸收率提高3—6倍。

　　需要提示的是，有些家长怕孩子喝凉的引起咳嗽，习惯加热后服用，不妨尝试把饮料盒放在热水中加温，而非直接煮开。此外，喝完果汁后，应给孩子喝些白开水或漱口，保持口腔清洁。

　　育儿知识秋季二

　　学习舞蹈有助于孩子智力的发展

　　舞蹈是有一定的规律的音乐，通过人体动作、姿态来体现实际生活、情感的一门艺术。它让人觉得特别舒服，同时还存在着促进孩子智力发育的特殊功能。在进行了一系列科学系统的舞蹈教学训练，其实是可以起到塑造美丽，增添魅力的效果的，并且还可以锻炼身体平衡、增强体质、丰富想象力、促进智力、陶冶情操，舞出孩子的气质。学习跳舞的作用不仅是身体上的，还有着益智方面的作用。

　　2-3岁的孩子，甚至学龄前的孩子，其实在平常的生活中都是动个不停，每当他们听到优美动听的歌声或音乐时，就会很自然地跟随着音乐开始起舞，他们一抬手，一踢脚都能表现出一种优雅的感觉，还会通过舞动来表达自己内心的感情。要是爸爸妈妈或幼儿教师跟他们说点什么，他们就会认真地跳出天真、幼稚、真实、美好、招人喜爱的舞蹈。所以从侧面可以看出来，音乐、舞蹈都非常符合孩子的生理和心理特点的，所以舞蹈非常受到孩子的欢迎。

　　舞蹈是通过一定节奏的音乐和肢体肌肉关节的相互协调活动来实现的。所以要是孩子刚刚学会走路，机体平衡及协调机这时候还不是特别成熟，跳跳舞是很不错的，因为跳舞是一个促进全身平衡及协调机能的非常好的办法。同时，肢体的所有活动，都是在大脑的支配下完成的，肢体在完成各式各样的活动的时候，还会不断地给大脑输入信息刺激，这样也进一步促进了大脑的发育。

　　现在的很多例子都发现，孩子在早期经常参加舞蹈活动，有一个很好的效果就是会让呆滞、智力落后的儿童变得活泼，同时还会对学习产生浓厚的兴趣，这样就会出现明显的进步，并且自己机体的健康状况也会有所好转。一部分不喜欢上体育课的小学生，身体不是很强壮的话，用药物治疗效果不是很明显，可是，通过参加舞蹈活动以后，情况有很大的改善。一些神经质、胆小的小朋友，要是参加舞蹈活动，能够减少恐惧感，变得安静，坏习惯也会慢慢消失不见。

　　育儿知识秋季三

　　家长要善于利用孩子的兴趣

　　每个孩子的喜好是不一样的，关心的重点也是不一样的。有的孩子可能对恐龙的种类很熟悉，有的孩子对鱼的生态特性倒背如流。而孩子的兴趣除了受天生气质的影响之外，还与周围的人有很大的影响，家长要善于利用孩子的兴趣。

　　举个例子来说，如果孩子对海洋生物特别的感兴趣，那么就可以给孩子找一些鱼类的杂志，来引导孩子认识鱼类的生态。爸爸妈妈也可以和孩子进行讨论，比如说“鱼为什么能在水下呼吸?鱼是怎么呼吸的?为什么鱼在水里不会窒息呢?”当孩子渐渐长大，就可以和他讨论更加深入的问题了，比如说“所有的水中生物都是用鳃呼吸的吗?鲸鱼属于哺乳动物，那么鲸鱼也是用鳃呼吸的吗?还有其他和鲸鱼相同的哺乳动物，它们也是用鳃呼吸的吗?”但是有一点是需要记住的，这些问题家长不要直接给孩子答案，应该让孩子自己去寻找答案，家长只要扮演好从旁协助的角色就完全可以了。这样孩子就能够探索出一套解惑的方法，当他以后遇到类似问题的时候，就能够知道从哪里下手了。

　　家长可以利用录像带或者百科全书上比较特别的图案来吸引孩子的注意力，并且在自然场合给孩子传授，相信这样就一定能够吸引住孩子好奇的目光。当然如果孩子能够自己主动拿起有关的资料进行阅读，我们就更应该鼓励并且主动参与和孩子的讨论，这样下去孩子就能够产生兴趣。其实孩子和爸爸妈妈是一样的，他们都容易对自己感兴趣的话题全力以赴，对于自己不感兴趣的主题可能丝毫不理会。

　　不管孩子的兴趣在哪一方面，父母和老师都要善于利用孩子的兴趣以及这种对事物的执着度，引导孩子进行更深入的研究，帮助孩子将这种学习的精神扩展到其他事物的层面，这样才能养成良好的学习态度。

　　看了“育儿知识秋季”的人还看了：

1.幼儿园秋季育儿知识

2.幼儿园大班秋季育儿知识

3.秋季育儿常识

4.幼儿园育儿知识秋季

5.幼儿园小班秋季育儿知识大全

6.大班秋季育儿知识文章

7.秋季简短的育儿知识