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【人民版初二政治上册教学计划】 人民版高中历史必修二

发布时间:2018-08-01 03:39:59 影响了:

  教学计划是指导初二政治教学和教育活动,保证教学质量的基本文件,下面是小编为大家精心推荐的人民版初二政治上册教学计划,希望能够对您有所帮助。

  人民版初二政治上册教学计划篇一

  一、指导思想

  大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

  二、工作目标

  1,按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。

  2,创造条件,积极开展中学生道德实践活动。

  3,根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。

  三、教材分析

  本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

  教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。

  四、教情分析

  我们学校所处的地区经济不发达,家庭教育和学校教育相对落后,教学条件和学生基础都不好,所以我们面临着不少的困难:

  1、我们学校有二十六个教学班,每个班学生人数都有70人以上,班大人多不便于开展课堂教学。

  2、教学设施设备奇缺,二十多个班只有一个多媒体教室,其它教室简单的只有黑板和粉笔。

  3、学生封闭管理,既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任和学校管理的苛刻,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成。

  这些困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一。

  五、教学措施

  1、教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

  2、同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。

  3、教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

  4、教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。

  5、精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。

  6、组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

  7、协调好学校领导,班主任,其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境。

  附:教学进度

  日期 教学内容 实践活动

  9月1—8日 我知我家 收集家庭故事

  09—15 我爱我家/难报三春晖 我为母亲洗脚

  16—22 严也是一种爱/两代人的对话家 与父母长谈

  23—29 同学·朋友 人气指数排行

  10月07—13 男生·女生 写成长日记

  14—20 我知我师我爱我师 班级举办师生关系论坛

  21—27 主动沟通健康成长

  28—11月3日 世界文化之旅/做友好往来的使者 收集我国的文化遗产资料

  11月 04— 期中复习 期中考试

  11月—24 网络上的人际交往/享受健康的网络交往 ‘我的网友’交流

  25—12月1日 礼貌显魅力/礼仪展风采 收集礼貌用语

  02—8 竞争?合作?/合作!竞争! 合作学习

  09—15 海纳百川有容乃大/换位思考与人为善

  16—22 平等尊重你我他/诚信是金

  23—29 做诚信的人 小区办宣传栏:诚信做人

  12月30日— 期末复习、期末考试

  人民版初二政治上册教学计划篇二

  一、指导思想

  大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

  二、情况分析

  1、学情分析

  中65班的大多学生学习学习目的明确、学习态度端正,能自觉学习;也有个别学生抱着无所谓的态度。

  2、教材分析

  本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。 掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

  教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。

  三、教学措施

  1、教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

  2、同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。

  3、教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

  4、教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。

  5、精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。

  6、组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

  人民版初二政治上册教学计划篇三

  一、学生知识现状分析

  1.部分初二学生对上学期学习的“意志”等心理品质理解不够深入。

  2.学生对于基础知识掌握不牢固,易产生混淆和错误。

  3.学生阅读能力低下,有些学生读不明白问题。

  4.独生子女在长辈的溺爱下,形成交往苦难,不理解父母的辛苦。

  5.独生子女形成唯我独尊的性格,同学、朋友之间交往中矛盾不会解决

  二、本学科教学主要任务和要求

  1. 教会学生正确评价自己,帮助学生树立自尊、自信和自强观念。

  2. 教会学生正确对待挫折,学会战胜挫折的方法。

  3. 通过鲜活案例,使学生能够选择坚强。

  4. 感受法律的尊严,树立守法光荣,违法可耻的意识,学会用法律途径保护自己。

  三、教材的重点和难点

  第一单元:

  (1)辩证分析孝敬父母的好处与不孝的危害。(2)辨别具体行为是否属于孝行的能力。(3)热爱家庭、爱父母。

  第二单元:

  (1)认识对异性爱慕的情感,辨别正常交往与早恋的区别;

  (2)掌握解决与同学、朋友交往方法。

  第三单元:正确看待外来文化和中华传统文化。认识到网络的利与弊,学合理利用网络。

  第四单元:树立“竞争合作”意识,学会“竞争与合作”,学会宽容待人,诚信做人,正确看待“善意的谎言。诚信做人。

  四、本学期提高教学质量的措施

  1.完善“情智发展课堂”教学模式,重视自主学习,落实“三维目标”侧重“情感生成”。

  2.进一步研究“情境教学方法”,营造学生体验氛围,注重师生关系软环境的营造。注重情感目标落实,侧重对于学生情感培养。

  3.教会学生自学方法,组织好小组,开展好合作探究活动。

  4. 教会学生阅读方法,锻炼学生阅读能力,培养学生分析能力。

  5.积极对学生进行评价,创新评价方式和方法。

  6.课余期间加强沟通,倾听学生新生,及时调整教学方法和措施。

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