当前位置:首页 > 其他范文 > 事迹材料 > 最新老师个人事迹材料范文5篇
 

最新老师个人事迹材料范文5篇

发布时间:2022-04-26 15:40:11 影响了:

在传播过程中,我们也学到了很多,未来世界就不会再不知前进中,告别过去。那么关于相关的事迹材料该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的老师个人事迹材料范文,供大家参考。

最新老师个人事迹材料范文5篇

  

老师个人事迹材料1

  王桂清老师从1996年参加工作到现在,一直工作在教学第一线。承担语文教学工作和班主任工作。在语文教学和班级管理方面的教学经验比较丰富。在教学工作中,王老师的工作态度积极认真,以教书育人为己任,对学校布置的工作任务总是完成得很出色。积极参与语文教学改革活动,走在教学改革的前列,并取得优异的教学成果。

  在班级管理方面,她对待学生能做到一视同仁,公平公正,实行民主管理。她关心、爱护每一个学生,为学生发展奠定了坚实的思想基础。她所管理的班级经常被评为优秀班级,她本人也因此受到学生、家长以及同行的一致好评。

  教师是一种神圣的职业,社会对其要求也是非常高的。现实生活中的教师,也在时刻自律。她是一名语文教师,教师的工作过程其实也是创造的过程,奉献的过程。她利用语文课教给学生学习语文的技能和方法,学生心领神会后能潜移默化的接受,并转化为能力,运用到今后的学习和工作中。这一过程就是一种创造。因为在学生身上挖掘出了学生的内在潜能,让一个一无所知或知之甚少的野蛮人逐渐成为一个社会经验日益丰富的文明人。而老师的劳动成果并不能即刻表现出来,他需要时间验证,需要实践证明。王老师的语文课堂生动活泼,教学形式多样,学生的语文成绩很高。随着就年龄的增长,王老师越来越能体会到学生的辛苦和不易。想想学生每天要应对七八个学科的老师,要完成各科的学习任务,他们的负担真的很重。而王老师能做的就是充分抓住语文课堂时间让学生多学习,课后少留任务,让学生有时间多学习其他科。因为王老师善解人意,教育学生做到严中有爱,所以学生都很喜欢上她的课。她的语文教学成绩居于年级组上游,她也曾多次被评为管局优秀教师、教学能手。

  班主任老师不仅要教好本学科,更要管理好班级。王老师在对待学生的时候不仅有爱心和耐心,更多了一分关心和细心。每天的走来晚走已经成为成习惯。不仅重视孩子们的学习,更关注他们的心理,观察他们的一举一动,关注他们的一点一滴。帮助他们驱散心头的阴霾,积极乐观地面对生活。为了培养学生的自主能力,王老师充分发挥班委会的管理作用,实现了民主管理。课间十分钟,王老师必到班级,看看孩子们都在做什么,和孩子们聊聊天,帮孩子解决学习中遇到的难题和思想上的困惑。她不仅是一位良师,更是一位慈母。

  老师的工作细致而繁琐,它关乎每个孩子的未来,所以任何时候我们都不能松懈,今年夏天的广场演出结束后天色已晚,为了保证每个学生安全到家,王老师把没有家长来接的学生打车送回了家。赵同学是个残疾人,因为身体原因她要经常上厕所,王老师就与学校领导反应沟通协调,解决了她的难题。还号召班级同学共同帮助她,不要歧视她。对于班级的每一个孩子的情况,王老师都很熟悉。她无时无刻不在关心着学生,牵挂着学生。家长遇到教育孩子方面的难题,王老师都积极主动帮助解决。为了孩子有一个健康积极的心态,有一个美好幸福的未来,王老师把班级管理工作做实做细。让学校教育成为爱的教育,为学生的成功人生奠定基础。

  教学生活中,王老师认真实践“着春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。认真履行自己的职责,不求回报,只求心安。每个行业都有它的职业道德标准,王老师严格遵守师德师风的相关要求,成为一名让学生尊重,让家长信任,让社会放心的优秀教师。

  鉴于该同志在工作中的优秀表现,学校经过民主选举,评选王桂清老师为最美教师,希望她能在今后的工作中能更加努力,取得更优异的教育效果。

  

老师个人事迹材料2

  毛月琴,女,汉族,大专,1963年8月出生,现年53岁。1985年参加工作, 1995年来到了精河县第一幼儿园,在这里一干就是二十年,是民族团结的凝聚力使她再也没离开过这个温暖的民族团结的大家庭。

  由于自小生长在少数民族聚集的村队,与少数民族之间就更多了份亲切。与我家一墙之隔的邻居是个回族,多年来的相处,与他家建立了深厚的友谊。他家孩子多,虽然生活比较清贫,但逢年过节,他家做的特色油香必定要送一些让我们品尝,松脆可口、花样繁多的油香是我最喜欢吃的美味了。而到我家的葡萄熟了时也会摘了送去给他们的。平时女儿的衣服、玩具、小零食什么的也都会送去给他家的孩子。他家有个女儿嫁到了四棵树的一个村队,有一次回来说没钱给孩子报户口,回去的路费也不够问我借钱,我毫不犹豫的拿出了身上的300元给了她。多年来,在县一幼这个民族教职工比例占到了百分之六十的大家庭里,无论何时何地,都能和每个民族教师搞好团结,在工作中共同进步,在生活中互相帮助。无论哪位同志遇到了困难,都会伸出援助之手积极的捐钱捐物。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。

  虽然面临着退休,但任然坚持在教育教学的一线上,没有叫苦叫累,不遗余力的发挥着自己的美术特长,培养幼儿的美术兴趣与爱好。多年来,获得了很多的荣誉。她连续多年获得多届全国“童趣杯”、 “天才杯”、PH儿童画大赛活动辅导一二三等奖和 “幼儿美术教学优秀园丁”荣誉。区级第三期幼儿园美术骨干教师技能技巧强化培训中荣获自治区级优秀学员称号。论文《让孩子在游戏中感受色彩》、《做个享受型的美术教书》分别被评为县级三等奖。荣获自治州第八届“小荷风采”青少年书画大赛辅导三等奖,“闪亮新星”全国青少年特长生才艺大赛中荣获国家级优秀辅导老师奖。在2015年被评为精河县首届具有新疆特色的“四好”老师。

  我们出生在一个繁荣富足和平美好的时代,和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,是多么的幸运。各民族创造着共同的未来!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园吧!

  

老师个人事迹材料3

  万秀丽,女,1977年出生,本科学历,初中数学教师。自1998年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。万老师扎根农村,已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋,她16年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了16年的土地, 万老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。

  (一)爱岗敬业、教书育人

  1998年,她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。从那时起,万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起,她就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上,她时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。在业务上,更是时刻严格要求自己,因为她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作,万老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。正是凭着这样这种勤奋好学的精神,教学水平有了很大的提高。她尽心尽力备好每一堂课,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。上课前,她认真钻研教材、钻研教学用书,在了解学生的基础上,力求吃透教材。上课时,认真讲课,能抓住重点,突破难点,能运用多种教学方法,让学生主动参与,充分调动学生的积极性、创造性,培养学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足,认真地记录下来。 对学生的作业她总是认真批改,并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬,对出现的问题及时补救。 功夫不负有心人,由于万老师在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业,也收获了丰硕的果实,在2006至2009年中连续四年被评为黄陂区先进女教职工,她所带班级分别在2009至2013年被评为黄陂区先进班集体,其中2012年所带九(3)班被评为武汉市先进班集体,并且在2011年被评为区“百名优秀班主任”。

  (二)热爱学生,诲人不倦

  教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。万老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。万老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。2006年她的班级里有一个叫彭丹的女孩子,她刚进初中时的学习成绩很好,因母亲病逝无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意,于是及时找这个孩子谈话,万老师得知此情况后,立即把爱倾注在她的身上,关心她,帮助她,双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里辅导功课,给予母亲一般的关心和爱。在万老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,2009年的中考,她以位置值13.1的优异成绩回报了这位老师。彭丹同学进入黄陂重点高中后,万老师常与她保持联系,关心她,鼓励她,真是皇天不负有心人,2012年的高考,她以568分的成绩考入了华中师范大学。其实,这样的例子在万老师的身上很多很多,她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位,关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,可以说是她用爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步。“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,万老师总是努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。在她的从教经历中,她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,她都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。没有爱就没有教育。万老师每接手一个新的班级都会受到学生的欢迎和爱慕。她的工作同时也受到家长的认同和支持,这就是爱的力量。万老师不仅关心学生的学习,还特别关心学生的身体健康。给他们讲一些健康知识、卫生知识,经常提醒他们勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食 、根据天气的变化提醒学生及时增减衣服等。付出真诚就能得到真诚,付出理解就能得到理解,而付出爱就一定会得到爱的回报!万老师所带的班级学风好、班风正,师生关系融洽,同学们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友、值得尊敬的长者。

  (三)注重教学实践,提高教研能力

  在教育科研的道路上,她不断学习,勇于探索。带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考。在实际工作中,充分发挥模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识且有多篇教育教学论文获奖.

  作为一位人民教师,万老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。纵然岁月消逝了她的青春,但她依然无悔!她无愧于学生,无愧于人民。她将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献她毕生力量,用她的双肩托起乡村雏鹰,点亮希望展翅飞翔。这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

  

老师个人事迹材料4

  *县*镇新苗幼儿园始建于一九九四年三月,十一年来,该园始终坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,树立促进幼儿全在和谐发展的办园指导思想,创建优雅的校园环境,狠抓保教质量的提高。先后为1000多名幼儿提供了优质的保教服务,培养了十余名幼教工作者,积极支持资助老级师在职提高培训3人;帮助、扶持数名幼儿教师创办幼儿园。深受各级党政、行政部门和社会各界的肯定和赞誉,并先后于*被评为四川省民办先进个人。

  一、改善办学条件创建优雅校园 一九九四年,该园仅靠租赁镇房管所的房屋作为校园,由于条件不够理想,一九九七年,在*镇党委政府和行政部门的鼓励支持下,通过贷款和自筹资金近20万元,在*镇老街中段买下了建军村的一户民房,又征用了房屋周围的一片荒地,修建了一所占地450平方的幼儿园。建有一楼一底的教室、办公室、幼儿休息室、厨房、厕所400多平方米,室外活动场300多平方米,修筑了花台四个,配备了幼儿喜欢的秋千、滑梯、转椅、组合玩具、沙袋、小型篮球场地等。添置了崭新的幼儿课桌椅200余套,购买了风琴4部、录音机1台、电话1部、玩具柜4个、毛巾架4个、消毒柜1个,还有大量的皮球、跳绳、各类积木玩具图书资料。园内环境优雅,设备齐备,幼儿在园学_、活动乐在其中。

  二、加强师资建设鼓励终身从教 该园在聘用教师工作中要求参加聘用的教师要具备良好的综合素质,接受过专业的培训、热爱幼儿、热爱幼教工作,对幼儿要有爱心、耐心和童心。对个别办园初期就在该园任教数年,兢兢业业,勤勤恳恳、任劳任怨和幼儿园一起成长起来的却没有取得相应的幼教合格证书的教师,由该园给他们提供学_的机会并报销绝大部分的学_费用。让他们一边工作一边进修,最终成为一名各方面都合格的幼儿教师。如今,该园已经建立起了一支即有稳定的专业思想,又有扎实的专业技能的幼儿教师队伍,她们热爱幼教事业,积极认真地组织好每一个教学活动,坚持教书育人,保教结合的原则,人人能歌善舞,好学上进,热爱幼儿,深受幼儿的喜爱的家长的好评。为了稳定师资队伍,鼓励教师终身从事幼教工作,本园实行了:

  1、工资与效益挂钩制。工资根据本班幼儿人数多少来定,幼儿人数越多、管理得越得、工资越高,这样就鼓励了教师热情接待幼儿,经常给家长取得联系,尽量避免生源流失。

  2、每年增加教师的工龄、教龄津贴。

  3、每月设立全勤奖、教学奖、安全奖,月底工资总结时按评估制度发放。

  4、每月工资当月对现,从不拖欠,每月教师工资在400-550元之间。

  5、节假日或组织教师参加一些喜闻乐见的活动,或给教师们分发一定的活动纪念品;或是发一定的活动经费。使教师们能开开心心、愉快的工作,从而稳定了该园的师资队伍。

  三、强化内部管理提高办园质量 (一)树立服务观念,完善服务措施 1、该园在重视保教质量的同时,还不断加强为幼儿家长服务的观念。每天早上六点半开校门,为需要早起经商或外出的家长送孩子入园开方便之门。因工作关系不能按时接孩子回家的家庭,幼儿园无偿延长服务时间直到将孩子安全送交家长手中。

  2、幼儿园为每一位幼儿加入一份学生校园平安、意外、疾病住院医疗保险。发现幼儿异常情况及时通知家长,并做好相关的护理应急措施。这样就减少了家长的后顾之忧。

  3、成立幼儿成长手册,记录幼儿在园四年的成长过程。

  (二)合理利用经费,提高资金使用效益。

  对幼儿交来的经费,除发放教职工工资、支持教师专业进修;科学营养的安排幼儿生活等其它杂费开支外,遵循取之于幼儿用之于幼儿的原则,不断更新、添制和维修幼儿用床、桌子、椅子、席子、床单、毛巾、茶杯、餐具、炊事用具和室内、外玩具等。

  (三)制度完善。

  该园自建立以来,曾多次实地考查并借鉴了同类、同级、各层次的幼儿园的先进经验,做到扬长避短,在此基础上制定并完善了考勤制度、安全制度、卫生制度、炊事员制度等一系列岗位职责,对每位教职工的工作给予合理公正的评价,对工作做得好的教职工,如师德规范好、保教工作踏实、全勤等都给予精神鼓励和物质奖励,对个别不良思想和行为给予否定,做到奖勤、罚懒,多劳多得,鼓励先进,带动全体。

  (四)在保育工作方面:

  1、定期对园内设施、玩具进行安全卫生检查,消除隐患,确保幼儿平安、健康。

  2、全理安排幼儿膳食,保证膳食质量,长期坚持做好饭菜留样工作。

  3、加强了晨检工作检查、监督工作。对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、该园坚持每期结束前组织全体教师座谈,分析总结本学期各项工作落实情况、各学科活动设计、组织教学过程中的成败得失,总结经验、听取教训,不断前进。

  

老师个人事迹材料5

  女,汉族,39岁,1997年毕业于沈阳师范大学,中共党员。热爱事业,立场坚定,思想进步。参加工作十五年来,她一直工作在教学的最前沿,一直担任班主任工作,把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。

  一、怀揣梦想爱岗敬业 大学刚刚毕业之时,她也同样面临着人生的艰难抉择。大四考研时,因为当时在沈师读书,辽大离的很近,考研辅导班读起来也很方便。所以,决定报考辽宁大学的电子工程系的研究生,但是最终以总分高出32分,英语查小分时,只差了1分落榜。当时辽大劝她读自费,交八千元学费,可以修完研究生,承诺是毕业后就在辽大电子工程系当教授。当时考虑到家里的经济状况,还是决定先工作,不想给父母增加负担。

  工作后不久,也曾想考研或考公务员离开学校,在都已有准备的情况下,还是觉得舍不得孩子们,舍不得她热爱的事业。因为,这是她的梦想。正因为有了这么许许多多的信念和理想的支撑,使得她走过了一天又一天,无怨无悔做着自己的工作!年复一年,日复一日!一干就是十五年。

  二、兢兢业业教学有方 作为一名物理教师,她深爱着自己的本职工作。教学中,立足岗位,积极投身于教研、课改实践。她精益求精,潜心研究教法,深入钻研教材,查找大量资牛牛文库 海量资料分享 料,精心写好每一份教案、学案。

  她在新课改的教学模式中,极力推行新课改理念,通过到外地学_,听金太阳集团讲座等,配合学校大力推行“121”课堂教学模式。她认为只有在新课改的教学过程中,让学生们真正成为课堂的主人,才能激发学生的灵感,培养学生们发现问题,解决问题的能力,才能实现把课堂真正的还给学生们。这种教学培养起来的学生们,才有创新,才有思想,才有发散性思维,考虑问题的多角度,才不会成为所谓的“书呆子”,才能成长为综合实力雄厚的人才,才能达到厚积薄发。

  她的课堂真正做到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫,自己教的省心,学生听的尽兴。她相信厚积才能博发,课堂上学生有问题举手就问,有问必答,方法灵活。她喜欢这样的课堂,虽然,这样的课堂更具有挑战性,对于教师驾驭课堂的能力要求更高,对于教师的知识水平更是一个严峻的考验。但是,这样的课堂也更利于一个人成长。学生们有时会提出非常尖锐的问题,这样就要求教师备课精细,考虑问题周全。同时,教师在课堂上还能学到自己有时想不到的问题。她也很注重与同组其他教师进行教学方面的交流,汲取他们的教学经验。

  正因为她走在了课改的前沿,曾多次为全校老师上过新课改的示范课,也曾代表本组教师向省物理专家以及衡水领导汇报课堂教学改革的成果,得到一致的好评。她在探索中前进,在学_中成熟。课堂上她是倍受学生欢迎的好老师,课下她是潜心教研的求索者,不懈的努力,使她迅速成长成为学校的骨干教师,学生心目中最满意教师,bp市十大杰出青年,bp市教书育人先进个人,cy市教学能手,cy市优秀教师。

  她撰写的论文曾多次获“省、市级优秀论文”,曾在cy市公开课大赛中获“cy市优秀课”、辅导的学生在全国、省中学生物理竞赛中取得优异成绩,所担任教牛牛文库 海量资料分享 学的班级物理成绩名列前矛。《数理并举莫忘数学工具》、《利用多媒体技术优化物理教学》、《探究性理念下的中学物理教学》均获省级二等奖论文。

  __年,《光的衍射》、年《电磁感应现象》被评为市级优秀课。《信息技术与课程整合的理论与实践研究》国家科研课题顺利结题,《单摆》在全国中小学信息技术与课程整合优质课中,被评为三等奖。

  三、勤勤恳恳甘于奉献 在参加工作的十五年里,她一直担任着班主任工作。自XX年以来,担任物理组备课组长,理科一小班班主任。勤勤恳恳,兢兢业业,甘于奉献。真正做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感。

  她不仅教给学生学_物理的学_方法,还要求学生养成良好的学__惯。高一就要求学生记课堂笔记,形成一套“课堂记笔记”“课后补充笔记”“高三完善笔记”系统学_策略;要求学生高一寻找学_方法,高二调整学_方法,高三适应学_方法等等。她所带的学生都有优秀的学__惯和良好的学_品质,很多高一高二的学生都找他们的学生借着笔记看,有的干脆拿去复印,还有的现在就约好,高三毕业留给下一届。

  为了给学生做榜样,更是为了学校和学生的发展,每天她都早来晚走,在学生还没到之前他就到校,学生放学以后才下班。尤其是高考即将到来的半年里,每天不到七点就已经到校,晚上十点才下班回家。面对着繁重的备课任务,名牌大学的升学压力,她凭着自己严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干,赢得了XX年bp 高中高考新的辉煌。她所带的学生刘淙以671分的优异成绩获cy市理科状元,被清华大学录取。

  她的身体不算太好,经常带病坚持工作。XX年11月,从__手术回来后不到两个星期,就坚持上班,重新挑起了班主任工作的担子。XX年得高考刚刚结牛牛文库 海量资料分享 束,她所带的班级里,宝鑫以698的成绩在cy地区排名第四,宝鑫和樊凛同学已经被清华录取,669分以上4人,马千里和刘岩同学被浙江大学录取,孟子舒同学被南开大学录取,宋健同学被天津大学录取,班级学生总员39人,其中,34名学生600分以上。

  连续14年被评为“校优秀班主任”;多次被评为“校先进工作者”“优秀教师”;所带班级被评为“cy市三好班级”,XX年,校优秀共产党员、校十大杰出教师、cy市骨干教师;XX年,被评为校优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任;XX年9月被评为bp市教书育人先进个人;XX年6月,被评为“bp市优秀共产党员”称号。

  四、爱生如子平易近人 她爱生如子,处处为学生着想。为了给学生创造良好的学_环境,她总是默默的为班级付出,利用业余时间给班级买花,布置一个温馨的教室;在学生们都埋头学_的同时,她会轻轻地拖着地、洒着水。

  sj同学从小母亲因车祸去世,对孩子打击很大,但是孩子学_用功、懂事、勤俭,所以,她经常给他演算纸,找他谈心,在温暖工程活动中,帮扶200元钱,告诉孩子买一些学_用品。sj同学最后以632分的成绩考取了天津大学;shx同学,父亲常年有病,他的母亲一边照顾父亲,一边上山干活,家里很困难,去年shx的父亲去世,她发动全班同学为shx捐款,自己也送去了200元钱,帮助shx度过了难关。shx在XX年高考中,以618分的成绩考取了中国医科大学。

  ly同学,因家里父母上班,中午没时间给他做饭,安排他在中午在学校食堂吃饭,吃完饭后回到教室学_一阵子,将几个学生椅子排好,睡上一觉。但因为他学_太累,每次都是深度睡眠,下午到校的学生根本就招呼不醒。她都安排学牛牛文库 海量资料分享 生或是亲自把他拍醒,扶他回座位等待上课。

  高一刚上学的学生,住宿生想家的孩子很多,尤其是女生,她都会以自己亲生经历给他们讲道理;高三的学生面临升学压力,不论男生还是女生,心理上显得都那么脆弱,她也经常找他们谈心,化压力为动力,以积极心态迎接高考。尤其是高三后期,学生们被焦虑的心情困扰着的时候,她更是时时处处关心着孩子们,做他们的朋友,倾听他们的心声,帮助他们分析原因,找出解决问题的办法。

  为了记录学生的成长经历,建立自己的网上博客,总结教学中出现的问题,进行反思,以便于今后的教学中加以应用。

  她以为学生创设优良的学_生活环境为工作重心,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难,她倾心相助;学生思想上陷入困境,她耐心引导;学生心理上有了不快,她悉心劝解。每带一个班级,她不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和她们建立和谐的师生关系。在孩子们的一句句“谢谢老师”!的话语里,凝聚了她多少的心血啊!她用科学民主的管理方法,创造了一个又一个优秀的班集体。

  日常生活中,她对自己高标准、严要求,严格遵循学校的各项规章制度,不断开拓创新,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。

  如今的她已是桃李芬芳,硕果满园。在教学的前沿阵地,她还始终坚持担任班主任工作。注重自身的师德修养,时刻“学高为师,身正为范”,立足自己的本职岗位,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,胸怀大局,苦干实干,甘于平凡,乐于奉献,工作成绩突出,是一名优秀教师,同时,诠释了一名共产党人的优秀品质。

猜你想看

Copyright © 2008 - 2022 版权所有 职场范文网

工业和信息化部 备案号:沪ICP备18009755号-3