学校后勤主任事迹材料5篇

事迹材料是当前比较常见的文本，我们在撰写事迹材料的时候需要注意逻辑严谨，职场范文网小编今天就为您带来了学校后勤主任事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。

学校后勤主任事迹材料篇1

我自参加工作以来，一直担任班主任工作，现担任六年级班主任工作。我自担任班主任工作以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来，所带六年级班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。班级成绩，在全镇统考中，取得优异成绩。她从现将自己的工作情况概述如下：

一、用“爱心”去感动学生的心灵

班主任是全班学生的组织者，领导者和教育者，是学生健康成长的引路人。我对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待，工作认真负责，从不敷衍了事，深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化。平等的对待每一位学生，无论成绩的优劣，家庭的贫富，我都竭尽全力帮助他们解决问题。如：我们班有个叫于海洋的学生，由于几次转学的经历造成了他上学经常迟到，上课不认真听讲、作业拖沓甚至不做的情况，升入六年级后短短一个多月就有几次想退学。家长无奈跑到学校找到我，求我帮忙劝劝孩子。在接到家长求助后，我跟孩子促膝长谈，最终该生在我的耐心劝说下表示会继续上学并保证认真学习。但是好景不长，一天中午放学后于海洋因为与别班的学生发生口角，那个学生领来了他的哥哥(无业青年，进过监狱)想对这个学生动手，我发现，面对痞子气十足的青年毫不畏惧挺身将学生护在身后，与青年不断的周旋。在这过程中，青年几次将拳头抡到我的脸上，甚至还掐着我的脖子。但是青年的这些举动并没有让我害怕退缩，我始终挡在青年前边没让学生受到伤害，直到学校领导和民警赶来。后来，我又和于海洋交心的谈过，他第一次在我面前哭了，说：“老师你是用自己的生命在保护我，我要是再不好好学习就太对不起你。老师，你就看我的实际行动吧。”我也表示会全力的帮助他把学习成绩提上去。我重新给他调了座位，换了一个学习认真负责的学生作为他的同桌，同时时刻关注该生并经常利用课间找他谈心，时时鼓励他好好学习，做一个诚实，守信、正直的人。经过半个学期的努力，这孩子学习比原来积极了，成绩比原来进步了，第一次月考就比原来提高了二十多分，而且思想也有很大的转变，因为他个子高经常在卫生大扫除时争着干最累最重的活，这让我感动不已。

二、忠于职守，以身作则

作为有着教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，我非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来我不曾旷过一天工，均为全勤，每天早到校晚回家。在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上，要求学生答题认真规范，因此每节课我也都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。

三、结合实际，创建特色班级

在班主任工作中，我有选择地吸收别人的成功和经验，从班级实际出发，努力创建特色的班级管理体系，在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组，人人都有一个竞争对手，每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争，班级中形成一种互相监督，互相帮助，你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用，调动了学生学习的积极性。

在班级集体活动方面，我坚持以少先队为核心设计和开展丰富多彩的班队活动，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助、共同切磋、相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。学生积极参加各种比赛，其中2012年征文比赛中，王允浩同学获县三等奖，2013年在县春季运动会中，李可欣、孙明东、王允良等三个同学获得个人项目第一名，李可欣同学还因此被县六中特招就读。

四、让后进生在激励中得到教育

每个班主任在工作中都会遇到后进生，虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后还是极容易犯错。针对这样的情况，我总是用“宽容”之心去温暖学生的心灵，摸清后进生的思想实际，宽容而不包容地引导他们把自己的缺点找出来，用爱心、诚心去感化他们，接近他们跟他们说心里话，并用恒心和耐心来转化后进生，偏重表扬，着眼进步，从最基础入手，不辞劳苦、不言放弃、给时间、给机会、为后进生创造一个宽松良好的学习环境。班里有五个学生，就连26个字母都不认识，写的字更是惨不忍睹，为了缩小这五个学生与其他学生的差距，我利用中午饭空和下午活动时间把他们集合起来从字母入手，手把手、口对口、一笔一划的教。在我和孩子们的共同努力下，他们已经能够拼读音节，书写更是有了翻天覆地的变化。

五、廉洁从教，一视同仁

不接受家长的吃请、财物，对待学生公正平等。记得，我刚上班的第一年，一天夜里一位家长带着一编织袋的红薯来到我宿舍，要求我能对他的孩子格外照顾，临走之前看我的女儿仅有三个多月又从兜里掏出二百块钱说是给孩子买东西。我急忙拉住她把钱和红薯交还给她，并对她进行了耐心的解释：我理解你的心情，你希望自己的孩子能够得到老师重视，希望老师能对他另眼相待，这个你放心我会对每个学生都像对待自己的孩子一样，让每个学生都能得到老师的关爱。我更会全身心的投入到教学中不会因为孩子小而影响工作。同时也请您把钱和红薯收回去这些我是绝对不回收的，对您的心意我表示感谢，从这一举动可以看出您很关心孩子的教育还希望您能够随时提出宝贵的意见和建议。但是以后可不能再带东西了。最终这位家长带着东西回去了。之后陆续的有家长带着同样的目的而来，他们带来的东西也都被我婉言谢绝。有的人说我傻，不就是一些土产品留下又怎么样呢?可是我不想让这份神圣的职业受到丝毫的玷污。家长们送礼不果的叹息我明白，我不想过多的解释，只想用自己的实际行动改变家长的看法——并不是给老师请客送礼，老师才会对学生用心。事实证明我的作法得到了家长的交口称赞，每次家长接送学生放学时总会拉着我的手对我表示感谢，家长们也自觉的杜绝了对老师请客送礼的歪风。学生对我更是尊重敬爱，在我和学生的共同努力下，三年来我们班的`成绩总是名列全镇第一。

工作在教学第一线的我，为党的教育事业兢兢业业，勤勤恳恳，虽然没有干过轰轰烈烈的大事，但平凡的工作赢得了社会的承认，赢得了学生家长的好评，这是用万斗黄金也换不到。我在生活上、物质上，要求也不高，比较知足，但是，在精神上，我却要求很高，我追求的是道德的高尚，事业的成功。人间的真情，我将把毕生的精力献给教育事业。

学校后勤主任事迹材料篇2

根据县直机关工委的工作安排，现就千名干部驻村蹲点联户帮扶和“双报到”工作总结如下：

一、提高认识，强化机构，提供组织保障

充分认识到，开展挂包千名干部驻村中蹲点帮扶工作是帮助贫困村脱贫致富的一项重大的历史任务，是转变干部作风、服务基层群众、密切党群干群关系的具体实践，是党委、政府职能部门义不容辞的责任。为此，以“千名干部驻村蹲点帮扶”活动为契机，组织召开了干部动员大会，进一步统一了思想，提高了认识，增强了广大干部职工开展扶贫工作的责任感、积极性和主动性。并成立了以局长杨荣同志为组长，王凯同志为副组长，各科室主要负责人为成员的帮扶活动领导小组，设立了领导小组办公室，确定每月由一个领导带队到帮挂的前锋村进行帮扶工作，选派一名干部到村挂职第一副书记并驻村帮助工作，明确了相关人员的工作职责。这为拓宽帮扶领域，深化帮扶内容，提高帮扶效果提供了强有力的组织和后勤保障。

二、深入调查研究，制定帮扶思路和规划

帮扶活动开始之初，我们到普乡镇政府了解前锋村的基本情况和镇政府共同研究帮扶方案。带队领导一行深入到田间地头和农户家中摸情况、查穷根。召开座谈会，听取当地镇、村支两委的介绍，认真了解村情、社情及产业发展情况。

通过调查我们制定了县审计局基层组织建设年千名干部蹲点帮扶工作方案，一是加强帮扶项目建设。继续深入前锋村进行民情民意调查，探索和实践以项目为载体的帮扶形式，力争帮助前锋村开展5.8.11.12组的沟渠整治项目，沟渠畅通工程。二是加强村(社区)基层服务与充分就业工作。继续协助村(社区)做好促进城乡充分就业工作、农民集中居住区的就业问题，做好就业培训转移和困难群体的就业援助工作，积极扶持城乡劳动者创业，力争促进城乡新增就业目标任务。三是加强做好村社区基地社会维稳工作。继续做好农村“四大基础工程”宣传教育工作。不断提高群众的知晓率、参与度和满意度。按照积极联系帮扶单位，当好帮扶单位和被帮扶村(社区)的联络员。主动参加村(社区)议事会，指导议事会成员议题的收集整理和议事会规范会建设。四是加强村社区群众文化生活。以促进群众共享“幸福新津”为主要目的，协助村社区积极开展文化、教育、卫生等进社区活动，联系医务人员开展健康知识讲座，送文化下乡活动，引导农民群众树立健康文明的生活方式。指导开展群众性精神文明创建活动。五是开展贫困户结对帮扶工作。通过前期的调查，确定10户贫困户为我局帮扶人员，已制定具体联系人和帮扶措施

三、进村入户，开展帮扶活动

(一)局党组一班人带头帮扶。今年以来，我局党组书记、局长杨荣及其他班子成员分别带队5次到帮扶村开展调研及结对帮扶工作，看望慰问贫困户、五保户，制定帮扶措施，号召当地干部群众解放思想、更新观念、树立信心、自力更生、勤劳致富。

(二)实施双报到，派出干部驻村帮扶。我局积极落实县委、县政府工作要求，选派了唐晓毅同志到前锋村出任该村支部委员会委员、副书记，开展驻村帮扶工作。同时，我局分别从五个科室抽调工作人员到该村报到，共同帮扶前锋村。今年8月底，我局专程送农村工作经验丰富的老领导唐晓毅同志到前锋村“上任”。唐晓毅同志到任后，走村串户，积极开展摸底调查;积极投身到村级组织建设中去，出主意，想办法;做好与道路建设和交通等有关部门联系和协调工作，协助化解矛盾纠纷;特别是对基层党的建设工作为村上出谋划策。积极为前锋村的村公资金使用管理情况进行指导和规范相关资料。

(三)开展干部结对帮扶。我局在调查摸底的基础上，确定了10户困难户作为结对帮扶对象。采取副局级职务以上干部“一帮一”、普通干部协助进行结对帮扶。要求帮扶干部每年至少到结对户走访联系2次，加强日常电话联系和沟通，帮助解决帮扶户1至2个具体困难和问题。严格考核和责任追究制度。今年以来，我局12名干部分批次深入到贫困户家中开展了结对帮扶工作，了解他们的家庭情况，帮助他们分析贫困原因，科学制定帮扶措施。送去了300元、500元不等的生产发展资金共计1200元，并根据不同家庭情况送去了棉被衣物、学习用具、技术书籍等物资帮助他们。

(四)积极资助贫困学生入学。我局非常重视定点帮扶村贫困学生入学难问题，经过深入村户走访，到贫困学生家中详细了解其家庭困难情况，看望慰问了贫困少年家庭，资助助学金600元。

(五)积极开展结对共建城乡环境综合治理。结合当前城乡环境综合治理工作，扎实开展“讲文明、除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作，与前锋村形成城乡结对共建实施环境综合治理。帮助帮扶村制作宣传栏及宣传资料，与当地村民座谈及在结对帮扶工作中都号召大家一起养成文明习惯、树文明形象。通过集中治理“三乱”活动的不断深入，村容村貌大为改善。

四、开展项目帮扶

(一)开展沟渠整治项目。为做好包挂的前锋村5.8.11.12组的沟渠整治项目，我局和前锋的干部一道深入现场查看，制定工作方案，积极组织人力物力20000元进行沟渠畅通工程整治。

(二)前锋村的“花黄路”段由于重车较多，位于前锋村的路面已被碾的坑坑哇哇，我局多次与交通部门和普兴政府协调对此路段进行维修整治。通过努力，在交通部门共同的努力下，投入人工90个，挖机12小时，压路机17小时，各项投入共计75000余元，维修整治好了“花黄路”前锋段。

(三)围绕目前前锋村还没有固定的村委会的情况，我局主要领导会同普兴镇主要领导到初步拟定黄渡社区划给的办公地点实际进行调查，帮助拟定办公场地的设计方案以及如何解决办公地点的装修和办公室设备等问题和村支两委进行了交流，初步提出了相关的思路。

同时，我局高度重视前锋村班子建设和村级组织建设：一是开展支部结对共建、城乡党员结对互助活动，发挥驻村干部作用，加强村级班子建设，培养村级班子的领导能力及村组干部队伍的整体素质，在增强发展能力上下功夫，充分发挥村级组织在建设社会主义新农村中的战斗堡垒作用;二是加强农村基层党组织建设。着力培养一批致富带头人、科技能人，发展农村党员队伍，提升村级党组织的力量;三是健全村级管理制度。以基层民主建设为突破口，不断强化管理、健全机制、优化服务。坚持把与群众切身利益密切相关的问题等作为政务、村务公开的重要内容;四是抓平安建设营造和谐乡村。引导干部群众依法依规办事，公平公正处事，千方百计为群众排忧解难，妥善化解农村矛盾，促进乡村和谐，保障前锋村经济社会又好又快发展。

目前挂包帮扶工作和双报到工作取得了一些成绩，由于自身工作重和人员少等方面的原因离组织的要求、群众的期盼还有很大的差距，主要表现在，对村民教育培训力度、思想认识的提高、致富能力的提高、提升产业发展等方面都还存在着很大的差距。下一步我们将按照全县工作要求和我局具体工作方案，积极发挥职能优势，结合制定的帮扶工作的思路和目标及切实可行的“挂、包、帮”和双报到活动实施方案狠抓工作任务的具体落实，确保活动取得实效。

学校后勤主任事迹材料篇3

我1978年参加工作，一直在学校的后勤处总务科，负责绿化卫生工作。多年来，无论是担任学校绿化卫生管理员，还是担任总务科科长，我一直把“绿化、美化、净化、亮化”校园，奉献、服务师生作为自己的工作宗旨，一心扑在工作上。近年来，学校多次被评为市、区绿化先进单位，2014年被授予黑龙江省“花园式单位”称号。可以说，那些沉甸甸的奖牌上，凝聚着学校领导和广大师生的心血，也饱含着我和我的同志们辛勤的汗水和付出。下面我从三个方面向大家作以汇报：

学校是培养人才的地方，为教学服务、为学生服务是第一位的。因此，工作中，我一直把给广大师生营造一个良好的学习、生活环境，作为绿化卫生工作义不容辞的责任。多年来，我牢记自己的责任和使命，在后勤处领导的指导下，坚持科学规划管理，带领全体工作人员开展工作。

自1991年任总务科长以来，我始终站在管理者的角度，把创建“花园式单位”作为配合学校精神文明建设的一项重要工作来抓。严格按《花园式单位标准》的要求，带领总务科的工作人员，认真落实“花园式单位”的量化指标，踏踏实实地开展工作。1998年，刚刚合并后的齐齐哈尔大学占地面积43.5万平方米，分为师范学院和工学院，东、中、西三个校区。原来两院、三区的规划模式和绿化、美化程度各不相同，而且普遍标准不高，层次较低。尤其是校园的硬化、绿化基础差，和其他院校相比，绿化经费少得可怜，绿化队伍人员又严重短缺，针对这些情况和困难，我们提出了“统一规划、加强管理、平净绿美、环境育人”的口号。一方面集思广益，采取“五多”的办法，多走、多看、多听、多学、多请教，即多到其它高校走走看看，多借鉴其他学校的好作法，多听一听学校领导和园艺教师、艺术设计师门的意见，多到学校图书馆借一些校园绿化方面的书籍来学一学，经常请教省林科研的专家、教授给我们讲一些园林知识，结合学校实际，合理布局校园绿化、美化工作。另一方面，结合北方季节变化实际，坚持统筹安排、从高从严的原则，建议学校采取招标办法，即包苗、包栽、保成活的办法进行绿化施工，对施工队伍高标准、严要求，确保了施工质量和工期。

八年来，我和同志们一道，在人员少、经费短缺的情况下，以顽强的毅力和拼搏的精神，科学有效地组织、指导了学校东、中、西、南四个校区和各家属区的绿化、美化工作。现在，全校有绿地面积24万平方米，栽植树木和乔树7470株，花灌木7500丛，草坪面积7万多平方米，花卉面积5000平方米，休闲广场7处，面积95000平方米，广场灯48盏，休闲椅28个，石桌5个，体育健身设施6套，草坪灯47盏，楼体照明灯22盏，各种反射灯63盏，广场喷泉一座，不锈钢、汉白玉雕塑11座，外墙浮雕1处，修建院庭自行车存放处15处，为师生员工，创造了一个“春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿”的温馨、优美、良好、舒适的工作、学习、生活环境。受到全校师生的一致好评。

校园绿化、美化是后勤工作的重头戏，更是促进学校精神文明建设、展示学校精神风貌的重要标志。多年来，我坚持从学校的大局出发，以踏踏实实，认真负责的态度，以尽心尽力、身先士卒的实际行动，努力工作着。

我常把美丽干净的校园比作我们的脸，只有让人赏心悦目，才能振奋精神。为了创建“花园式”校园,我带领全科的70多名同志常年工作在第一线，我始终坚持早来晚走，没有休过一个完整的节假日、一年四季忙不停。春夏两季，我们采栽种植，修枝剪叶，让校园春意昂然，絮丁飘香；秋天，由于齐齐哈尔风沙大，落叶、灰尘随风飞舞，我就和大家用一把把扫帚扫出校园的本色；冬天，时间长，大雪铺天盖地是经常的事。我们学校的分担区比较多，除校园内部三个区的17万平方米以外，还有1万8千平方米的公路分担区，冬季清雪任务特别繁重。但每一次，我们都在全校师生的帮助和配合下出色地完成了任务。去年冬天雪特别大，尤其是腊月二十九晚上，一场罕见的大雪降临鹤城。对我们来说：“下雪就是任务，停雪就是命令”，大年初一早上6点多，天刚蒙蒙亮，别人都还在睡梦里的时侯，我和同志们就来到了学校。为了充分调动大家的积极性，我一边给大家拜年，一边顾不上自己的腰腿疼，往返在三个校区，冒着刺骨的寒风干在最前面，一边干活儿，一边给大家鼓劲儿，直到八、九点钟，积雪全部被铲除、主要道路完全畅通，才匆忙回家，和家人一起吃上新年第一顿饭。

2014年以前，科室就我一个管理人员，其余都是工人，为了更好地开展工作，我总是要求别人做到的，自己必须先做到、做好。以润物细无声的模范言行感召和带动着周围的同志努力工作，真正做到了把校园的绿化、美化当作自己家里的事情。

今年，我53年了，已经过了知天命的年龄，但干起活来要求自己和小伙子一样，经常是顶着烈日，蹲在草丛里观察草势，搬运花盆；人家在院子里经过是看风景，我不是，即使在校园里随便走走，也常常一边和别人说话，一边用眼睛在草丛、花间掠过，发现什么需要及时处理的地方，能自己动手的就马上做，需要大家一起做的就立即叫绿化工作人员和花匠来帮忙。在每年春天，为了把一年的苗圃基础打好，我经常是每天一身土、一身泥地工作在绿化第一线，几次累得腰痛难忍，从没有因此而休息过半天！

好多同志都说，你都这把年纪了，头发都白了，这样拼命到底图个啥呀？是啊，到底图个啥呢？钱么？不是；地位么，更不是！其实，只有我自己知道，尽管，这份工作很辛苦、很繁杂，甚至在一些人看来很不起眼儿，但是其中的幸福也不是任何都能体会到的。真的，时间长了，你会对校园里的每一块绿地、每一块草坪、甚至一棵树都充满了感情，很多时候，我会觉得，它们就是我最得意的作品，它们就是最让我骄傲的孩子。真的，有哪一天不看到他们，不亲手摸一摸下它们，我这心里都像缺了什么似的！就连老伴儿都经常跟我开玩笑说：我看哪，你对那些树啊、草啊、花啊，比对我和孩子还上心！对此，我不分辨，因为，我知道，同事和家人说的都没错。可是，还有一点，他们并不十分清楚，那就是看着学校日新月异的变化，尤其是自己能亲手把校园装扮得一天比一天美，那种幸福感就是对我——齐齐哈尔大学一名老员工最好的奖赏，还有什么比这更高的荣誉呢！

在学校，后勤工作比较特殊，尤其是我们总务科，绿化任务繁重，环保卫生既脏、又苦又累；工人多，干部少，文化普遍不高，一些人不安心工作，思想也比较复杂，这就难工作增加了不少难度。人为科长，又是党支部书记，我一直把带好队伍放在工作的重要位置上。

为了让初具规模的校园绿化环境、可持续地发展，我从自己的职责范围上入手，一方面坚持学习科学管理，另一方面严格各项管理制度，自己带头遵守。同时根据我们科室的工作职责和性质，制定了校园绿化卫生工作条例、教学楼及校园区管理制度、校内车辆管理制度、“下雪就是任务，停雪就是命令”的冬季扫雪制度和公益劳动制度等，明确责任，规范管理，使校园绿化环卫工作逐步走向了一个良性循环的轨道。

近年来，随着几个校区的并入，总务科的工作量增多了，队伍壮大了，但是由于后来的职工多数是校办企业分流出来的，他们中的一些人思想压力大，情绪不稳，有时工作不安心，有时经常喝酒、不上班等等，针对以上情况，我又及时制定了“家访”制度，并带动支部的党员一起，经常到工作上有畏难情绪、生活中有实际困难职工的家中，了解他们的所思所想，做耐心细致的思想工作。经过谈心、交流，帮助他们解决了生活和工作中的实际困难。一名职工家庭负担很重，家中爷爷、父母三位老人相继住院、去世，我和支部成员知道了，就经常到他家问寒问暖，帮助照顾老人、忙前忙后，分担他的困难和压力。这名同志十分感动，从悲痛中走出来的他，全身心投入到工作中，再苦再累的活儿，他抢着干，再险再脏的活儿，他也不怕，现在已经成为科里的骨干。如有的职工家庭困难，身体又不好，我就帮助他们写申请，找组织，并时常去家中看望，真诚的交流，赢得了他们的信赖，充分调动了他们的工作积极性，使他们在工作中没有后顾之忧，全身心地投入到学校的工作中去，为学校的建设和发展做出自己的贡献。

多年来，我只是做了一名党员、干部应该做的，但是组织上却给了我无数的褒奖。1999年以来，我先后两次被授予优秀共产党员光荣称号，连续7年被学校党委命名为优秀共产党员、模范党务工作者和“三育人”先进个人光荣称号，这让我干劲儿更足、信心更足了！

同志们，今明两年，学校面临教育部本科教学评估和省级文明单位标兵重新申报这两项重要的工作任务。我深深知道，作为一名老党员，老员工，自己身上所肩负的重大责任，我将和我的同志们一道，尽心尽力，将我们的校园打扮得更加美丽、端庄，为我校顺利通过教育部本科教学水平评估和省级文明单位标兵重新申报工作做出积极的贡献。

学校后勤主任事迹材料篇4

现将县政府办驻蒿坪镇黄金村开展精准扶贫工作情况做简要汇报，不妥之处，请批评指正。

一、基本情况

黄金村位于蒿坪镇西北部，全村辖10个村民小组，216户783人，其中贫困户128户430人，低保户15户，五保户20户，353人常年外出务工。全村耕地面积1650亩，林地面积5700余亩，退耕还林面积763.5亩。村内通村公路共有17.8公里，其中，硬化公路9.8公里，普通泥土公路8公里。全村约一半的农户存在不同程度的饮水困难。全村有砖房33户，进城入镇购房46户，土墙房118户。(在即将进行的镇村机构改革中，原黄金村与龙泉村合并成黄金村，合并后全村共456户1763人，其中贫困户181户610人，低保户26户，五保户22户。全村耕地面积3620亩。辖区内现有三处小型移民安置点。)

二、扶贫工作开展情况

自20xx年包联黄金村以来，经过联村领导多次实地调研，驻村工作队员深入群众走访座谈，结合村情实际，确定了“抓搬迁、建果园、促务工、搞三讲”的扶贫工作思路，制定了《黄金村精准扶贫三年规划》和年度工作计划，力争用3年时间真抓实干，使村容村貌大改观，村民走上致富路，建成家富、人和、村美的社会主义新农村。

(一)抓搬迁，改善居住条件“挪穷窝”

由于前期精准扶贫工作没有具体的项目及资金扶持政策但县上给71个贫困村开了口子可以建村级移民搬迁集中安置点享受陕南避灾移民搬迁补助我们认为这个政策才是能够真正惠及群众个人的因此驻村扶贫工作首先确定了抓搬迁。

经过实地调研，确定在黄金村交通便利的显月寺规划移民搬迁安置点。规划建设58户，其中：实施42户搬迁户，设计两户连体二层建筑，每户131平米，3室2厅2卫1厨，造价每平米不超过1000元;实施特困户“交钥匙”工程16户，按50平米建设，1室1厅1厨1厕。该安置点于20xx年9月初启动建设后，进展顺利，预计6月底前可主体竣工。通过召开村民大会、干部入户宣传，目前已有36户缴纳了首付款，共计133万元(首付每户至少缴3万元)。

(二)建果园，特色产业增收“换穷业”

抓搬迁解决了住房的问题，如何让群众利用现有土地增收成了摆在驻村扶贫工作队面前的又一大难题。黄金村土地条件差，发展的都是传统农业，无特色农业产业。为此结合黄金村实际，县政府领导亲自调研，亲自考察，反复论证，最终确定了从四川苍溪县引进红阳猕猴桃品种，发展猕猴桃产业。由于该产业投资大(每亩前期需投资1万元以上)、见效慢(三年试花挂果，五年才到盛产期)、技术要求高，因此我们对外引进了一个老板先试点搞150亩，由驻村扶贫工作队协调流转土地，帮助联系了苍溪猕猴桃协会孟会长来实地做技术指导。目前，已完成150亩的种苗种植，成活率在百分之九十以上，我们希望通过5年努力，实现亩产值2万元以上。该产业若取得成功，届时鼓励村民以家庭为单位发展，力争使猕猴桃产业成为促进该村群众增收致富的重要产业。与此同时，因地制宜发展魔芋、畜牧养殖、茶叶等产业，促进村民增收致富。

(三)促务工，推进劳务输出“转穷路”

黄金村青壮劳力大多学历低，无技术专长，男的在外大多下矿挖煤风险大，女的在外大多洗衣做饭当保姆收入低。都处于想致富无门路的尴尬境地。县政府领导经过前期调研，紫阳籍外出创业成功人士郑远元兴起的“远元修脚足疗”行业市场前景好，门槛低，没得学历要求，男女不限，收益高，月工资保底3000元以上，低风险，工作环境好，没得啥危险。这个项目正好适合黄金村这些想致富又找不到门路的人。针对这一实际，我办在黄金村召开了村民大会，专门邀请高桥铁佛村的支书及在外从事足浴足疗行业取得成功的老板，到黄金村现身说法，传经送宝，包联干部进村入户动员群众解放思想，转变观念，积极投入“远元足疗”行业，经过宣传动员，村民观念已经基本转变，目前已有37人报名参加培训，16人赴武汉等地就业。其中一组的刘改艳因工作成绩突出，已被任命为店长，底薪每月达5000元。刘改艳的丈夫开始思想转不弯，看到妻子从事修脚行业，不但提高了收入，而且体现了个人价值，得到了社会认可，今年开年也报名参加了培训并和妻子一起外出修脚务工。

(四)搞三讲，激发正能量“拔穷根”

民风的好坏，直接关系到一个地方的发展，直接关系到一个地方的形象，直接关系到一个地方的机遇。因此，联村干部始终把坏民风的整治，新民风的树立当做一件大事来抓。引导和教育群众树立“讲良心，讲诚信，讲孝心，与人为善，和睦相处”的新民风，组织有正气，讲正气，德高望重的村民成立民风纠察队，严厉打击赌博歪风、要钱不要德，只顾自己不顾他人，欺人讹人的不正民风。同时，村上召开群众大会时通报村上的好人好事和歪风邪气的典型案例，引导群众监督群众，促使民风好转，年底召开村民大会，设立“孝敬老人奖、乐于助人奖、邻里和睦奖、勤奋发家奖”四大奖项，对16名获奖人员公开表彰。

三、保障措施

一是干部真联。充分发挥县政府办公室驻村扶贫的牵头作用，成立扶贫工作领导小组，政府办抽调一名正科级领导、一名副科级领导一名干部驻村，每年驻村工作220天以上，镇包村干部每周下村工作3天以上，村两委班子成员每周办公时间5天以上，建立了精准扶贫工作考核机制，整合部门及镇村优势资源，形成扶贫开发工作合力，努力实现黄金村增收脱贫目标。

二是村民实干。通过宣传、鼓动，凝聚民心、团结力量，逐户与村民签订脱贫致富决心书，充分发挥其自身主体作用，自力更生、艰苦奋斗、迎难而上、苦拼实干，尽全力达到增收脱贫目标。

三是落实责任。建立扶贫到户、精准到人的工作机制，科级领导干部每人包联一个组，普通干部每人包联5户农户，要求每月入户不少于1次，帮助包联户理清发展思路，解决实际问题。实行包联工作情况定期报告制度，包联干部每月在办公室全体会上汇报包联工作开展情况。

四是严格考核。建立精准扶贫工作考核机制，制定驻村工作队扶贫工作考核办法，以黄金村贫困户年度稳定脱贫任务为考核依据，把扶贫对象脱贫增收效果作为目标责任考核的重要内容，考核结果与年度工作考核挂钩。

四、存在的困难和问题

一是劳动力大量流失。随着工业化、城镇化加快推进，村庄空心化、农村老龄化趋势加重，青壮年劳动力大量外流，增加了贫困识别、整村推进、产业扶贫等工作难度。

二是产业扶贫投入不足。目前，村上没有形成优势新型产业，而传统种养殖产业劳动力需求大、风险高、经济效益低，且缺少明确的奖补政策，依靠农户自身发展，规模小、经营粗放，难以形成规模化、现代化产业发展格局，导致工作队为农户制定的发展规划中，涉及到种养殖业的落实程度都相对较差。

三是上级资金投入不足。上级财政资金有限，无法满足贫困村扶持需求。尽管县上整合了许多项目和资金，仍然没有充足的资金投入贫困村参与基础设施和产业开发。比如黄金村水利建设严重滞后，全村仅有两条山沟，因径流量小且落差大，引水工程建设难度大，配套设施不完善，抗御自然灾害能力弱;交通路网结构不完善，通村公路等级低、质量差，晴通雨阻现象突出。可是又没有足够的资金来保障。

四是残障、慢病占比大。黄金村共有五保户20户，即将列入五保供养的1户，残疾、智障丧失劳动能力64人，对这类人，只能通过低保、五保、残疾救助、社会救助等政府“兜底”政策帮助其维持基本生活。另一方面，全村有46户贫困户中有长期慢性病或重大疾病患者，不仅不能通过劳动获得收入，高昂的医疗费用，导致一些农民债台高筑，甚至重新返贫。

五、意见建议

一是要把加强村级班子建设作为精准扶贫工作的关键。村“两委”班子是农村群众的主心骨，是带领群众致富奔小康的“领头雁”，其抓落实、促发展能力如何，其自身的作风怎样，直接影响到当地的村风、民风，直接关系到村上的经济发展。如果村级班子每名成员都能在工作作风、干事魄力、能力水平上“过得硬”，脱贫致富的目标就会早日实现。

二是要把政策和资金支持作为精准扶贫工作的保障。上级应出台更多优惠政策，助推精准扶贫，用政策调动产业扶贫、社会扶贫的积极性，并对农民发展产业、生产经营予以鼓励和支持。同时，要积极协调财政、金融、扶贫等部门为扶贫融资予以大力支持，在政策允许的情况下，更多的提供一些低息或无息贷款以及专项资金拨付。

三是要把项目带动作为加快推进精准扶贫工作的支撑。项目扶贫、项目拉动，是精准扶贫不可或缺的重要内容，要加大对贫困村的项目争取力度，使他们通过项目的实施和拉动，增加收入，实现脱贫致富的目标。

尊敬的吴主席，在座各位领导，县政府办所做的精准扶贫工作，得益于市、县领导的支持指导，领导亲自理清思路，确定目标，制定措施，办公室只是在此基础上认真抓落实，扎实搞推进。但是目前推进程度与上级要求与群众的期盼还有很大的差距，下一步，我们将再加力度，再鼓干劲，尽职尽责，尽力而为做好驻村扶贫工作。

学校后勤主任事迹材料篇5

后勤服务工作十分繁杂，千丝万缕。工作上，不说要样样精通，但必须事事知晓；不说要雷厉风行，但必须耐心处理。如果不是政治觉悟高，个人素质强，想到把后勤保障工作做到位是绝无可能的。同志从接触后勤工作那一刻起，就热爱上了这份在旁人看来十分烦人的工作。为了能够干好这项工作，他一是十分注意提高个人的政治素养和思想素质，注重加强个人的政治理论学习，在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观。二是十分注意提高业务技能。由于后勤工作涉及到方方面面，特别是在采购工作上，知识杂，需要懂得多，为此，彭接银同志对水、电、各类设备的专业知识进行了深入的学习，使自己能够掌握这些方面的知识和原理。

对于彭接银同志的工作，领导、同事们都说“他是我们院里业务能力最强，服务态度最好的人，工作加班从不喊累，采购项目都可以顺利完成，没出现过一起质疑案例，这是非常难得的”。面对领导的夸奖，他总是说，“这些都只是我应该做的事情”。诚然，这是一句很平淡的表述，却折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。

作为后勤服务中心的骨干，压在他身上的担子着实不轻，这特别表现在采购工作中。从供应商的资格审查、采购项目的实施等上传下达，件件都要他的参与，但他总是可以在第一时间完成。他从事采购工作几年以来，无一起投诉和质疑。他还加强食堂人员对《新食品安全法》的学习，把好食品的`来源关、验收关、加工关，确保就餐员工吃的营养、吃的放心、吃的健康

后勤保障工作，其实就是服务他人的工作。事无巨细，都得要考虑周全，对领导对群众，对机关对基层都必须要尽量满足需求，必须牢固树立“服务意识”。在后勤服务工作中，彭接银同志始终牢记了他是一名党员，以党章作为镜子时刻对照自己，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中，在为全院提供后勤服务的工作中，总是放大每一个可能存在的问题，努力做到每一个环节都不出现差错，让领导满意，让群众满意。

面对繁杂烦人的后勤服务工作，他总是毫无怨言，别人不愿意去做的事情，别人不愿意接手的棘手工作，他都是没有任何牢骚的默默完成。遇有特殊情况，为了及时完成好任务，他总是放弃休息时间，加班加点，毫无畏难情绪，任劳任怨。在生活中发扬乐于助人的的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都起到模范带头作用。