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事迹500字7篇

发布时间:2025-02-25 12:01:10 影响了:

事迹材料时,适当的引用名人的话语可以增强材料的权威性和影响力,事迹是心灵的印记,它们让我们在繁忙的生活中找到片刻的宁静,以下是职场范文网小编精心为您推荐的事迹500字7篇,供大家参考。

事迹500字7篇

事迹500字篇1

沈耿臻,男,诏安县后岭小学六年级班长。他尊老爱亲、品学兼优,是同学们的好榜样。

2008年,沈耿臻的父亲不幸被确诊为直肠癌,治疗花光了家里的积蓄,还借了了很多外债。次年,小耿臻的姐姐考上了县城中学,妈妈忙里忙外,经常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻为妈妈分忧,学会了做饭、洗衣服、拖地板等家务,还在门口空地种下蔬菜,不但家里吃不完,还可以拿到市场卖。爸爸卧床不起时,小耿臻就帮爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”热水袋给爸爸取暖,让父亲感受到家的温馨和希望。每逢节假日,他就到村里的私人作坊帮人拼装塑料玩具,把工钱赞起来全部交给妈妈。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分钱,但每年爸爸妈妈过生日,他都会拿自己平时捡废纸卖的钱悄悄地买上一份小礼物,给爸爸妈妈一个惊喜。最令小耿臻开心的是,几年过去了,爸爸在他的悉心照顾下身体越来越健康。

小耿臻为人谦逊、和善,身边的人有需要时他总会伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有风湿病,她的儿子常年出门打工,小耿臻放学后经常帮她干家务,有时还把家里好吃的带给她吃。沈阿婆一提起小耿臻,总会激动地竖起大拇指说:“这小孩太懂事了,我腿脚不便,多亏他帮我。”

事迹500字篇2

亲爱的同学们,尊敬的老师,大家好,很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。

自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,我曾被评为小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~小学参加海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加北京市fll机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参加了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我热爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。

我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委,在任职期间,我认真履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。

红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!

事迹500字篇3

她叫田鑫,是一(3)班的学生,别看她年龄小,却懂得很多道理。

首先,她孝敬父母。经常做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗头洗澡,叠被、洗袜子,双休日还帮父母拖地,洗碗等,妈妈经常夸她是很能干。

其次,她友爱助人。当别人有困难时,她总伸出援助之手。她班的杨叶同学,学习上有困难,她总是耐心地帮助他,直到她弄懂为止。还有一次,她和爸爸乘公交车回家,一上车,她就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子过了好几站,停在了根思,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了。她看见了老奶奶上了车,就立即起来,把座位让给了老奶奶。

第三,她懂得谦恭礼让。她从小就听过“孔融融让梨”的故事,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。她有好吃的东西都是和父母一起分享。

另外,她很爱学习,老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。她还主动学习课外知识,自从学了拼音后,她读了好多文章。在期中考试时,她得了双百分呢。

别看田鑫小朋友年纪还小,但她知道自己今后的学习任务更重,成长的路子还更长,需要刻苦拼搏、去创新、去体验。我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力,一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。

事迹500字篇4

世间万物因和谐而美丽,因和谐而温馨,社会是这样,家庭也是这样。今天我要说的是我的婆婆,婆婆家在巴音陶亥镇东兴村,她没有惊天动地的伟大事迹只是个普通的农村妇女甚至没有上过学只认识自己名字,但是村里的人都说她是个明事理、识大体的人。

我的公婆50多岁了,婆婆的公公婆婆70多岁了,爷爷奶奶干净利索,但是奶奶心脏不好又有高血压婆婆就经常去给洗衣服、晒行李,有次奶奶心脏病犯了住院期间婆婆一直陪在身边,出院之前婆婆把奶奶家重新收拾一番为的是让奶奶的心情好起来。

虽然我们不住在一起,我们经常回来陪婆婆一起吃饭,婆婆总是关心我们家里缺不缺东西,肉吃的有没有,孩子最近有没有进步,一句句朴素的语言常常让我暗自感动。公公婆婆都是很明事理的人,处处替我们着想在生活中从来不给我们添麻烦,能自己解决的事情都自己解决。婆婆非常的勤劳,公公经常不在家,婆婆一个人每年都要种的几亩地养上几个猪,为的就是能让我们吃上没有上化肥的粮食,和自家的猪肉。

在村里谁家有个大事小情婆婆总是热心帮忙,红白喜事、春耕秋收谁家的人手不够婆婆知道了总是要抽出时间主动

去帮忙。

在我眼里平凡的生活中处处充满着幸福,虽然婆婆每天忙忙碌碌,但是婆婆的心情是快乐的、心态是健康的、心境是快乐的,婆婆的言传身教演绎了小家庭最温馨的幸福,诠释了平凡的伟大,朴实的珍贵,幸福的最真实内涵。

事迹500字篇5

xxx,男,十一岁,石家庄市小学六年级八班学生。该同学学习刻苦,成绩优异,尊敬师长,乐于助人,积极参加课外活动,具备良好的综合素质,在各种知识和体育竞赛中获得过多个奖项。20xx年被评为校级三好学生,20xx年被评为区级三好学生。

xxx同学在学习上勤奋刻苦,努力钻研,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。同时,该同学还广泛阅读课外书籍,增长课外知识,积极参加各种知识竞赛,并获得多个奖项。如在20xx年第六届"盖伦杯"全国英语大赛石家庄赛区荣获优秀奖;在20xx年第三届"晨阳杯"全国青少年作文大奖赛中荣获优秀奖;在20xx年第四届全国青少年艺术教育精品展演系列活动中获河北赛区二等奖;在20xx年全国小学生英语知识能力竞赛中荣获三等奖;在20xx年中国青少年作家杯大赛中荣获金奖,其作品入选《中国青少年优秀作品选》。

xxx同学尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深受老师和同学们的好评。该同学始终严格要求自己,不断努力上进,除认真学习课本知识外,还追求全面发展,积极参加课外活动,参加过许多国家、省、市级体育舞蹈比赛,并取得优秀成绩。如在20xx年第五届《德艺双馨》中国文艺展示活动中荣获河北赛区金奖;在石家庄市第xx届、十九届、二十届体育舞蹈锦标赛中连续三年获得金奖;在20xx年、20xx年河北省体育舞蹈锦标赛中连续两年获得组别金奖;在20xx年河北省体育舞蹈锦标赛中获得六项全能金奖。

事迹500字篇6

xxx,女,中共党员,1975年10月出生。2009年9月开始做辅导员工作,目前负责建筑工程学院17级本科12个班级和输电17级专科2个班级的辅导员工作。做辅导员工作8年来一直觉得自己肩上有很大的责任,一直努力把如何更好的帮助学生完成学业,如何引导学生更好的度过自己的大学生活,如何指导学生学会做人做事等等作为自己前进的方向和努力的目标。在2013级入校之初,为了提高学生整体的学习成绩,运用了”点对面”的互助学习方式,取得了很好的效果。在2013级卓越班刚刚成立之初,特别注意引领他们做好人生的排头兵,曾就“什么是真正的卓越?”召开主题班会,希望学生不仅是在学习上,在其它方面也要学会挑战自己。卓越班成立两年来在数学建模大赛,节能减排大赛,南方杯测量大赛,省结构设计大赛,创青春电子商务大赛等等很多方面都有不小的收获,并且在2015年和2016年两次被评为校先进班集体标兵。

做辅导员工作多年来,曾培养过很多优秀的学生。今年的5月1日,所带的年级和班级学生张纪宾和候俊杰分别以南网空军方式登录中央台五一特别节目。在日常的工作中,她非常注重培养学生干部,特别是对班长的培养。在这个团队成立之初,经常就各种问题给他们开会,指导他们怎样去做事,做人。在今天的工作中,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这样的人生信条时常影响着她,和学生说千遍万遍不如做一遍给他们看,这是她工作以来很深的感受。

事迹500字篇7

郭永怀深深地懂得,要使我国的科学事业兴旺发达,光有少数老专家是不行的,必须不断地培养成千上万的后继者。因此,他把培养年轻一代的力学工作者视为自己的神圣职责。他常把自己比喻为“一颗铺路石子”,让年轻人从他身上踩过去。为培养下一代无私地贡献了自己的一切。

回国不久,他就与周培源、钱学森、钱伟长等一起,规划了全国高等学校力学专业的设置;组织领导了全国三届力学研究班;接着,他兼任新成立的中国科学技术大学的化学物理系主任,为该系的创立操劳筹划;同时,他还在该校的近代力学系开课,讲授边界层理论;他亲自带研究生,培养助手,指导一批青年搞研究工作。他循循善诱,诲人不倦,以渊博的学识和出色的指导艺术,以他的全部热情和关怀,为祖国造就了一大批优秀人才。

1962年夏,郭永怀正在为在科大开讲“边界层理论”紧张备课,同助手们一起编写讲义。他几次放弃休假疗养的机会,坚持与助手们一起紧张工作,经过几个月的时间,终于编出了第一流的《边界层理论讲义》。它篇幅不大,内容精辟,是郭永怀同志留给我们的宝贵遗产。由于他有着丰富的研究工作经验,见解深邃,因此讲课别具一格,使学生们不仅知其然,而且知其所以然,使人事隔多年依然记忆犹新。

他对青年同志的指导和帮助是启发式的,循序渐进的。一开始,他先出一个简单的题目,指定有关的参考书籍与文献;然后诱导青年同志做更复杂一些的题目,让青年同志自己去查阅文献、资料;接着,再着手做没有现成文献可直接借鉴和应用范围更广的课题,有时还要求用实验来验证所得的结果。通过这一过程,许多青年同志学到了独立进行科学研究的本领。

郭永怀不苟言笑,但对青年一代总是寄予深情,和蔼可亲。他对于所安排的头绪众多的课题,心里有一本“明细帐”。有时,他亲自把书籍、文献送到青年人手里;有时,他突然跑来与大家讨论,用他考虑到的一个更好的想法来解答上次提出的问题,对于青年同志写的研究报告,他都要反复推敲,仔细修改。为了业务工作,大家可以随时去叩他的门,而他总是放下手头的工作,与来人热情地讨论。郭永怀就像一个辛勤的园丁,为培养年轻一代的力学工作者付出巨大的心血。

郭永怀虽然离开了我们,他却活在了我们的心中,任时间洗礼,对他的这份敬佩之情却不灭。

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