窃读记课前预习练习题_

　　课文窃读记主要学习什么内容？同学们应该怎样进行预习？可以做做练习题。一起来看看小编整理的窃读记课前预习练习题，希望对您有用。

　　窃读记课前预习练习题第一部分

　　一基础训练

　　1给下列字注音：

　　撅( )踱( )

　　诅咒( )( )

　　踉踉跄跄( )( )

　　2解释下列词语：

　　①惯伎

　　②写照

　　③枉然

　　④下意识

　　二熟读精思：

　　3贯穿全文的线索是什么?若把题目改为“偷读记”好吗?为什么?

　　答

　　4你觉得文中的“我”是个怎样的女孩?

　　答：

　　5出色的心理描写是本文一个亮点，请在文中找出一句刻画人物心理的语句并作简要的赏析：

　　例句

　　赏析

　　6“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的”，你对这句话的理解是

　　窃读记课前预习练习题第二部分

　　一拓展填空：

　　7本文作者 是小说家和散文家，她的短篇小说集《 》曾被改编成电影，颇受欢迎。

　　8 ①读 书，行 路。

　　②少壮不努力， 。

　　③ 是人类进步的 。

　　④请另写两句有关于读书的名人名言：

　　答案：3窃读;不能改;因为“窃”是“偷偷地”意思，此文以“窃读”为叙事线索，着重描写作者“窃读”的心理和情感经历，“窃读”两字真切反映了作者囊中羞涩的窘态，更表现了作者如饥似渴的求知欲望和鲜明的形象;4文中的“我”是个渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩的女孩;5例句：第4节“我多么高兴又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个”;赏析：这里运用了对比和夸张的手法，刻画了作者刹那间由喜悦到惊慌到沮丧的心理变化过程，表现了一个渴望读书的穷学生受人

　　侮辱的悲凉;6日常生活中融入了浓浓的爱，不经意的细节往往给人巨大的力量，我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱;7林海音;《城南旧事》;8万卷，万里;老大徒伤悲;书，阶梯;④略

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