【临泽县第一中学校长付先之——述职述廉报告】临泽县第一中学
2010-2011学年,在县委、县政府的正确领导和市县教育行政部门的具体指导下,我坚持以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,深入落实科学发展观,认真学习贯彻《临泽县中长期教育改革与发展规划纲要》精神,以全面提高高考质量为中心,以加强学校领导班子建设、提高学校内部管理效益、全面推进高中新课程实验为重点,以争创全省一流高中为总体奋斗目标.把提升教师新课改教学能力、全面提高教育教学质量、完善基础设施建设、强化师生思想政治工作和校园安全工作作为工作的着力点,促使学校整体办学水平进一步提高.现将一年来学习和工作情况述职如下:
一、以活动为载体,加强学习,政策理论水平有了新的提高
根据形势发展和工作需要,不断加强政治理论学习,积极带头学习党的十七大和十七届六中全会精神,特别是结合开展的“创先争优”、“行风评议”、“作风建设集中整治活动”,认真学习,做好学习笔记,撰写心得体会,深入领会这些活动精神实质,进一步提高了政治理论水平,增强了促进学校科学发展的主动性和自觉性,并以此引领学校的改革与发展.积极学习现代学校管理经验,学习先进的管理方法,更新教育思想,转变管理理念,为进一步提高管理学校各项工作的能力和水平创造有利条件.同时,不断加强自我管理、自我教育、自我约束,在实际工作中坚持以一名党员领导干部的标准严格要求自己,进一步规范自己的言行,以身作则,为人师表,树立了良好的领导形象.
二、突出中心,强化措施,教学质量稳步提高
一年来,以提高教学质量为中心,突出教学过程管理,形成了学校领导、年级部、教研组、学科备课组定期分析研究高考、会考的工作机制,创设了全力抓高考、会考质量的良好氛围；加强考试质量分析活动.每次考试都能从任课教师、教研组、教导处这一条线上抓教师教学质量分析,从年级部、各教学班、教导处这条线上抓班级学习质量分析,在级部例会和教研组、备课组会上进行评价比较,有效地促进了教学质量提高.2011年夏季会考,我校数学、物理、化学、生物四科成绩位居全市第一.2011年高考,我校总体上线率99.30%,其中一本上线率9.35% ,二本上线率34.17% ,总体录取率98.47%,其中一本录取率11.16%,二本录取率41.84%,各项指标较往年均有较大幅度的提升,为学校赢得了良好的社会声誉.
三、丰富德育载体,学校思想政治工作实效明显增强
我们进一步加强师生思想政治工作,强化年级部和班主任管理职责,深入开展师生的思想政治教育工作,取得了明显成效.一是教育和引导广大教职工加强政治理论和法律法规学习,增强了广大教职工的政治理论素质和法制意识,提高了教职工依法执教和廉洁从教的水平和能力.二是大力弘扬和倡导敬业精神和奉献精神,促使广大教职工不断提高师德修养,努力实践人民教师教书育人、为人师表的崇高使命.三是认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》和新修订的《中小学守则》和《中学生日常行为规范》,强化养成教育,增强了思想政治工作的计划性、针对性和实效性.四是全面落实《德育学分管理制度》和《问题学生导师制》、《问题学生诫免谈话制度》,切实加强对个别问题学生的教育和转化工作.五是不断加强法制教育,积极开展法制专题讲座和丰富多彩的法制实践活动,增强了学生的法制意识,确保了师生违法犯罪零发案目标.六是学校共青团紧紧围绕学校中心工作,坚持以组织建设和阵地建设为重点,以丰富多彩的团性实践活动为载体,切实加强广大团员青年和全校学生的政治思想素质.先后开展了中学生业余党校入党积极分子培训,“做一个有道德的人”未成年人主题道德实践活动,“诚信考试”签名活动,“与法同行”主题班团会,青年志愿者服务活动,团干部培训活动,纪念中国共产党成立90周年活动,纪念中国共青团成立88周年暨“五四”运动92周年总结表彰大会等.有效的促进了学校思想政治工作.
四、加强在职培训,教师队伍建设步伐不断加快
我们坚持把加快教师队伍建设步伐,增强学校自身的造血功能作为确保学校的可持续发展的重要举措.为此,我们坚持以师德建设“十个一”系列活动为载体,不断加强教师队伍思想建设和职业道德建设,采用测试、学习、演讲等形式对全体教师进行了教师职业道德培训,使教师思想政治素质和职业道德素质不断提高.引导广大教师通过离职进修、函授、电大、自考等方式不断提高学历层次,2011年教师取得高一级学历1人,参加研究生进修报考人数16人,研究生在读4人,毕业2人.组织全体教师进行了计算机网络技能培训,实施了青年教师跟考制度.通过开展新老教师“拜师带教”、“小荷杯”教学比赛,上“五课”、过“三关”、成立专门的各科课堂教学评估小组,深入课堂听“三课”等方法,促使青年教师的教学业务水平得到了很大提高.面向全体教师进行教学理论和现代教育技术培训.对全体教师进行了新课改知识培训、101远程教育培训和校本培训,教师参加省市县继续教育培训率达100%,培训率和合格率均达100%.学校重视省、市、县级骨干教师的培养、管理和使用,我校现有省级骨干教师9人,市级骨干教师12人,县级骨干教师32人.实施“名师工程” 落实教师结对帮带任务,高级教师帮带年青教师成效明显为教师进一步开展教育教研活动,提高教育教学质量奠定了基础.
五、深入开展新课改理论培训学习,顺利实施新课改工作
根据教育改革和发展的形势要求及上级教育部门的工作安排,2011年我校在高一、高二年级实施新课程实验,为此本学年我们在实施新课改方面做了以下工作,一是完善了新课改实验工作方案和相关配套制度,明确了新课改实验工作的目标、任务、工作重点、实施步骤和保障措施.二是完善了新课改教师培训计划,按计划有序开展了教师培训工作,先后派部分领导和教师参加了省市教育主管部门组织的新课改培训学习,在校内组织全体教师参加了新课改培训会,先后选派高一、高二年级部分教师赴白银、山丹学习观摩,进一步提高了教师实施新课程实验工作的自觉性和规范性.三是开展不同层次的新课程实验督导工作,结合市县教育主管部门的教育教学督导和兄弟学校学习交流活动督促教师不断完善新课程实验课堂教学,全面提升新课改实验工作水平.