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评高级述职报告参考6篇

发布时间:2024-02-13 18:01:27 影响了:

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评高级述职报告参考6篇

评高级述职报告篇1

尊敬的各位领导、评委: 大家好!

今天,当我又一次站在这里的时候,内心增添了几分自信和沉着,我衷心地感谢文教又给予了我一次机会,更感谢在座的各位老师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇报

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽一个教师的职责。提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人" "没有爱,就没有教育。" 的教育口号,并一直努力实践着 热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。

二、钻研教学,探索课改,努力做到"学高为师"。

我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风,恪守"学高为师、德高为范"的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到"德高为范"。

在先前任一般教师及班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无

穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的教学的新方法、新体会与全体老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。任校长后,又提出了教学上要有爱心、细心、耐心,管理上要有人性、民主、精细的教学思路,为提升学校形象,还制定了一系列制度,并注入人性化管理,无论当老师,还是在领导岗位,我不喜欢官僚作风,喜欢和群众打成一片,不管对领导还是下属,我如果做的不够好,总会真诚地检讨自己,虚心学习,做为校长,工作中时时严格要求自己,从不疲倦,这不仅有领导的严格要求,也因为每天要面对着几百双精敏的,善于窥视优缺点的眼睛,我不敢怠慢,因为我把她们作为我的监督,我希望我对学生和自己的心灵影响深远

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。我带领的集体一直保持着优秀,南街小学先后多次被县委政府授予先进集体,20xx年民主评议荣获满意学校,我也多次被评为优秀教师、德育先进工作者、巾帼建功明星,还被市政府评为劳动模范,

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了"学高为师,德高为范",育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职,但与领导和评委的要求还有一定差距,希望各位领导和评委对我工作中的不足给予批评指正,我会在今后的工作中更加努力,按照领导的要求更加高标准地完成领导交办的各项任务

评高级述职报告篇2

我是xx镇深湾小学的教师,大专毕业,共青团员,xxxx年7月参加工作,自任职以来,我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作,担任过三年的班主任工作,xxxx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。本人工作勤恳,尽职尽责,积极探索,勇于创新。回顾过去的4年,主要工作情况

一、思想觉悟高,教师形象好

身为教师,我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有崇高的品德修养,坚持党的方针政策,认真贯彻教书育人的思想,不断加强自身的政治修养和道德修养。工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的品德素养,热爱、关心、爱护学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益。

二、以特色促教学

教学上,我能坚持学习新课标,制定合理的教学目标,深入钻研教材,把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主题意识,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,较好地激发学生的求知欲望。作为一名普通的教学工,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的每一个环节,特别是在备课和辅导两个环节,花了不少工夫,进行了深入的研究和探讨,备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。教学过程中,能根据学生的实际情况,及时调整教学计划和教学措施,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性,特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、以爱促教育,以情促工作

带着爱去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生间的距离;带着情去教育,可以让学生感到你真挚的爱,使学生容易接受你的教育,并诚意地加以改进。在班主任工作中,我总是带着爱和情去开展班级工作,坚持一视同仁、亦师亦友的原则,对待学生,不论是优生还是学困生,我都以真诚待他们,时刻以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想、谈学习、谈作风,做学生的有心人,因为我的爱和情,不仅赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。工作中,我非常重视了解和研究学生的个体思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析,把握整个班集体的发展情况。因此,在建设班风、学风,以及转化差生上,取得了较好的成绩。xxxx学年,我担任五(1)班的班主任工作,我深知高年级学生的逆反心理,工作上我处处以身作则、宏观调控,让学生高度自治,注重与家长的联系,提高社会和家庭的教育功效,结果这一学年的文明班级评比一路绿灯,期末也被评为学校的先进班级。20xx学年,我又担任新的五(2)班的班主任工作,因为有了一年的班主任工作经验,因此对学生思想、学习和生活情况都有了更深更细的洞悉和了解,所以工作做得更加地细致周到,这一学年的期考,我班学生取得了语文第二、数学第一、英语第二的好成绩。20xx学年,我担任的六(2)班,在全镇的数学统考当中,获得全镇第二的好成绩。xxxx学年,我任教的六(3)班,是全年级出了名的差班,不但养成习惯差,成绩也差。因此我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的具体情况,注重发挥学生的个性特长,调动他们的学习积极性。通过一学年的努力,进步很大。

四、积极钻研,完善自我

教学能否有新的进展和突破,教育科研是关键。作为一名新教师,我积极参与学校开展的各项教研活动,深入听课、评课,共同研究课堂教学方法,取长补短,相互促进,共同前进。在听课的过程中,我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧;在备课过程中,我和他们一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法,探讨学生学习的有效方法;每次公开课前,我和他们一起商量公开课的内容、过程和讲课的艺术;当我在教学上碰到困难时,我向他们请教教学中出现的疑难问题;平时,我们一起设计课堂的教学程序,探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法,互相交流教学经验和体会。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。

五、勤奋工作,成绩喜人

辛勤的耕耘带来了丰硕的成果:

1、xxxx学年在镇语文评优课中获二等奖;

2、xxxx学年在镇第三届小学数学说课中获三等奖;

3、20xx学年在广东省“育苗杯”数学竞赛中为荣获二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同学作指导老师;

4、20xx学年在年度考核中被评为优秀;

5、20xx学年在镇第五届小学数学说课中获三等奖;

6、20xx学年在镇小学信息技术课堂教学中获三等奖本文摘自教育文摘

7、20xx学年被评为镇优秀班主任称号;

8、20xx学年在“xxxx年中山市第三届机器人大赛竞技赛(机器人轨迹d)”中为荣获二等奖的张伟、陈永成作指导老师;

9、xxxx年度被评为中山市优秀班主任;

10、xxxx学年被评为深湾小学“十佳教师”;

11、xxxx学年在学校“红棉杯”课堂教学比武中荣获二等奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我的追求是无止境的。展望未来,我会更加努力地学习教育教改理论,不断更新知识观念,不断提高自身的教育科研能力,勤奋工作,积极钻研,勇于创新,不断提升自己的综合素养,争取做一位拥有现代化教学意识和先进教学手段的21世纪新型教师,为教育事业的腾飞做出更大的贡献。

评高级述职报告篇3

自20xx年参加工作,到现在已经有四年半了,在过去的日子里,本人主要负责核心技术领域,信息中心机房扩展设计与建设维护,报业信息系统建设与项目管理,网络与网络安全设计与研究完善,技术管理创新,以及协助推进报业集团信息生产一体化等工作。严格履行个人岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。

一、良好的思想政治表现

我为人处事的原则是“认认真真学习,踏踏实实工作,堂堂正正做人,开开心心生活”,对自己,我严格要求,工作认真,待人诚恳,言行一致,表里如一。做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”重要思想要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。在党员先进性教育主题演讲比赛中获得过三等奖,“知荣明耻爱报社”演讲比赛中获得过三等奖,“我为报社改革发展献一策”活动中获得过三等奖。连续四年被评为集团先进工作者,并获得过“市属机关优秀团员”称号。

二、负重锻炼,鼓劲挖潜,较好地完成本职工作

20xx至20xx年来是报业集团改革与发展的关键时期,集团正朝着规模化、多媒体化、多元化,网络化的方向快速发展,生产规模、管理理念、业务流程等都发生了很大的变化,在报业快速变革时期,记者编辑的数量增加,集团办公区域的扩大,并且在技术人员不足的环境条件下,集团采编流程,经营流程,网络安全,机房建设,信息化成本研究等方面的都进行了较大规模的设计建设与完善。在信息建设的过程中,一方面在较少技术支持下独立研究项目的合理性,科学性,安全性,另一方面又要面对很多系统与网络核心维护,以及大量其他技术人员无法解决的问题。在报业集团这些日子里,较好的完成了集团领导下达的责任目标。

1、报业集团信息中心机房平台安全运转,没有出现过重大事故,工作有序开展,集团网络与系统总体正常运行,信息机房建设水平达到新的高度,空调通风系统,应急照明系统,消防系统,机房ups配电系统,机房防雷接地系统的安全系数进一步得到提高。

2、报业系统集成,管理流程得到提高,报业采编流程系统逐步升级。渊博系统已为报人提供方便快捷的全文检索功能,报社经略广告系统的研究,使的广告管理模式电脑化、科学化和规范化,广告数据更加的准确性、完整性和安全性。报业集团的发行系统实施已大大推动报业自办发行的进程与规模。二次开发报业业绩考核管理系统,统计出记者和编辑业绩情况,以便对其进行定期考核,提高全体员工办报的热情。

3、实现创建集团的域控制系统,采编数据库系统,文件服务器系统,ups不间断电源监控系统,也同时协助设计与实施财务集中管理与监控,逐步完善财务经营管理一体化。

4、协助完成集团报业数字化大楼建设,监督与完善3楼发行中心,8楼商报7楼行政经营区域结构化布线子系统,网络系统接入性,扩展性,使其稳定性得到提升,让区域需求得以改变,使的网络能够逐步向成熟期过渡。并且完成22个镇区网络接入,系统与报社中心整合运行已向多分支性机构过渡。

5、架设网络版防病毒防御系统,并与硬件防病毒墙进行联动,降低网络的安全风险,提高网络安全性。远程办公系统与报社网关级别防毒墙设计与规划实施为报人提供安全的信息多元化通道,完善的网络存储集中备份,为整个网络中的数据实现统一的存储控制管理,从而防止物理损坏,以及部分逻辑损坏,保护好集团的数据资源。实现核心交换机的双机热备份,维持核心网络层安全、稳定的运行,限度的降低网络的风险。上网行为监控的研究与设计实现。规范报人上网行为,使网络资源合理利用,提高报业集团竞争力。磁盘阵列存储系统,相关的灾难恢复,数据库管理,存储策略得到进一步的扩展。加强了网络安全,为报人服务,深度研究与准备架构一个动态的、整体的安全体系:安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全模块。找出网络,与系统运行规律,进而来预测未来可能发生趋势。

三、加强责任感、发扬吃苦耐劳的精神、增强开拓创新的意识

这些年来,集团的技术领域特殊的环境使我能够以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。由于工作的特殊性与重要性,这些年来很多时候都在超负荷工作,甚至几天几夜才能睡上几个小时,每一次技术改造与创新,每一个项目的设计与架设都要付出巨大的艰辛,即要协调维护好集团及报人家庭将近上千万的信息设备,又要进行预测,研究信息化过程中可能出现的问题,敢于尝试,把新知识、新技术、新理念融入实施过程中,提出高效的解决方案,又要对集团技术管理进行阶段深入研究。

四、不断加强理论学习,拓展知识领域

潜心研究计算机技术领域的国内外现状和发展趋势,吸收丰富的计算机理论知识,提高解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,并且能指导工程师工作和学习。并且也加强了写作能力、组织协调能力和判断分析能力。为了加强自身计算机水平的提高,于x年度在微软授权培训中心接受微软系统工程师培训,并获得中国的微软颁发的mcse系统工程师证书时。同年也获得北大方正采编高级系统管理证书,在x年在cisco授权培训中心接受cisco网络工程师培训,同年获得美国思科颁发的ccna网络工程师证书,并自学ccnp网络专家课程。为了掌握更扎实的技术,充实自己的理论知识,从x年开始就读于电子科技大学软件工程研究生专业,并且在x年底顺利拿到工程硕士文凭。在论文方面,先后在电脑报,计算机世界,中国地市报人等报刊发表过论文。

五、今后努力方向

1、陷于较为严重的事务性工作的特殊情况,必须进行角色技术转变,新时期的现代报业技术人员应是技术组织者,网络,网络安全建设者,新闻信息产品的开发员,信息技术服务咨询专家,信息技术教师的身份。

2、要创新,技术管理更需要有潜意识加强,技术和管理应该并重。

3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于集团技术的发展与创新。

4、加强报人计算机知识培训力度,促进信息化建设发展,减少建设的整体的维护成本。

评高级述职报告篇4

我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满xx年。我是1984年参加工作, 20xx年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:

一、加强自身学习,提高自身素养。

为了提高自己的知识水平,我从1987年—20xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

二、认真做好班主任工作。

我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的.情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

评高级述职报告篇5

尊敬的各位评委,大家好,以下是我的个人述职:

我今年38岁,1998年毕业于天津师范大学学校中文系,中共党员。从教15年来,担任班主任8年,参与学校管理6年。20xx年12月取得小学高级教师职称资格,取得资格已满6年,今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报:

思想政治方面:我具有良好的思想政治素质,热爱祖国,忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,十几年以来教书育人,默默奉献。不迟到,不早退。能出满勤,干满点,经常加班加点,努力工作。20xx年被党组织批准为中共党员。

教育教学方面:我在日常语文教学中,能够熟练掌握教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间,能对不同类型、不同个性的学生,有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖,临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖,临朐县诵读美文大赛一、二等奖。20xx年,张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的

“临朐发展,我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖,作品结集出版。20xx年9月,我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖,刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。20xx年11月,我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。

教学管理方面:参与学校管理以来,能够认真学习,取长补短,服从大局,听从校长安排,团结同事,热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等,学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也获得了不少荣誉。20xx年获得临朐县语文教学能手,20xx年获得临朐县招生工作先进个人。20xx年获得潍坊市金点子成功案例奖。20xx年获得临朐县金点子成功案例奖。20xx年被评为临朐县优秀少先队工作者。20xx年11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。教研教改方面:参与教学以来,始终把教研教改放在教学的重要位置,通过教学实践教改,通过教改促进教学。课堂效率显著提高,教育理念不断提升,理论水平大幅提升。20xx年前后,有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文一、二等奖。20xx年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。20xx年6月

获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。20xx年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。20xx年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。20xx年2月,论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月,教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月,案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月,《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。20xx年以来,有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。20xx年以来,《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表。20xx年2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表。20xx年3月,因为教育宣传成绩比较突出,在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言。4月,我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行。学生的书写水平大大提高。20xx年5月,根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励。20xx年6月,论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管,国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表。同年8月,论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校

长》发表。20xx年9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师,20xx年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师。

学习提升方面:工作以来,除积极向身边的老教师、老前辈学习之外,自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍,在研读中感悟,在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习,在学习中开拓了视野,增长了见识,提升了理念,指导了教学。

综上所述,虽然我在某些方面取得了一定的成绩。但是我清醒的认识到,在我的工作中,还有许多不足和缺点,我将在今后的工作中,虚心向各位前辈、各位同仁学习,不断努力,争取取得更好的成绩。谢谢大家!

评高级述职报告篇6

尊敬的各位领导:

我叫xxx,今年xx岁。19xx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

一、教育方面

服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。20xx—20xx年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。20xx至20xx被评为县级骨干教师。20xx年获得xxx颁发的教育成就奖。

二、教学方面

20xx年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xx学年,指导《xx植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在xx宾馆参展。20xx年成为xx市青少年科技教育协会会员,承担xx市青少年科技辅导工作。20xx—20xx学年度获校级优秀教案。20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。20xx年第六届“双优课”县级三等奖。20xx至20xx参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。20xx年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

三、教科研方面

20xx年,有三条人生格言发表,xx年被评为我校教研教改积极分子,xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。xx年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。xx年教学叙事案例获市级三等奖。xx年至xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于xx年1月获得xxx杂志社等单位举办的征文大奖赛一等奖。

述职完毕,谢谢大家!

敬礼!

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