[幼儿文明礼仪教育教案]大班文明礼仪教育内容

发布时间：2018-08-01 03:36:49　影响了：人

　　让幼儿知道团体教学活动的礼仪要求.培养幼儿良好的课堂行为习惯.以下是小编整理分享的幼儿文明礼仪教育教案的相关资料，欢迎阅读!

　　幼儿文明礼仪教育教案篇一

　　礼仪教育---学习活动

　　活动目标:1,让幼儿知道团体教学活动的礼仪要求.

　　2,培养幼儿良好的课堂行为习惯.

　　核心要素:学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰

　　活动准备:故事书

　　活动过程:

　　开始部分:教师带幼儿做"包饺子"游戏,激发幼儿情绪.

　　小朋友你们看,今天来了怎么多的客人老师,咱们包个萝卜馅的饺子给他们吃好吗?

　　基本部分:

　　1、我知道咱们小一班的小朋友都很喜欢听故事,今天从老师就给小朋友们讲一个非常好听的故事,名字叫<小兔打电话>.

　　2、给幼儿选择的机会:小朋友们都知道咱们做游戏时有游戏规则,那咱们听故事也有规则,谁要是不想听故事可以安静的到那边去坐(请幼儿自己选择).

　　3、既然小朋友们都想听故事,那就要做到"认真听,多动脑,要提问,手举起"老师叫到你的名字,你才可以站起来回答,能不能做到?

　　4、教师有表情的讲述故事<小兔打电话>.

　　5、讲完故事后提问:(1)故事的名字叫什么?

　　(2)故事里都有谁?

　　(3)故事讲的是一件什么事?

　　要求:老师提问完,幼儿可以举手回答问题,老师叫到幼儿的名字后,幼儿可以作答.

　　6,根据孩子们的兴趣,可以选择讲故事再讲述一遍.

　　教师小结:今天咱们小朋友都说话算数,都能认真听故事,而且还做到了有提问先举手,和举手回答老师表扬你们!

　　结束部分:出示挂图请幼儿欣赏,带幼儿大声地,有韵律地朗读三字儿歌.