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*京翰教育简介：京翰教育“四个一”教学服务体系。 1位学习规划师：契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度，做好提升学生成绩的全面规划。 1套个性化学习方案：结合学生学习情况，选定学科，确定课时，制定专属个性化教学方案。 1位精英学科教师：拥有多年教学经验，专项会诊，迅速击破学科短板。 1位专职班主任：全程跟踪学生学习过程，实时监督，效果评估，保证学习效果。
校区分布：二七区、管城回族区、金水区、郑东新区、中原区
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京翰教育综合介绍
--招生年级：
小学一年级至高中三年级
--辅导科目
小学课程：语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导
初中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中辅导：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
--校区分布
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*具体地址
郑州市 二七区 郑州郑大校区 咨询电话：400 0066 911 转分机 77603
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------------------------学习小贴士------------------------
根据最近完成的有关我国城市儿童想像和幻想的课题，想像力强的儿童具有更鲜明的个性特点。
这些个性特点主要表现在：思维活跃、敏捷，求新求异，有独立见解，寻根问底，记忆力强，知识面较广，联想丰富，学习新事物快，对感兴趣的问题专注。
这些特点使他们在学习时的表现比较突出，尽管他们的学习成绩不一定都是突出的。另外，教师和家长还这样描述想像力强的儿童：做事执着，言语、行为古怪，不愿受行为规范束缚，好说好动（也有安静、孤僻的），敢于表达自己的意见，不轻信他人，争强好胜。
对于如何培养孩子的想像力，教师们提出了众多切实可行的办法：多看、多观察。如到博物馆、科技馆等场所参观，到自然中去，拓展儿童的接触环境；进行解决实际生活问题的创造性活动；提出想像任务，进行“幻想空间”活动，如设置一个有限的空间，放置有限的材料，让孩子在其中发挥想像力帮助自己生存；结合课堂教学，鼓励一题多解；扩大知识面；鼓励儿童提问；引导儿童学会发现问题，并思考答案；利用电视节目和玩具等。