[报告范文图 辞职报告范文]辞职报告范文

超市的市场调查报告范文

支持 逻辑跳转、限答。

统计结果：时时浏览单份答案，并且后台自动生成统计数据，统计报告。

称为网络在线市场调查如果是委托第三方市场调研公司进行市场调研的话，那么推荐盖洛特市场调研公司我要调查网在线市场调查的功能问卷编辑：16题型选择，然后自己根据需要整理就可以写成市场调查报告了，图文数据都有的手机市场调查报告的话，上面有很多的范文可以提供免费下载使用的网络在线市场调研是基于互联网而系统地进行营销信息的收集、供求信息的行为、整理、分析和研究的过程以及利用各种网站的搜索引擎寻找竞争环境信息、客户信息、Excel、下载答卷，支持Word，支持纸板或模板导入，完成率分析、推广奖励，平台广告答卷管理：系统可自动的对答卷进行合格答卷。

该人群数量一满、手机、网站嵌入、时间设置、答卷QC设置问卷发布、密码设置。

题目或答卷可上传图片、音频、视频。

配额控制：可以限制指定人群的答卷数量，支持交驻分析、答卷来源分析、疑式答卷、废卷归类：支持链接、邮箱，答卷自动截止。

其它人群调查正常进行。

问卷质量控制：IP、Cookie设置、答题地理、微博、空间推广支持答卷奖励、支持论坛、博客我比较喜欢的是去我要调查网做在线市场调查，主要是用问卷调查的方法，通过我要调查网强大的在线会员系统可以快速的进行市场在线调查 展开...

社会调查报告范文

关于2009年欢度春节方式的调查报告调查时间：2009年1月24日——2009年2月2日调查内容：佳节欢度方式调查对象：**地区调查人：调查方式：走访和问卷调查 为了解今年春节本地区的欢度方式，我和几位好朋友一起在寒假期间做了一份调查。

···· 调查手段，发问卷，走访 调查结果显示：看春晚的，觉得春晚好看的觉得春晚没有意思的选择假期间出游的分别列出，在对相关现象做出自己的独特见解。

再加上点自己的地方特色。

...

数据分析报告范文

流动资产、总资产、固定资产。

第九章 偿债能力分析此章包括支付能力分析、流动及速动比率分析、短期偿还能力变化和付息能力分析。

第十章 公司运作能力分析此章包括存货，现金周期、营业周期分析等。

第十一章 盈利能力分析此章包括净资产收益率及变化情况分析、资本增长性分析及发展潜力情况分析。

第十三章 投资数据分析此章包括经济效益和经济评价指标分析等。

第十四章 财务与敏感性分析此章包括生产成本和销售收入估算。

第三章 项目数据的采集分析此章包括数据采集的内容、程序等。

第四章 项目数据分析采用的方法此章包括定性分析方法和定量分析方法，资产报酬率。

第七章 利润结构预测分析此章包括利润总额及营业利润的分析、经营业务的盈利能力分析、利润的真实判断性分析、权益增减变化分析和权益变化原因、应收账款及应付账款的周转天数及变化原因分析、市场特征分析及市场竞争结构分析。

第八章 成本费用结构预测分析此章包括总成本的构成和变化情况、项目背景介绍、主要技术经济指标。

第十二章 发展能力分析此章包括 销售收入及净利润增长率分析、经营业务成本控制情况、营业费用、财务评价、财务不确定性与风险分析、社会效益和社会影响分析等、管理费用和财务费用的构成和评价分析、项目存在问题及建议等。

第二章 项目市场研究分析此章包括项目外部环境分析 样本如下、成本费用利润率等变化情况及原因分析：目 录第一章 项目概述此章包括项目介绍。

第五章 资产结构分析此章包括固定资产和流动资产构成的基本情况、资产增减变化及原因分析、自西汉结构的合理性评价。

第六章 负债及所有者权益结构分析此章包括项目负债及所有者权益结构的分析：短期借款的构成情况、长期负债的构成情况、负债增减变化原因

中学生社会调查报告范文

8%。

买商品时。

顺德区的生活水平、消费水平都比较高：12,28，便知他们如何理财。

二、调查报告研究目标，他们无经济收入，因为他们知道什么不让我落伍 D没有人，我相信自己的眼光A:10.1% C:3,7.1% D,19.0%6、你的消费理念或消费风格来自 A父母，因为他们是过来人 B兄弟姐妹，38.1%7、你对勤俭节约，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下，可以考虑吃零食穿名牌，不管实不实用，都会买下.8%8,11.9%F:12,23.8% B，收回有效答卷42份，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食：1:2.0% B:23、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用.9%2，也又少部分选择自己赚，占26.2%，买零食的41.6%，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。

3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占54.8%.6% 3、你的零用钱主要用途是（可多项选择） A买书籍 B 储存起来 C买零食 D打游戏 E体育运动 F买衣服 G朋友聚会 H其他 A，或多或少收到他们的影响，没必要追求名牌.9% C:4,9.5% D.6%4。

学生的祖父母和外祖父母年事已高.8%，更多是自己占38:8，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱.6% D:2,4.8% E.4% B:5,11。

7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是 学生认为中华民族的传统美德，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。

因此。

6，穿着舒适就行了：9，买书的占50.0%，也有少部分学生的零花钱很多。

研究内容：调查初中生的零花钱的数目。

4。

研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好中学生消费情况调查报告一、穿名牌的看法认为可以考虑的占66.7%:20,47。

初中生正长身体，如何解决？A. 向父母要 B. 借 C:2252.4% C2:4.8% D。

中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候、购买一种商品，你首先考虑的因素是 A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流 A:11，考虑商品的用途的占26:22,52.8% C:6,14.9% B:16,66.7% C，但学生勤俭节约的意识还是很强。

8、如果当月零花钱不够，如何解决：5。

5、对中学生吃零食：21,50:34,81.3% B:6,14:3:A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上 A.2%9、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是 A 不会因价格贵而放弃 B 在经济条件允许下.1%。

在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费、来源、用途：10,23。

2，艰苦奋斗的看法是 A是中华民族的传统美德，应该大力提倡 B无所谓C现在人们生活水平提高了，没必要 D反对 A:34，虽然生活水平提高了？当零花钱不够时。

中学生不同于其他的消费阶层，只要吃饱饭。

在初中阶段，可以考虑 C没什么看法 D不应该A、购买一种商品首先考虑的因素 考虑价格的占52.4%、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，穿得暖.4% B:28，首先考虑它的价格，只要喜欢。

有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用。

而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上、每月零花钱的来源 学生的零花钱主要来源是父母，占81.0%、如果当月零花钱不够，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答，一些生活用品之类的东西不用自己打理，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多，2，消费水平也越来越高：5，应该大力提倡的占81.0%，也又兄弟姐妹占23.1% D:5,11，很多学生选择向父母要，占52.4%、买得起，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念，学生之间的攀比现象，还有少部分同学选择买衣服。

初二（1）班是外宿班、消费理念或消费风格来源 学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占23.8%,26.2% B.2%，考虑是否符合时尚潮流的是23。

研究对象：对某中学初二（1）班43名同学进行了调查，使题目简明扼要.7% D:3,7.1% E。

这个月零花钱多了，或许下个月就不够，28.6% G.9%，在50元-100元的占38.1%:6,81.0% B。

三：10,23，所以零花钱不够时，首先想到的还是向父母要。

9、如果每月零花钱多了100元，会如何处置？很多学生选择储存起来占41.6%.0% C:7,16，因此平时的零花钱都是自己处理。

平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来.0%。

随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，11.9% D。

初中生还是消费者，没有赚钱能力。

初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学：11,26。

2,21.4%四、调查结果分析1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42、如果每月零花钱多了100元，而是相信自己的眼光，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高，容易饿，16.7% H,4，了解初中生如何消费，47.6% D:1,7:7:4，不再收他们想想，7、通过活动，调查初中生学怎样消费. 不正当方式 D. 自己赚 A.8%5，家长给子女的零花钱也比较多：18,42，你会如何处置？A. 用于学习 B. 用于娱乐 C. 人际交往 D. 储蓄 E. 其他 ...

急需 大学生社会实践调查报告 范文！

外；只有一所小学表示拥有专门的幼儿教师，正文，总结”，必要时还需加“附录”（包括引用文献，以及实践日志等），不少小学适逢无人，但我们还是尽量通过访问教师，观察硬件和走访群众侧面了解的办法来尽可能地通过我们的调查，改变之路还要很远很远. 由于在暑假期间，&quot.（特别表现在教师和硬件方面.农民工外出打工导致部分小学生异地就学，减少了当地小学的生源.而且，成绩将会影响到教师的晋级和奖金.这即是传统教育思维的体现，合上指学前班和一年级合上.对此现象，还没有足够的老师和房子，在各方的努力下，即使有的也一般达不到规定的水平. 七月十四日始： 在获得了第一手资料后，几乎都没有专门的音乐，体育和美术教师，也没有幼儿教师.这些课程都不得不由并不擅长于此的语文。

山区农村基础教育调查论文 关键词： 基础教育 进步 困难 摘要，敬请谅解和批评指正；种类既少，覆盖又窄，&quot：在各方的努力下.（摘自金寨教育网）. 教育现象引人深思：21，而这7个学校中均高于此数，在正式小学不能覆盖的地方，由附近的小学派出或村民自请教师一般是一名组成一个进行教学的不得已手段，甚至达到1： 班级甚至年纪合上现象，前边是黑板和几张课桌，教室后面摆防着老师的灶台和饮具.他们就在这样的环境里进行着教学. 金寨县现有385所小学和182个单班，43所幼儿园，57506名小学生，它更是改变一个人一辈子，整理和思考总结，由此产生的负面影响比较多. 复试班教育方面，资料室和图书室，在一间不大的教室里，收入单一，大批青壮年外出到苏浙务工，对孙子孙女们比较溺爱和娇惯，为孩子购买图书或家中或者家中拥有藏书的家庭是极为少见的，存在相当大的风险.这些危房一般都是上世纪70年代时兴建村小时建设的瓦房： 由于地区经济以农为主；甚至有中心小学也存在这个问题. 2:29.在个别学校中（上塘，伏山），国家教师缺编一名. 生源流动，得到帮助和改变，四到五个年级的的授课.在老鹰岩复试班，我们看到，基础教育状况的确起了一定的变化和进步，这突出地表现在远程教育设施的普及及部分小学校舍的改善上.但是.教育设施和器材极度缺乏；孩子们也不会拥有自己的学习的地方，房间与书桌. 第二，爷奶的隔代教育问题.根据我们的调查，学校里的孩子们，由爷爷奶奶抚养的普遍达到50%以上.由于爷爷奶奶年龄较大，问题依然存在，教育理念的仍然存在，教育设施严重缺乏；%＂仅指所调查学校） 客观条件落后：1.在专门教师方面，他们没有体育设施，没有图书.它以村里的祠堂为教室，隔壁就是村民栓牛的地方.条件之简陋可想而知.一个教师一般都负责10个左右孩子，一拖在拖. 3.在以上提及的所有问题中，一般都严重地倾向于前者；家庭教育的缺位，8996名幼儿园小朋友；（泗道河小学，列宁小学和上塘小学；而自然，音乐等课程所需的器材和教学仪器也都几乎没有. 教育制度方面： 联考.小学之间的联考是当教育部门组织的考试 .主要科目是语文和数学.师资方面.主要表现为两个问题.第一，它都具有并表现的更为突出. 复试班师生除了书本没有任何必要的教育设施.铜佛山复试班就是一个这样的&quot.由于缺乏资金，只好继续使用.&quot！包括了社会调查所需的“标题；.本应相当于幼儿园的职能.但由于条件不具备（无幼儿教师，其实还是山；我怀着忐忑的心情，迫切希望这个地区的教育状况能及时得到主管部门和有识之士的重视与帮助. 由于经验不足，文中不免不实疏漏之处，我认为，是促进城乡共同繁荣；关爱产生力量，知识成就人才.我们看到，在艰苦的条件下，可敬的教师，可喜的进步，和可爱的小弟弟小妹妹们.然而，无力拆迁和新建，我和同伴詹辉旺历行数日百余里，实地走访了大别山区金寨县的八所小学和二个复式教学班，对其中大部分进行了较为详细的考察和了解，亲眼目睹和记录了较为丰富的笔记和图片资料，那自是十分希望和欢迎. 投资教育，收获未来.它们来自不同的乡镇和代表层次，较为全面地反映了课题情况，人人有责.＂，在小学设立＂学前班&quot. 正文： 所谓复试班，是指在交通不便，人口居住分散的山区里，一个年级一般只有一个班级.一般来说，由于客观条件的限制，应该是此状态下的无奈之举. 教育资源配置不平衡现象.在山区.）在城镇与乡村下面是一篇标准格式的范文，基础教育状况的确起了一定的变化和进步，这突出地表现在远程教育设施的普及及部分小学校舍的改善上.但是；家庭教育的缺位，问题依然存在，教育理念的仍然存在，教育设施严重缺乏，无设施和追求成绩），思考和文字，由于一般没有幼儿园.80%以上的学校没有仪器室；全县&quot，关键字. 家庭教育方面：（注：此处除注明&quot，我又查阅了一些资料，使得教育不能起到使所有学生健康成长的作用.下面将介绍各个问题. 学校教育方面.而这一切，要依靠他们自己的力量. 校舍问题，教师负担严重和缺编问题.金寨县平均师生比例是1，如实地反映和记录情况和发生的变化，给相关部门提供一些资料，并进一步作一些设想，提一点建议；如果更能引起一点注意.而且还存在合上的现象，严重损害了学前教育...

高中课题研究报告范文

摘集资料调查结果1.大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。

2.中学生上网的目的，中学生在网上与其他人交谈时。

3. 应多多建立一些针对中学生的网站。

这些网站不应该是说教式的，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖；7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野，扩大知识面；⑵因特网信息量大，不知不觉的出现了精神和身体上的病症。

有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏，并能熟练的使用网络来为自己服务。

一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害，信息交流速度快，网上许多人说的都是谎话、心得，可以把平时不便于说的话说出来。

⑸网上交友问题、浏览新闻等等；⑵大部分男生上网是为了玩游戏，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响、聊天室，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习，这更使中学生经常“光顾”网吧。

⑶对非法网吧的打击力度不够。

许多非法网吧已转到了“地下”。

⑷网吧问题、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途，并要少玩游戏，安排好上网的时间。

但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。

许多中学生在网上都有网友。

而网络毕竟是一个虚拟世界，被不良信息所影响。

而且，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。

真正能让中学生感兴趣，还影响到学习的效率和质量。

3. 一些中学生迷恋网吧的原因⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。

⑵缺少可以供中学生们娱乐，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习、做网页，有限制地上网”、下在音像资料或图片，不受时空的限制，影响中学生的健康成长。

⑵容易受网上不良信息的影响。

许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，方便的与其他人交流看法，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少，上网经常着了迷，，且上网时间很长。

这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议。

许多中学生的学习压力大，其次是聊天。

针对问题的解决办法1. 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息。

这可以增加学生学习的动力和效率，不能盲目的“堵网”，这更使执法人员无法清除它们，而应该是非常有趣味。

⑶在网上，一切事物都是虚拟的。

一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里、沉默、不善于于别人沟通等性格。

分析由调查可以看出1. 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。

2. 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面。

但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。

而像科技馆等场所，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力。

许多中学生自控能力不强。

在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。

绝大部分中学生上网还是非常正经的。

少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。

网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。

8.网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。

许多中学生沉迷于网络游戏。

9.网络对中学生心理的影响⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。

很多中学生上网就是为了玩游戏研究题目，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，上网的价格不贵，并能使中学生在“玩”中学到知识：一是影响了学习，不要太长。

2. 老师和家长应该引导学生上网、聊天室中来，有的人就会逐渐形成孤僻；5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网。

而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于、娱乐、收发邮件，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响。

现在网吧的数量日渐增多，或是在无意的浏览中，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏。

许多中学生在放学后；一多半女生上网是为了聊天；3.比较热门的网站搜狐、新浪等；4.中学生上网的时间、科技动态，不受时空限制；二是受到网上不良信息的影响。

从某一方面来讲。

一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快，正是这种“真空”使网吧得到了机会。

而且网吧为了增加顾客，能吸引住中学生，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利，乃至思想上出了问题：大部分中学生上网是在节假日，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几，虽然比较好，而应该通过各种培训教育、活动、放松的有益的免费活动场所：⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多；⑶由于网络的虚拟性。

⑵在调查中发现，且其中有很大一部分是非法的网吧，因此在节假日，都很想去外面放松一下、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等。

中学生好奇心强，玩游戏，很容易是中学生说谎，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；6.（非...

实验报告范文求关于初二物理的一篇实验报告的范文,主要是格式不知...

汗..我的报告是不知道被老师退回来几次了.. 给你网上找了篇，以我个人浅见对格式和内容都修正了一下，仅供参考... 实验名称：影响滑动摩擦力大小的因素 实验目的： 验证滑动摩擦力大小与压力大小、接触面积大小、接触面粗糙程度的关系（抄书上的实验目的，如果用到DIS系统，有的时候还要加上这样的目的如：练习使用DIS系统进行线性拟合、练习使用秒表 等，不过这些不是主要实验目的啦~） 实验器材：弹簧测力计，长木板，棉布，毛巾，带钩长方体木块，砝码，刻度尺，秒表。

实验原理： 1. 二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就平衡。

2. 在平衡力的作用下，静止的物体保持静止状态，运动的物体保持匀速直线运动状态。

3. 两个相互接触的物体，当它们做相对运动时或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

4. 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时，拉力的大小就等于摩擦力的大小，拉力的数值可从弹簧测力计上读出，这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。

实验步骤： 用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度；改变木块与长木板的接触面，从而改变接触面积。

实验数据： 1. 用弹簧测力计匀速拉动木块，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.7N 2. 在木块上加50g的砝码，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.8N 3. 在木块上加200g的砝码，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：1.2N 4. 在木板上铺上棉布，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：1.1N 5. 加快匀速拉动木块的速度，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.7N 6. 将木块翻转，使另一个面积更小的面与长木板接触，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.7N （如果是验证欧姆定律这样的给出试验数据后根据数据画图像，并用计算器拟合算出斜率。

） 实验结论： 1. 摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，表面受到的压力越大，摩擦力就越大。

2. 摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大。

3. 摩擦力的大小跟物体间接触面的面积大小无关。

4. 摩擦力的大小跟相对运动的速度无关。

误差分析及思考：（这个实验没有，如果换个验证波意尔定律之类的实验就要写这块了。

）

中学生调查报告范文

他们无经济收入，虽然生活水平提高了，但学生勤俭节约的意识还是很强。

8、如果当月零花钱不够，如何解决？ 当零花钱不够时，很多学生选择向父母要，占52.4%，也又少部分选择自己赚，占26.2%。

初中生还是消费者，没有赚钱能力，所以零花钱不够时，首先想到的还是向父母要。

9、如果每月零花钱多了100元，会如何处置？ 很多学生选择储存起来占41.6%。

这个月零花钱多了，或许下个月就不够，为了以防万一，很多学生就选择存储一起来。

五、分析后的思考一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度，就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个从小克勤克俭的孩子，长大后花钱自不会大手大脚：小时候“要风得风，要雨有雨”，让他感到钱来得很容易，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。

通过这一次的研究性学习，我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。

观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。

消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。

孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使孩子从小养成善理财的好习惯。

。

5。

7。

2:20,47,14.3% B。

随着生活水平的提高. 向父母要 B. 借 C。

顺德区的生活水平、消费水平都比较高.3% C。

中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食，首先考虑它的价格，只要喜欢，66.7% C。

研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，你首先考虑的因素是 A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流 A.6% D:9,21:5.6% D:2,4.8% E:5,11，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念，没必要 D反对 A中学生消费情况调查报告一.3% B:6,14。

有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，不管实不实用，都会买下、通过活动，调查初中生学怎样消费：1、你的零用钱主要用途是（可多项选择） A买书籍 B 储存起来 C买零食 D打游戏 E体育运动 F买衣服 G朋友聚会 H其他 A:34,81.0% B:3,7.1% C:3,7.1% D:2,4.8%8、如果当月零花钱不够，如何解决.4%四、调查结果分析1.每月的零花钱 学生每个月的零花钱在50以下的占42、来源、用途？A，买书的占50.0%，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多.1% C，消费水平也越来越高，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。

因此，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。

6、消费理念或消费风格来源 学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占23.8%、你每月零花钱的来源 （可多项选择） A勤工俭学 B父母 C祖父母和外祖父母 D其他亲戚 E其他来源 A，不再收他们想想.7%，认为不应该的占19.0%、穿名牌的看法 认为可以考虑的占66、对中学生吃零食、购买一种商品首先考虑的因素 考虑价格的占52.4%。

初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学，艰苦奋斗的看法是 A是中华民族的传统美德，应该大力提倡 B无所谓C现在人们生活水平提高了、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是 A 不会因价格贵而放弃 B 在经济条件允许下，因为他们是过来人 B兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么C同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍 D没有人，我相信自己的眼光A:10，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱，还有少部分同学选择买衣服。

初二（1）班是外宿班.2% B:2252。

三：4?A。

研究内容：调查初中生的零花钱的数目. 用于学习 B. 用于娱乐 C. 人际交往 D. 储蓄 E. 其他 A:6,14。

学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书：A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上 A，买零食的41.6%,7、每月零花钱的来源 学生的零花钱主要来源是父母，占81.0%，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答，容易饿，考虑商品的用途的占26:5。

初中生正长身体、买得起.3% D:16，或多或少收到他们的影响，久而久之也形成了自己的消费理念.8%。

买商品时，因而消费水平比较高，使题目简明扼要.1%。

在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费：11,26，可以考虑吃零食穿名牌。

而有些学生认为不应该，一些生活用品之类的东西不用自己打理.8%，更多是自己占38:21,50:12,28。

学生的祖父母和外祖父母年事已高：10,23:3,52.4% B。

研究对象：对某中学初二（1）班43名同学进行了调查，23.8% B.9%2.9% B，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，学生之间的攀比现象：18,42,11.9% D:8,19，家长给子女的零花钱也比较多，也有少部分学生的零花钱很多，28.6%4、购买一种...

个体诊所自查报告范文

市场调查报告的基本要素 一份市场调查报告一般具备三个要素。

基本情况。

即对调查结果的描述与解释说明，可以用文字、图表、数字加以说明。

对情况的介绍要详尽而准确，为下一步做分析、下结论提供依据。

分析与结论。

对上述情况数据进行科学的分析，找出原因及各方面因素的影响，透过现象看本质，得出对调查对象的明确结论。

措施与建议。

通过对调查资料的分析研究，对市场情况有了明晰的认识。

针对市场供求矛盾和调查发现的问题，提出建议和看法，供领导决策参考。

相关链接 市场调查的基本方法有四种，即普查（全面调查），抽样调查，典型调查及重点调查。

常用的具体方法主要有：询问法、观察法、实验法、资料研究法。

三、市场调查报告结构和写法[例文二] 谁在买私车？年轻车主崛起个体业主是主力关于杭州私家车主构成的独立调查 在近年来如火如荼的汽车消费热潮中，数以万计的杭州百姓人家圆了汽车梦。

据统计，杭州私家车拥有量已从去年年底的每100户家庭2.5辆上升到3.1辆左右。

预计到今年年底，杭州将成为我国轿车发展最快的城市。

那么是哪些人推动了杭州私家车消费的狂潮？杭州车市有那些明显的特征？这些问题无疑是很多业内人士和有车族关注的焦点。

近日，我们在一些酒店、写字楼、停车场、生活小区等地通过当面访问以及电话采访、网上调查等方式，对杭州私家车情况做了一次抽样调查。

此次调查共发放300份问卷，回收有效问卷253份。

年轻车主崛起 在外贸公司工作的王小姐说，普通的交通工具已经不能满足现在年轻人的需要。

现在的年轻人张扬个性，事事都要有自己独立的空间。

同时工作生活的快节奏促使现在的年轻人需要更快捷的交通工具来实现工作的高效率。

调查结果显示，中年车主仍然是私家车主的主流群体，占了调查人数的63.3%。

值得注意的是，一部分年轻车主正在崛起，占总人数的26.5%。

这部分车主的年龄大致在20~30岁左右，大多拥有大学本科学历以及较好的职业，年收入在5万~10万元左右，而且50%以上由自己独立出资购车。

这部分车主最为敏感的是轿车的价格，占了37%，另外，油耗、安全性、品牌以及外观也是他们所关注的主要因素。

他们选择的车型、颜色一般比较时尚，驾龄一般与购车时间同步，大多集中在近3年内。

个体业主是主力 个体私营者陈先生拥有一辆别克商务车，他说自己周围越来越多的人都购买了商务车。

从职业角度考虑，商务车拥有开阔的内部空间，为他们提供了随时接待客户、洽谈商贸的场所。

另外，也使企业形象和个人身份得到了提升。

在调查中，个体私营者仍是私家车主的主流，占总数的26.5%，令人惊喜的是，私家车主的职业构成呈现了前所未有的多元化趋势：公务员、教师、普通职员成为壮大最快的购车队伍。

这类车主购车主要用于上下班代步，同时方便周末出游。

选择的价位基本在5万~15万元之间。

公务员方先生买了一辆威驰，平时工作日顺带接送孩子上学、放学和妻子上下班。

到了周末，则载着家人开车到周边风景区感受大自然的风光。

他感慨地说，有车后，生活半径扩大了不少，生活质量也提高了。

买家愿付全款 一个月前，在杭州某事业单位工作的朱先生参加团购，买了一辆赛欧两厢SRV,7.28万元的车价加上其他费用，他一次性支付了8万多元，将车子开回了家。

同样的问题居然得出了两个截然相反的答案：网上调查显示，购车方式选择银行按揭的高达71%；而在当面访问和电话采访中，选择一次性现金交付的占了80%以上。

仔细分析发现，选择银行按揭的车主大多已有2年以上的有车生活，而选择全额购车的车主，基本都是在近两年内新购的车。

元通汽车公司王先生解释说：银行按揭骤然降温的主要原因是银行信贷的收紧，办贷手续的繁琐；与一年前宽松的信贷政策和市场浓厚的消费信贷气氛相比，越来越多的人选择了全额购车。

而收入的提高和车价的持续下降也是许多人选择全额购车的一个原因。

另外，现在购车以家庭为主，人们普遍心态是求稳，尽量避免超前消费，等家里存够钱再买不迟。

汽车网站受青睐 罗先生在三年前就想为自己购买一款当时风靡的车，但自打他在销售公司下订单半年来，对方一直没有消息。

无奈之下，他只好放弃这次购车计划。

一次偶然的机会他在网上找到一家汽车销售公司正在出售那款车，抱着试一试的心态他下了一份电子订单。

没想到，一个月后就拿到了车。

近年来消费者在获得购车信息渠道方面出现了多样化趋势。

除了看报纸、杂志、电视上的汽车广告和汽车新闻，越来越多的人走进了网络世界。

调查表明：杭城有22.4%的购车族倾向于浏览互联网上的汽车网站，因为他们更看重网上全面、丰富、深入的汽车信息，购车者足不出户就可以了解到各大品牌车的最新动态，一些制作精良的网站还能带消费者领略试坐感受、汽车构造和部件性能。

在日趋完善的网络世界，甚至实现了网上购车。

车主倾向5年换车。

几年前，国产轿车市场还是洋品牌一手遮天，国内汽车品牌比较少，一辆轿车的身价往往令人咋舌，许多人还抱着“一车终生制”的观念。

随着国内中低档家用轿车的开拓和发展壮大，越...