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思想建设方面的不足两篇

发布时间:2019-08-16 10:15:36 影响了:
思想建设方面的不足两篇
 
篇一:

  在思想上 热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求。在工作中做到三个离不开。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开”。坚决不做“两面人”,“当面一套,背后一套”。自觉地与“两面人”划清界限,同“两面人”展开斗争。我深刻发声亮剑,体现维护祖国统一、民族团结,坚定维护社会稳定和实现长治久安的信心和决心。我们要始终保持坚定的政治立场和政治方向,牢牢把握意识形态领域反分裂斗争主动权,深刻揭露"三股势力"的反动本质,坚持以文化人,唱响意识形态领域反分裂反渗透斗争的铿锵旋律。坚定政治立场。做政治上的明白人,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上始终在思想上行动上与党中央保持高度一致。 认清是非、明辨真伪。听党话,跟党走 ,不为谣言所惑、不为杂音所扰,把党的话作为自己思想和行动的指南。要在实际行动上率先垂范,在关键时刻要率先站出来,表明立场、亮出观点,拥护和支持党中央的正确决定。


  篇二:

  思想政治素质是人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质,是人的综合素质的核心。党员干部的思想政治素质,决定着党的领导水平和执政能力,提高党员干部思想政治素质,是我们党提高自身凝聚力、战斗力、创造力,完成各个历史时期重大任务的一条重要经验。

  一、提高思想政治素质的必要性提高思想政治素质,在不同历史时期,有其不同的内涵,高度重视提高党员干部思想政治素质,是我们党的一贯宗旨。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的出现,都是从中国的国情出发,适应国际形势和党员队伍变化,提高党员思想政治素质的有力武器。50年代,针对一个时期思想政治工作减弱的倾向,毛泽东同志敏锐地指出:

  “现在需要加强思想政治工作。不论是知识分子,还是青年学生,都应当努力学习,除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。”在党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来以后,邓小平同志曾告诫全党:

  “不注意学习,忙于事务。思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志指出:

  “思想理论素质是领导素质的灵魂。”胡锦涛同志指出:

  “努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平,必须进一步提高党员干部队伍素质。作为党和国家事业的中坚,党员干部的素质特别是思想政治素质如何,直接影响贯彻落实科学发展观的水平。”纵观中国共产党90年的成长历史,实际上就是不断用科学理论武装头脑,不断提高广大党员干部思想政治素质,引领中国适应形势变化求发展的历史。

  二、思想政治素质方面存在的问题和不足当前,从公司总体情况来看,党员干部思想政治素质与企业发展的要求基本相适应。但是,我们也要清醒地看到,少数党员干部与上级组织和公司党委要求还有一些差距,主要表现在以下几个方面:

  1、理想信念淡薄。理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念则是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰的两个侧面。说起理想信念,有些人以为是一个很空洞、很虚无的东西。实际上,在日常工作中,下面这些都应该是理想信念淡薄的具体表现:

  一是工作责任心不强。有的对企业和单位不关心,对工作不专心,不负责任;有的自认为什么都看透了,精神空虚,思想麻木;甚至还有的自己不认真,还对工作认真负责的同志冷嘲热讽,破坏工作团队氛围。

  二是工作标准不高。对工作应付敷衍,干事懈怠,得过且过,工作不催不动,喜欢和别人比待遇、比生活、比轻松,就是不愿比工作、比干事、比奉献;

  三是生活品味低俗。心思不是用在干事创业上,而是钻营请客送礼、打牌喝酒、游戏玩乐上,上班时间萎靡不振,下班过后精神亢奋。

  2、组织纪律意识不强。组织纪律是指处理各级党组织之间以及党组织和党员之间关系的规范。它是约定组织和个人的行事行为方式和各种准则、条件、要求、义务和权利等。组织纪律意识不强的典型表现:

  一是贯彻民主集中制不力。有令不行、有禁不止,搞“上有政策,下有对策”;家长制作风严重,不愿意听取不同意见,不习惯在民主的气氛中推进工作。

  二是上级决定或集体决议不认真执行。遇到困难时不是想方设法去执行上级的安排部署,而是退而求其次,被其它因素左右,更有甚者,煽风点火,鼓动或者助长对立情绪。

  三是小团体意识。考虑问题不从大局着想,首先考虑的是自己单位、部门的利益是不是受到损害、个人的利益是不是受到损害,作风飘浮,好大喜功,想自己的东西过多,全然不顾企业整体利益。

  四是不注意保密。不该公开的内容随意散播,不分场合乱发议论,热衷于传播道听途说的“小道消息”,听信谣言等等,这些都是组织纪律意识不强的表现。

  3、政治理论学习不够。

  一是忽视、轻视政治理论的学习。过于强调本单位生产经营的重要性,存在“重生产、轻学习”的想法,对政治理论学习不重视、不过问,甚至采取抵触情绪;认为理论空虚,离自己很遥远,没有兴趣,有时间也不能静下心来学习;理论学习采取消极应付的态度,甚至把学习当作包袱,认为学习会耽误工作,对单位组织的学习,寻找各种托辞,能不参加就不参加。

  二是政治理论学习流于形式。满足于读一两篇文章,应付了事。即使讨论,也是言不及义,天南海北地扯上一通,或者是三言两语草草收场。理论学习被大家当作一种“过场”和“形式”。

  三是政治理论学习效果不理想。有些组织了学习,但没有联系实际,解决实际问题。有的学习达不到效果,连基本的名词、活动主题都弄不清楚,未收到学习的实效。

  4、思维方法因循守旧。

  一是工作思路陈旧,创新意识不强。思想观念、思维方式和精神状态不能很好的适应新的形势和任务的要求,工作按部就班,局限于传统的思维模式,跳不出原来的框框。工作中习惯于利用成熟的专业技术、工作经验去处理问题,只求工作不出差错,工作思路上不求创新,新技术新方法不敢大胆地运用到工作中去。

  二是工作中方法不多,动脑不勤。在工作中难以接受新观念、新办法,碰到新情况、新问题,一筹莫展,找不到切入点,办法有限,思路狭窄,不善于调动职工群众的积极性,对解决内部矛盾缺乏有效手段。

  三是等指示较多,在遇到新问题、新情况时懒于思考,习惯听上级指示,上级怎么说,也就怎么做。

  四是不注重文化氛围的培养。在管理中不能确定良性的健康向上的企业文化,没有一种较好的文化氛围。不管讨论什么问题,都拐入用金钱衡量的死胡同。篇二:

  党员干部的思想政治素养,决定着党的领导水平和执政能力。提高党员干部的思想政治素养,是推进学习型党组织建设的基本要求。我们党历来重视学习,从革命战争时期的延安整风运动,到新时期的先进性教育活动、科学发展观学习实践活动,不断为党的执政能力建设和先进性建设注入强大动力。提高党员干部思想政治素养,是我们党提高自身凝聚力、战斗力、创造力,完成各个历史时期重大任务的一条重要经验。 伴随着世情国情党情深刻变化,我们党面临长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,这对党员干部的思想政治素养,提出了新的要求。面对新形势新任务,只有重视学习、坚持学习,勤于学习、善于学习,才能不断提高思想政治素养,切实提升推动科学发展、促进社会和谐的能力。提高党员干部思想政治素养,加强理论学习是基础。党的先进性首先表现为理论上的先进性,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。通过理论学习,准确理解马克思主义理论,系统掌握中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,为思想政治素养的提高打下坚实基础。 提高党员干部思想政治素养,践行社会主义核心价值体系是关键。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。通过学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒,不断提高对核心价值的认识和理解,才能使之成为每个党员的自觉追求,成为团结带领人民开拓前进的精神力量。提高党员干部思想政治素养,要着重加强理想信念教育。为什么我们党过去能在非常困难的条件下,战胜千难万险夺取革命的胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。加强学习,理想信念教育是重中之重。要增强贯彻党的理论路线方针政策的自觉性和坚定性,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。提高党员干部思想政治素养,要加强党性锻炼和党性修养。在学习过程中,加强党性锻炼,重视党性修养,就要常怀忧党之心,恪尽兴党之责,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。作为世界上具有广泛影响的马克思主义政党,作为带领世界上最多人口前进在现代化道路上的执政党,在学习中统一思想、增强本领、提高素质,至关重要。不断加强学习,提高党员的思想政治素质,推进马克思主义学习型政党建设,才能不断提高领导水平和执政水平,才能更好地担负人民赋予的历史使命,不断开创社会主义现代化事业的新局面。篇三:

  学习总结是人们对自己某一阶段的学习进行总结和分析,从中找出经验和不足,为自己今后的学习找到方法。以下这篇201X年党员学习政治理论总结由小编为您整理提供,欢迎阅读与借鉴。通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

  一、更新观念,终身学习学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

  二、勇于探索,与时俱进时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。

  一是注重学习与了解党的知识相结合。

  二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。

  三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

  三、努力奋斗,实现伟大中国梦中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:

  只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。

  附送:

  加强执政能力体会

  加强执政能力体会

  “干部本领”与“执政能力” 党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》明确指出,加强党的执政能力、必须建设一支高素质的干部队伍,要求广大党员干部加强理论和业务学习,努力增长新本领,以肩负起治国理政的历史使命。对此,我们要有高度的紧迫感和自觉意识。 干部的“本领”同党的执政能力是密切相关的,所以每当重大历史转折时期,党中央都要特别向党员干部提出增长新本领的问题。早在抗日战争形成统一战线之初,我们在解放区刚开始接触执政问题的时候,毛泽东就指出我们队伍里边存在“本领恐慌”问题,为此,我们党开展了著名的延安学习运动,以提高广大党员尤其是领导干部的综合素质。建国以后,毛泽东同志又多次告诫全党,说许多过去熟悉的东西现在用不上了,要求大家努力学习新本领,而且要恭恭敬敬地学、老老实实地学。在改革开放的新的历史时期,党中央对干部提出了“四化”的要求,在干部中形成了学习新本领的热潮。今天,当我们进入新世纪新阶段的时候,党中央再次向广大党员干部提出增长新本领的问题,这是适应时代发展和新形势新任务的必然要求。 从总体上看,我们党的执政能力同党肩负的重任和使命是适应的,在长期执政实践中、特别是在改革开放的过程中,干部的本领的确有很大进步。但是,绝不能认为我们的本领就够用了、完全适应 了。正如《决定》所指出的,面对新形势新任务,一些领导干部和领导班子思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾本领不大,素质和能力同贯彻落实“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的要求还不适应。我们应当看到这个不适应、承认这个不适应、正确地对待这个不适应。在这个问题上,我们有些同志可能还意识不到、认识不深,有必要本着求真务实的精神,端正态度、克服一些错误倾向。比如,有些干部以为有了专业知识就有了足够的本领,有的单纯把学历和文凭当本领,有的把抓个人政绩、搞形象工程当本领,有的把官场政客拉拉扯扯的那一套当本领,有的甚至把模仿时髦派头、西装革履、开车玩味当本领。特别是在社会经济快速发展,改革开放取得很大成绩的情况下,很容易产生盲目自满情绪,有些干部就以为自己本事够大了,看不到差距、或者不愿意承认自己本领欠缺。现在看来,这些倾向对于干部正确认识执政能力问题、提高治国理政的真本领都是极其有害的。事实上,回顾改革开放以来我们的工作实际,由于有些干部缺乏新本领、没有真本领而导致严重失误的教训实在不少,影响了党的执政成效,我们应该认真吸取教训,提高增长本领的自觉意识。应当看到,在新世纪新阶段,国际局势发生新的深刻变化,我国改革发展也处在关键时期,新情况新问题层出不穷,在这种情况下要做到科学执政、民主执政、依法执政,这就对干部的本领提出了更高的要求。在机遇和挑战并存的国内外条件下,党中央提出了以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程,强调干部必须增长新本领,这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题,我们必须从这一战略高度来看待干部素质和本领问题,每个党员干部都要有一种强烈的责任感和紧迫感。党中央对干部增长新本领提出了明确要求,我们要真正按照四中全会决定的精神,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装武装头脑,围绕增强执政意识、提高执政能力,切实增强自身的综合素质,提高自身的思想政治水平和实际工作能力,真正做到政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬,才能始终为人民执好政、掌好权。


 

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