以案四说情况汇报材料5篇
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以案四说情况汇报材料篇1
为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》(浙教基〔20xx〕127号)及浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,现就学校在“减负”方面所做的工作进行自查,汇报如下:
1、严格按照要求执行好课程计划,开足、开齐各类课程,没有增减课时,无随意增减科目现象;以新课程标准为指针,无随意提高或降低教学难度情况,按教学计划进行教学;正常开展综合实践活动课、地方课程,注重校本教材的开发与应用。
2、我校规定一、二年级书面作业尽量在课内完成,不留书面回家作业。三、四年级每天作业总量不超过30分,五、六年级每天作业总量不超过1小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业,及时批改、反馈,对学困生不歧视、排斥。有学困生转化计划、措施按计划执行。与家长及时沟通,保证学生休息时间9小时以上。
3、遵循教育规律,严格规定各学科的考查、考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。
4、严格控制在校时间。我校严格控制学生在校时间,每天在校时间上午8:30上课,11:00放学,下午1:40上课,4:15放学,没有超过6小时。每天确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
5、下一阶段工作思考:
通过一段时间的减负实践,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的`事情,我们不能期望“毕其功于一役”,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们将:
①、进一步加强严格的督查,全面落实“减负令”;
②、进一步加强校园文化建设,组织开展丰富多彩的课余科技、文艺、体育和社会综合实践活动,培养学生的综合素质;
③、进一步加强家长工作,切实担负起指导和推进家庭教育的责任,有针对性地普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力;
④、评选“减负增效”先进教师,对“减负增效”成绩突出的老师,学校将在绩效考核中进行精神和物质奖励。
以案四说情况汇报材料篇2
根据学校安排,我们对各项工作进行了督导自查,今将自查报告汇报如下:
一、常规事项
教育科研处所有成员按时到岗,自觉遵守各项工作纪律,上班时间不闲聊,积极完成工作任务,精神饱满,富有朝气和活力。团结协作,相互帮助,建立了真诚、开放、温暖的团队氛围。办公室内、活动室及咨询室内较为干净整洁,个别地方存有卫生死角,物品摆放有些散乱,存在衣服随意搭在椅子背上的现象,已进行整改。
二、档案管理
部门内部档案主要分为心育类和课题类两大块,由两名老师专门负责,每个档案里面都有入档物品名称、日期和负责人。档案门类较多,标识清晰,方便查阅,更新大部分较为及时,内容详细,档案盒外标签统一整齐。检查时发现部分档案盒缺少目录,也有个别内容没及时填充,正在抓紧整改中。
三、宣传工作
半学期发行《心桥》3期,《教科研资讯》1期,在《跃华通讯》发表消息若干。在学校内网教育科研相应栏目能够及时发布相关资料。承办的教育科研文化墙12块展板已经定版,即将张贴悬挂。山东省教育科研优秀成果评选活动、全市教育科研会议、全省课题主持人培训会议等会议精神做到了及时汇报和下达。
四、心理课堂教学情况
对初高职三个学部相应班级提供心理课教学服务,加强了体验式心理课教学研究,讨论制定了心理课教师教学规范和心理课评价标准,坚持每两周对每位青年教师进行听评课指导至少一次,青年教师工作上进心十足,课堂记录规范。
五、团体辅导课题研究情况
课题在继续进行成果整理的同时,开始进入成果转化推广阶段,为公共教育处全体员工和职教部新入职教师进行了4个单元的辅导,为职教部绝大部分在校班级共开展了9个主题合计36单元的辅导,师生反馈效果良好。
以案四说情况汇报材料篇3
根据督学工作的要求,我们督导工作站开全体成员对井字中心校六所学校的开学工作进行了督查。在6天里,我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式,重点检查了学校安全工作、校园环境、工作计划、办等方面情况。针对检查中所了解到的情况,我们及时向学校作了反馈和交流。现就有关情况汇报如下:
一、总体感觉
通过听、看、访、查等形式,深入实地了解后,我们的总体感受是:井字中心学校春季开学工作准备充分,贯彻落实县教育工作会议精神行动迅速,教师按时到岗,开学收费透明规范,学生报到基本正常;,校园布置比较规范,师生精神状态良好,办学方向正确,质量意识增强,管理目标明确,工作思路清晰,整个呈现出一种工作主动、管理科学、办学规范、质量意识不断提高的昂扬奋发的精神风貌和发展态势。
二、亮点:
1、抓安全工作,确保学生安全
各校开学前开展了安全排查和整治工作,对校园内的校舍、电路、体育器材、教学设施、消防器材、食品、井水等重点部位进行了详细检查,对查出的安全隐患现场整改,安全工作资料齐全,开学后,学校做到了安全防控措施同步跟进,安全常态管理正常,安全责任明确,树立了以人为本,安全第一的思想。
2、抓学校文化建设,营造学习环境
各校环境卫生情况好,到处是干干净净,灯笼、条幅、横幅、标语错落有致,花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,洋溢着新学期的喜庆。南珠、中心小学、万里在校园文化栏目设置上,十分注重学生发展,给予了学生大量的展示平台。
3、规范办学行为,确保教育公平
各校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,工作计划齐全,四课有落实,阳光体育有措施,课程开设符合国家课程标准,学生入校平稳,到校率为100,学生无辍学现象稳。松柏学校克服困难做幼儿入学工作确保学校幼儿教育稳步推进。
各学校管理制度齐全,建立了出勤签到签离制度,老师签到情况好,各学校坚持一天开学开讲,第二天正式上课,第三天学生开餐,教学工作井然有序。花桥学校、万里学校在教导主任未上岗的情况下,校长一人双职,不畏艰难确保开学工作忙而不乱。四课计划有措施,体艺二加一有主措,校本培训有力度,学校师生管理有方法,德育教育有特色。学校常规管理到位 新学期绝大多数学校能进一步强化常规管理,在“细”字上下功夫,在“实”字上求实效,能以提高教学质量为中心,以构建高效课堂为主线,全面开展各项教育教学工作。中心小学本期实施以教研 组为中心开展教研竞赛活动。南珠学校、万里学校一开学就建立了红领巾执勤岗,实施学生自我管理,培养学生主人翁精神,自我管理能力。
4、规范收费管理,确保学校平稳,
各学校严格按标准收费,未另外多收学生的一分钱。所有收费如实填写收费卡,给家长开收费票据,接受家长的监督。课辅资料、保险一律实行市场运作,由学生及其家长自愿购买或参保,不强制操作。
三、存在的问题与建议
1、安全工作任重道远,松柏、万里、南珠、中孝约溪教学楼有不同情度的漏水现象,建议校方在办公费允许的情况下应尽快解决,无条件的学校应积极主动地向上级反映,争取上级解决。
2、课程方案落实不够,音、体、美开出率和教材完成率比较低。建议各学校其一是加大课程监管的力度,做到课程执行有记录,课程实施有效果;其二改进评价方法,加大过程评价力度,实行等级制评价。
3、德育教育“追求大而空” 流于形式、浮于表面,建议各校让学生道德规范从理想走向现实,从文本走向实践,让德育可见、可做、可学、可评。细化德育教育内容,让德育可做;细化德育管理,让德育可见;细化德育活动,让德育可学;细化德育评价,让德育可评。
4、完善工作计划,确保工作有章可循。 学校工作计划是开展各项工作的重要依据,制定工作计划应该严肃认真、切合实际,具 有较强的可操作性,要高度重视工作计划的提前制定,提高计划的可操作性和指导性。今后每学期开学前,各校要做到工作早安排,计划早制定,工作主动、超前、创新。希望各学校高度重视存在问题,认真抓好整改落实.
以案四说情况汇报材料篇4
为规范燃气市场经营行为,消除各类安全隐患,有效防范燃气事故发生,根据《关于在全县开展燃气安全大检查的通知》文件精神,镇党委政府高度重视,迅速部署,结合我镇实际精心开展检查工作,切实消除燃气安全隐患。现将工作情况汇报总结如下:
一、切实加强领导,认真部署落实
为了进一步加强对燃气安全生产专项检查工作的领导,统一协调和指挥专项检查工作,镇政府成立“燃气安全生产专项检查”工作领导小组。组长由镇长许学清担任,领导小组下设办公室,毛应科担任办公室主任。我镇认真贯彻落实“安全责任重于泰山”的要求,按照“企业负责,行业管理,国家监察,群众监督和劳动者遵章守法”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全生产领导责任制,层层落实安全责任,要求各燃气企业把安全生产工作摆上议事日程。狠抓燃气领域非法违法生产经营建设行为,进一步深化对全镇燃气生产、使用、储存、运输、经营和等各个环节进行全面检查,完善安全生产规章制度,推动安全生产责任和责任追究落实,建立健全安全生产隐患排查长效机制,强化安全生产基础,提高安全生产管理水平,坚决遏制重特大燃气安全事故,努力实现我镇燃气安全生产形势稳定好转。
二、扩大宣传,增强安全意识
对燃气的危险性及施救方法进行大力宣传,促使燃气经营者、生产者及使用者增强安全意识,使其在生产、使用、储存、运输、经营时,时刻注意安全,严格按照操作规程执行,并增强安全设施建设,从而有效遏制燃气安全事故的.发生。
三、扎实开展检查工作
此次检查,由镇安办牵头,村镇建设服务中心、消防队、派出所等相关单位和部门协调配合,对辖区内1个天然气储存点、2个液化气销售门市、4个氧气乙炔销售门市开展检查,共出动30余人次,车辆6台次。对检查中发现的不规范的地方,检查组当即严厉指出,指导和督促燃气使用单位(个人)按照要求整改,并要求燃气使用单位(个人)负责人切实加强安全生产经营意识,消除麻痹思想。
以案四说情况汇报材料篇5
通过20xx年度对我所负责卖场的了解,发现多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货售后回款的工作方面。工作非常被动,不能主动的找出问题、优化环节,缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。部分销售人员对于自己的工作职责含糊不清,只做了最表面的基本工作。根据一些实际情况,我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。
督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的认识,处理促销员在销售工作中出现的难题;另一方面提升自身的管理能力与协调能力,善于处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的矛盾。
我作为一个市场督导人员,下面谈一谈本人的工作体会及经验总结:
一、帮助销售
市场督导应该连同培训师一起,对于无促销员渠道的店面,进行简单有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人认识到,我们不仅仅是机器上了柜,同样我们一直关注、关心他们的整体销售。对于销售技能方面,我们给他们进行帮助培训,让他们对我们公司的形象、人员素质留下好印象,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。同样,他们的感激心理能帮助整体的销量提高。对于合作方面,这些都是保持良性发展的必要条件。
二、惯性推销
在帮助销售的同时,认真教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训,店员如果能够按照教授的方法卖出机器,肯定在内心有一定的成就感和满足感。这样,在再一次向客人推荐金立的机型时,在信心上都会有一定的提高。
通过多次的成功,很容易就会形成:某些店员专会推荐xx品牌,而且成功率非常高;以后有客人上门,都会主动的推荐xx的款式。这就是成功的惯性推销,这对于我们xx服装在终端门店冲量是很有效果的。
三、灵活促销
促销,无论在哪一行,都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响,其资源和方法往往有很多种,这就需要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、灵活促销。也就是根据不同情况,在不同场合,用不同方法对待不同的顾客,达成销售。
从分析顾客心理的角度,往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场,不外乎两种情况:
第一,确实是来买衣服的。
这个时候,往往要采取先势夺人,以最直接和最有效的方式来吸引顾客的注意,从而达成向他推荐衣服的目的。
这里的“灵活促销”,体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼观察并迅速准确地对观察信息作出相对准确的判断,或者根据顾客的信息反馈迅速通过口头语言消除他的一些心理障碍,清除他的一些心理干扰,拉近顾客与手机柜台的距离,进一步打开顾客信与不信的心扉。综上简述,就是“巧观顾客,当机立断”。
第二,可能是来买衣服的。
这里,又可分为两种,一种是想买,但没带钱的;另一种是带了钱,但不一定当下就买的。这里的“灵活促销”,体现在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通聊天平台,打开顾客情感的心扉,通过情感互动的方式,了解顾客的真实需求以及客观困难,促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。
简述之,即“情感互动,和谐营销”。
从销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。xx产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月xx天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,xx就是一个明显的例子。
工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。