吟诵国学经典读书活动总结

中华民族拥有几千年的灿烂文化，我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。在宿城区全民阅读领导小组的领导下，屠园乡2019年5月16日开展了吟诵国学经典的读书活动。活动前期广泛动员，积极发动周边学校的学生参与到活动中来，经过一段时间的筛选和学校的推荐，最终选拔出优秀的27名学生代表，参与到集体诵读的环节中，现将活动总结如下：

一、思想上高度重视，大力宣传诵读经典的意义

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂明珠。经典古诗文作为民族智慧和民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为儿童一生的文化资产

二、组织健全，明确职责

宣传办办事员陶沙沙负责和学校老师对接，负责活动的具体组织和实施，人员的分工，职责的明确活动方案的起草，诵读课程的安排落实，日常学校诵读活动的督查以及具体的操作，拟定计划，组织实施。

三、收获和体会

1、丰富了学校的德育内涵。 

诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交流和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成。

2、全面提升了学生的综合素质。 

学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于日常的写作中。同时，锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

四、存在的问题

部分参与的学生并不能很好的理解这些经典的内涵，反映文章生涩难懂。事前的活动准备显得有点不足，应该安排专人搜集相关的生动的视频讲解资料，或者请相关老师进行专题解读，这样才能使活动发挥它最大的意义。

同时，参与活动的人数有限，并未形成较大的影响，活动效果不大，后期将对相关宣传加大力度，形成全民参与的新风尚。