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人教版四年级上册语文_人教版四年级语文单元测试

发布时间:2018-07-28 03:39:56 影响了:

  进行语文单元测试是减少期末测试的复习压力,小编在此整理了人教版四年级语文单元测试,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  人教版四年级语文单元测试1

  一、读拼音,写词语。

  cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ jiān bǎnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、选择下列红色字的正确读音。

  1.这幅( )画把颐( )和园佛香阁( )画得惟妙惟肖( )。

  2.树丛( )中一片葱绿( )。

  3.这几个人披()着雨衣,行走在崇山峻( )岭之中

  三、按要求填空。

  1.按音序查字法查下面的字。

  “智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。用“智”字组两个词 。

  2.按部首查字法查下面的字。

  “栽”的部首是( ),除部首外 画。“嘉”共有 笔,部首是 。

  四、照样子,写词语。(至少二个)

  1.隐隐约约(叠词) 2.跃跃欲试 欲动 欲坠

  3.南征北战(含反义) 4.神清气爽(含近义)

  五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。(8分)

  1.尽:①完②全部用出③全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( )

  (2)到会的尽是三好学生。( )(3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!( )

  2.滑:①滑溜,光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实

  (1)他这人有时滑头滑脑的。( )

  (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( )

  (3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。( )

  3.雄:①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④强有力的人或国家

  (1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( )

  (2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。( )

  六、按要求写句子。(8分)

  1.我们看球赛。(扩写句子)

  2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句)

  3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句)

  4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句)

  七、对对子。(10分)

  1.一径竹阴云满地 _______________

  2.树红树碧高低影 _______________

  3.四面荷花三面柳 _______________

  4.清风明月本无价 _______________

  八、语言实践。

  这单元,我们领略了长城的雄伟,颐和园的秀美,欣赏了秦兵马俑的独特魅力,请你为它们各写一句广告宣传标语吧。

  长城:

  颐和园:

  秦兵马俑:

  九、阅读短文,回答问题。

  (一)

  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

  1.“ ”写出了长城的长。

  2“多少……才……”从这个关联词体会到了 。

  3.“站、踏、扶”说明作者_____________ ;

  “很自然地想起”说明作者______________。

  (二)

  庐山云雾

  庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

  庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云海遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

  庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

  云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

  1.在括号里填上恬当的词语。

  ( )的色彩( )的感觉 ( )的大海( )的天幕

  2.写出文中四字成语。(3分)

  3.请写出文中的2个比喻句。

  4.写出1至3自然段的重点句。

  (1)

  (2)

  (3)

  十、习作。

  学习了本单元的几篇课文,相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”,写一篇导游词。

  人教版四年级语文单元测试2

  一. 看拼音写词语(9分)

  lǒng zhào kuān kuò bēn téng yī jiù

  huī fù chàn dòng shuǐ tiān xiāng jiē

  qí tóu bìng jìn rén shēng dǐng fèi

  二. 组词语(16分)

  潮 隐 震 丈

  朝 稳 振 仗

  堵 沸 镇 堤

  赌 佛 填 提

  三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)

  笼罩(lǒng lóng) 风号浪吼(háo hào)

  浩荡(gào hào) 人声鼎沸(fèi fú)

  四. 选词填空:(6分)

  (一)宽阔 广阔 辽阔

  1. 农村是的天地。

  2. 汽车在的公路上奔驰。

  3. 轮船在的海面上航行。

  (二)急忙 急剧 急促

  1. 冷空气南下,气温下降。

  2. 听见有人敲门,我去开。

  3. 我听见身后传来的脚步声。

  五. 按要求写出四个词语。(6分)

  1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____

  2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____

  3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____

  六. 照样子,写句子。(4分)

  例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

  __________________犹如______________________

  __________________犹如______________________

  七. 选择合适的关联词填空。(6分)

  只有……才…… 因为……所以……

  只要……就…… 即使……也……

  如果……就…… 不但……而且……

  1. 小泉姿态万千,说小泉更有趣。

  2. 没有趵突泉,济南会失去一半的美。

  3. 大泉有气势的美,还有一种神秘的美。

  4. 大自然,有这样的力量。

  八. 给下面的句子加标点。(8分)

  1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家 有山喜鹊 灰喜鹊 乌鸦 戴胜 啄木鸟 大雁 冬季会有数千只野鸭光临湖面

  2. 到过海边的人 都会看到过这样的景象 有时候海水像野马 向岸边奔来 有时候海水又像逃兵 退出离海岸很远的地方

  九. 修改病句:(6分)

  1. 看完“*****”这部电影,很受教育。

  2. 即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。

  3. 老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。

  十. 阅读:(35分)

  (一)南海明珠(8分)

  在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠”。

  西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到海滩上产卵。

  西沙群岛还是鸟的天堂。白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上,它们从四面八方飞回海岛栖息。天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料,又是最好的天然肥料。

  读后思考

  1. 组词。(4分)

  颗篮渔圆

  棵蓝鱼园

  2. 写出每个自然段的小标题。(2分)

  ___________________________

  3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源?(2分)

  __________________________

  (二)没有双手的塑像(13分)

  巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。

  罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shuò)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作……

  雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”

  然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。

  1. 从文中摘录三个成语。(3分)

  2. 根据短文的内容填空。(4分)

  巴尔扎克是法国的 ,罗丹是法国的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。

  3. 人们现在看到的塑像是什么样的?(2分)

  4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现在 。(2分)

  5. 读完短文,你有怎样的感受?(2分)

  (三)海滨的夏夜(14分)

  这是一个迷人的海滨的夏夜。

  夕阳西下,天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那个霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了的时候,而高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在夜空的明灯。

  夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。

  我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

  1. 选出带点字的正确读音,并在后面的括号里打“√”。(6分)

  愉yú快 涌yōng( )起 兴xīng( )奋

  yù yǒng( ) xìng( )

  2. 缩写下列句子(4分)

  (1)这是一个迷人的海滨的夏夜。

  ______________________________

  (2)天空中燃烧着一片桔红的晚霞。

  ______________________________

  3. 从文章中找出表示时间顺序的词语(2分)

  ______________________________

  4. 短文表达了作者_________________的思想感情。(2分)

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