刻舟求剑的寓意 小学四年级下册语文刻舟求剑同步练习题
1.根据拼音写汉字。
自duó( )其足 nìng( )信 zhuì( )于水 jù qì( )其舟
2.填空。
《郑人买履》选自________,作者韩非,________时期哲学家,________家的主要代表人物。
《刻舟求剑》选自________________,这部作品是战国末秦相________组织编写的论文集。
3.解释下列加粗的字。
①置之其坐____________________。
②至之市______________________。
③及反_______________________。
④不亦惑乎____________________。
⑤遽契其舟____________________。
4.翻译句子。
人曰:“何不试之以足?”
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求剑若此,不亦惑乎?
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5.用自己的语言说说这两则寓言的寓意。
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6、阅读下面文段,回答问题。
北人①生不识菱②者,仕于南方。席上啖③菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”
【注释】①北人:北方人 ②菱:一年生水生草本植物,性喜温暖和充足阳光,盛产于我国中部和南部。果实有硬壳,有角,叫菱或菱角,可吃。③啖:吃。
6.解释下列句中加粗的词语。
仕于南方( ) 席上啖菱( ) 或曰:“啖菱须去壳。”( ) 欲以清热( )
7.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
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8.从这则故事中,你得到什么启示?
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