两学一做对照党章找差距心得体会
两学一做对照党章找差距心得体会
篇一
通过近期全党开展的“两学一做”契机，认真学习了《中国共产党章程》，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
十八大对党章进行了新的修改，修改后的新党章，对于我们每一名党员来说，就是提出了更高的要求，深入学习新党章，践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。我乡为了提升我们党员队伍的素质，更深刻的理解新党章的内容，刘党委带领全体党员进行了学习、讲解。通过讲解与学习使我更清楚地认识到自己肩上的责任。
党章是我们党最根本的，党规党法，是我们党全部活动的总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导，自觉履行职责，始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态，为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统
一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务。更要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了这些知识，给自己“输血”、“充电”，武装自己的头脑，才能发挥自身的作用，服务于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
作为一名基层的共产党员，我深深的感触到自己的所作所为是多么的渺小，在工作和生活中，有一些方面没有严格的要求自己，还存在许多的不足之处，我很惭愧。所以，这次的学习也可以说自己应该为自己敲一下警钟，告诫自己要不断的学习，丰富自己、武装自己、完善自己，以适应新的时期、新的环境中社会的发展。要认真履行党员的责任和义务，服从党的组织和领导，严遵党的纪律，虽然自身的力量十分有限，但是作为一名中共党员，我愿意以党和政府为中心，紧紧围绕其周围，与所有人一起，把自己微小的力量付出，为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。
篇二
根据“两学一做”活动的安排，我近期系统学习了中国共产党党章。通过这次学习，我对于党章有了更深的认识和理解，并形成了几点深刻体会。主要如下：
一、对党的理论知识学习得不够。这次学习的主要方式是抄写党章，通过这个看似机械的方法让我认识到，入党以来我竟然很少这么深入学习过党章，党章中的很多内容竟是我以前未知的，这让我十分惭愧，身为党员，单纯把主要精力放在业务工作上，而忽视了党的知识的学习。这与党章中明确规定了党员的学习义务不符，日后要切实加强。
二、党章确实是中国共产党及其党员的行动指南。通过学习党章，我发现整部党章分为“党员”、“党的组织制度”、“党的中央组织”、“党的地方组织”、“党的基层组织”、“党的干部”、“党的纪律”、“党的纪律检查机关”、“”党组“、“党和共产主义青年团的关系”和“党徽党旗”等十一个部分，详细阐述了中国共产党的定位和指导思想，党员的权利义务、党的各级委员会的组成机构、各级党组织和党员的产生办法、自身职责，党与其他组织的关系，并明确了党的活动原则和特殊情况的处理，用宏大的篇幅下准确而详尽地党的生活中的方方面面。学习了这些，我们就能有针对性地改进日常党员工作和民主生活中的不足和缺陷，继而更加客观合理地参与、监督基层党组的工作，营造出健康、和谐的党内关系。
三、我们要积极践行党章中规定的党员权利和义务。通过学习党章，我认为唯唯诺诺并不是正确的党员态度。在社会主义现代化建设的的大潮中，基层党组织和党员应当把业务工作放在首位，但在现实生活中我们往往存在“矫枉过正”的极端情况----不讲党性原则，肢体业务工作。过分强调“首长负责制”，忽视了民主监督和群众路线。如果基层党员盲目服从领导的多有安排，而忽视党员自身的建议、监督权力，那久而久之，党的组织活动原则势必遭到严重破坏，工作也将存在极大的失败风险。所以我们必须严格执行党章中规定的权利义务，确保自己所属的基层党组织健康地活动。
四、对历史的深刻反省。通过学习党章，我再次加深了对“民主集中制”、“群众路线”重要性的认识。建国后那场历时十年的文革浩劫，恰恰是领导人在极端的个人崇拜下严重破坏党内民主原则造成的。习总书记说要把“权力关进制度的笼子里”，我觉得这句话也适用于党内生活。在党的日常生活中，要树立党章、党纪的无上权威，克服对行政领导的盲目迷信。充分发挥党员在党内生活和业务工作中主体地位，鼓励党员积极建言献策，广开言路，认真听取其对党组织和单位的意见，共同做好党内工作和本职工作。
虚怀若谷，是我这次学习后对于自己做人做事的最深刻感受。在任短短的一生活中，能去全身心地工作的时间相对也是十分短暂的。在这有限的事件中，我们要把自己对党的责任和对工作的担当完美结合起来，在做好一名党员的同时，为早日实现中国梦做出更多的贡献。
篇三
'两学一做'学习教育，即'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育。这次的学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进'四个全面'战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。'两学一做'学习教育是党的>群众路线教育实践和'三严三实'专题教育成果的检验和延伸，是对前阶段实践活动问题台账来个'回头看'、再清理、再提升，是党中央对普通党员和党员领导干部的期望，让党员做一个高尚的人、一个纯粹的人、对党对社会有用的人。这次从广度来讲，不仅针对党员领导干部，而且覆盖全党全体党员干部，从深度来讲，回归到了最基础的'党章'、习近平总书记讲话精神，既重基础又重实践，最总落实到了党员本身的能力、素质和德行的提升，是很实在、很接地气。'两学一做'不是活动，贵在长期坚持，因此需要我认为在学习教育过程中应该警惕三种心态，才能真正用心融入活动，抓好落实。
一是要警惕 '惯性'心态。近年来，中央及地方开展过许多主题教育实践活动，在教育实践过程中都有许多的经验和成绩。因此，这次开展'两学一做'学习教育，有些人习惯性认为这又来了一场'活动',在开展过程中自然免不了用一些'习惯' 的惯性思维和做法，比如活动会分阶段、按步骤，造声势，求'特色'等等。其实，我个人理解，中央明确强调'两学一做'学习教育不是一次活动，而是正常教育，要求的是抓在平时。它有'党的群众路线教育实践''三严三实'学习教育的影子，根本上还是要求所有党员心中有党、有群众，做合格党员，但又有所区别，这次更加注重细节、基础和经常行。也是这就要求我们党组织和每个党员个人都要转变观念，认真理解它、融入它、学到它、做到它。作为党员个人，要重新审视自己、对照自己，与一名合格党员的差距在哪里，并把它'修葺'起来，融入骨髓。通过学习切实转变思想、纪律作风，净化心灵，树立党员形象，并运用与工作之中，解决实际问题。
二是要警惕'过关'心态。'两学一做',学是基础，做是关键。不能把它当作'一阵风',不能'走过场',学和做都是一个动态发展的过程，绝不是一蹴而就的事情。古语云：'读万卷书，行万里路',讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程，只要人们不停止前进的脚步，那么学习和实践就将是一个永恒的命题，因此此项工作是个循序渐进的过程，也是步步为营的过程，当你达到高出，自然就成为合格共产党员。'两学一做'学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。因此，我们应该警惕怀有'过关'心态，认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以'认证合格'、'圆满过关',而应该长学长思、常做常新，将学习教育贯穿于自己的生活的每一个环节，贯穿于自己的整个政治生涯，努力做到生命不息、学习奋斗不止。
三是要警惕'功利'心态。在以往的一些主题教育中，为了凸显活动成效、彰显工作业绩，往往存在'急功近利'的思想，注重于做表面文章，热衷于弄'花花草草',专注于搞'形式主义',却往往忽略和偏离了初衷和实质，只是徒增了一些台账资料、宣传栏板等，而没有将活动的精髓真正深入人心。这次学习教育主要是以党支部为单位，依托'三会一课'等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，学习的形式更加多样。可以说，'两学一做'学习教育追求的是'严'、是'实',要求的是'抓在日常、严在经常',成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法，台账资料有多'厚实'、宣传展板有多精彩，而更在于参与学习教育的每个党员的思想认识提高了多少，党性原则增强了几分，政治纪律和规矩遵守得怎样，先锋模范作用发挥得如何，具体体现在每个党员的一举一动、一言一行之上。而各级党组织凝聚力和战斗力的增强，广大党员政治思想素质和作风能力的提高不是一个短期行为，是一个长期坚持才能见效的过程。因此，各级党组织应该坚决摒弃'功利'心态，眼光向下、沉心静气，多研究思考如何切实帮助党员增强党性修养、解决思想问题，克服作风顽疾，从而增强党组织的向心力和战斗力，而不是整天琢磨如何'创新'出彩、花样翻新以博取上级和外界的'眼球',以赢得表面的'成绩'。