918事变给了我们什么启示
发布时间：2021-09-14 15:22:13 影响了： 人
90年过去了，但是9月18日应该是所有中国人铭记在心的日子。因为90年前的这一天是中华民族一段艰难岁月的开始、一段民族屈辱的开始、一段奋力反抗的开始，我们每一个人都不能也不应该忘记。下面是职场范文网小编整理的《918事变给了我们什么启示》，欢迎参考查阅。
今天又到了“九一八事变”纪念日，对于中国人来说，这永远都是一个沉重的日子对于今天无忧无虑地玩着电脑、手机，安稳地坐在教室上课的孩子来说，他们对这个日子是陌生和遥远的，该怎样和孩子讲”九一八事变“这段历史非常血腥，充满了太多仇恨，原本不应该告诉孩子们，但是现在的孩子真的太幸福，甚至有些身在福中不知福，忆苦思甜和爱国主义在儿童教育里也应该是不可缺少的重要环节，尤其是这种特殊的日子。然而，面对稚嫩、心灵脆弱的孩子，做家长在讲述这段历史时，要告诉孩子的是什么呢？
1. 战争年代儿童生存的不易9.18事变之后，不少儿童因此变成孤儿，遭受非人道的折磨，这些苦难不是现在的小孩子可以想象得到的，但是可以对比孩子现在的生活状况来讲述。例如，当时的孩子连爸爸妈妈都没有了，自己一个人在战火纷飞的年代里，自食其力，一个人独立生活，还要时刻警惕着敌人的入侵，但是这其中依然出现了很多抗战小英雄，他们勇敢又机智，坚强又善良，这时可以就可以顺势跟孩子讲一两个小英雄的故事，然后引导孩子进行自我反省：每天有爸爸妈妈的陪伴，有温暖的家，却还是不满足，或者事事依赖爸爸妈妈，借此培养孩子坚强独立的意识。
2．感恩革命先驱作出的贡献孩子可能对牺牲、烈士这样的词语感受不深，但是革命先烈的贡献不能被遗忘，必须要让我们的后代知道，许多革命先烈为了反抗敌人对家园的破坏进行了顽强的抗战，并因此丢了生命，他们有些很年轻，可能还只是学生，有些可能已经有自己的孩子，但是他们依然义无反顾，所以我们今天的幸福生活都是他们牺牲了自己的幸福和生命换来的，我们应该感谢他们。告诉孩子这些，主要是为了让孩子对革命烈士永远怀着感恩和敬佩的之情，这对孩子以后接人待物，树立正确的人生观有着深远的影响，一个不懂得感恩的孩子，长大了对父母、朋友也不会心怀感激，替人着想。
3．对孩子进行适当的国防教育九一八纪念日这天，许多城市都会鸣响警钟，这是对国人的警示：勿忘国耻！这时，我们可以适当地跟孩子讲解一些国防常识，例如什么时候会响起警钟，什么时候国家会进行军事演习，这些的目的是什么等等，培养孩子的危机意识，增强孩子的见闻。当然，历史是真真实实存在的，我们不可掩饰或者忽略，但是可以根据孩子的接受程度，选择性告诉他一些事实，至于还有更多，更深层的，就要他长大之后自己慢慢去挖掘了，最重要的是，我们家长意识到这历史教育的重要性，愿意放下手中的手机，跟孩子讲一段过去的历史。
今天又到了“九一八事变”纪念日，对于中国人来说，这永远都是一个沉重的日子对于今天无忧无虑地玩着电脑、手机，安稳地坐在教室上课的孩子来说，他们对这个日子是陌生和遥远的，该怎样和孩子讲”九一八事变“这段历史非常血腥，充满了太多仇恨，原本不应该告诉孩子们，但是现在的孩子真的太幸福，甚至有些身在福中不知福，忆苦思甜和爱国主义在儿童教育里也应该是不可缺少的重要环节，尤其是这种特殊的日子。然而，面对稚嫩、心灵脆弱的孩子，做家长在讲述这段历史时，要告诉孩子的是什么呢？
1. 战争年代儿童生存的不易9.18事变之后，不少儿童因此变成孤儿，遭受非人道的折磨，这些苦难不是现在的小孩子可以想象得到的，但是可以对比孩子现在的生活状况来讲述。例如，当时的孩子连爸爸妈妈都没有了，自己一个人在战火纷飞的年代里，自食其力，一个人独立生活，还要时刻警惕着敌人的入侵，但是这其中依然出现了很多抗战小英雄，他们勇敢又机智，坚强又善良，这时可以就可以顺势跟孩子讲一两个小英雄的故事，然后引导孩子进行自我反省：每天有爸爸妈妈的陪伴，有温暖的家，却还是不满足，或者事事依赖爸爸妈妈，借此培养孩子坚强独立的意识。
2．感恩革命先驱作出的贡献孩子可能对牺牲、烈士这样的词语感受不深，但是革命先烈的贡献不能被遗忘，必须要让我们的后代知道，许多革命先烈为了反抗敌人对家园的破坏进行了顽强的抗战，并因此丢了生命，他们有些很年轻，可能还只是学生，有些可能已经有自己的孩子，但是他们依然义无反顾，所以我们今天的幸福生活都是他们牺牲了自己的幸福和生命换来的，我们应该感谢他们。告诉孩子这些，主要是为了让孩子对革命烈士永远怀着感恩和敬佩的之情，这对孩子以后接人待物，树立正确的人生观有着深远的影响，一个不懂得感恩的孩子，长大了对父母、朋友也不会心怀感激，替人着想。
3．对孩子进行适当的国防教育九一八纪念日这天，许多城市都会鸣响警钟，这是对国人的警示：勿忘国耻！这时，我们可以适当地跟孩子讲解一些国防常识，例如什么时候会响起警钟，什么时候国家会进行军事演习，这些的目的是什么等等，培养孩子的危机意识，增强孩子的见闻。当然，历史是真真实实存在的，我们不可掩饰或者忽略，但是可以根据孩子的接受程度，选择性告诉他一些事实，至于还有更多，更深层的，就要他长大之后自己慢慢去挖掘了，最重要的是，我们家长意识到这历史教育的重要性，愿意放下手中的手机，跟孩子讲一段过去的历史。