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最新关于终身学习心得体会范文三篇

发布时间:2021-12-04 15:02:12 影响了:

终身学习,是一种年轻的态度,是一种勇敢直前,不服输的心态,每个人都要有这样积极向上的勇气,你还在为终身学习的心得发愁吗?以下是职场范文网小编和大家分享最新关于终身学习心得体会范文三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

   篇1:终身学习心得体会

   终身学习是21世纪的生存概念,是各行各业自身发展和适应职业的必由之路。我们公路客运行业作为服务行业的一种,也要做到与时俱进,新的观念、新的知识都有助于提高专业服务素质以及业务能力,因此作为公路客运行业的每一个员工都应该在不断的学习中来提高自己,终身学习才是唯一的途径。

   一、终身学习的含义1994年在意大利举行了“首届世纪终身学习会议”,提出了终身学习是二十一世纪的生存概念。终身教育的理念被越来越多的人接受,终身学习成为时尚。现代教育思想达到共识:终身教育是“人们在一生中所受到的各种培养的总和”,包括“教育的一切方面”;终身教育贯穿于整个人生,是人自发地、主动的、持续的教育过程;突破时间、空间的限制,涉及人的思想、智能、个性和职业等方面的内容。处于现代社会中的人,学习是不能一次性完成的,终身学习观点激励人们从生到死坚持终身学习自己教育自己。

   二、终身学习的意义“知识就是力量”,知识才是财富。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在大学获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。中国加入WTO以来,外语、经济、法律、电脑信息技术等专业日益火暴,要求学习和更新专业知识的人越来越多。

   江***主席说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识,知识挑战的严峻程度有目共睹,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。21 世纪是“知识爆炸”的时代,知识老化加速,职工更替频繁,社会变化急剧,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识,而需要终身学习。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。“活到老,学到老”是新世纪应有的终身学习观。

  篇2:终身学习心得体会

   有人作了这样形象素描: 具备崇高的师德、 广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。

   通过这次写自培计划计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会 学校工作计划的基础上,我为自己制定的发展目标为:

   一、理论方面:

   提升自己的生命质量,做一个高雅的人。 作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的 师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的, 一个有广博知识的教师才会有道德感召力, 仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白 的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能 完成其教书育人的神圣使命。其次,作为一个骨干教师,要把学习与思考真正成 为自己的一个习惯。

   二、业务方面:

   1、认真学习领会新课标,掌握自己英语学科的学科特点,教的最优化要 落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

   2、 继续探索生活化、 情境化的创设方法, 掌握生活化、 情境化的课堂风格。

   3、具备一定的教学科研能力。

   4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。能够独立制作电子教 案及教学课件。 我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学 生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组 织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信 念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的 终生。

   三、具体措施:

   1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学 生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

   2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教 育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这 些方面多下功夫。

   3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本 学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

   篇3:终身学习心得体会

   知识是教师的从业资本。在教育活动中,教师要为知识的需求者提供学习指导,以自己的知识才智作基础进行创造性的知识传授工作。而要使人们的知识不断丰富、不断更新,教师单靠以前教育阶段所学的东西是根本无法胜任工作的,因为教师同样不能避免知识老化、观念陈旧的问题。解决这一问题的最好方法,就是通过学习来持续不断地更新和充实自己。由于教师的成长同样是一个终身学习的过程,所以教师不但要终身更新自己的观念,拓展自己的知识面,完善自己的知识结构,而且要终身磨砺自己的思想品格,积淀自己的人文底蕴,提升自己的整体素质,使自己始终跟上社会发展的需要,成为人们终身学习的榜样。

   作为星城小学唯一一名专职信息技术教师,我在上课之余还要担任学校的基础网络维护、网站建设维护、电视台广播系统使用与维护、学校活动摄像摄影后期编辑、和帮助老师们解决一些在平常工作中甚少遇到的电脑软硬件问题等工作。

   我原本以为,作为一名成绩尚可在同学中电脑实际操作方面颇具优势的信息技术专业毕业生而言,小学信息技术的工作,我应该完成的游刃有余。谁知在上班的第一天我便遇到的困难。当时的陆校长跟我谈话希望我为学校制作一个全新的带后台的网站,要求给相关老师分发帐号,可以让老师在家通过帐号登陆网站后台来更新网站内容。而我在学校时只在网站制作课上与同组同学一起设计过网页而已,连网站后台登录都没有见过,但碍于面子,我爽快的答应了。接下来的几天,我下班回到家便开始在电脑上查找相关的内容,每天以极其笨拙和低下的效率工作到凌晨三四点(单身狗就是可以这么拼),努力了一个星期,修改完了一个韩国的小学网站首页模版(flash做的,可爱,动画效果,自己感觉萌萌哒),满心欢喜的去找校长交差。谁知校长才看了一眼,还没等我演示便说“这网页太幼稚了,你去看看其它学校的网站吧。”便把我一周的努力一票否决了。哎,我当时怎么就没想到先去看看常熟其它学校的网站呢?在浏览过一遍常熟其它学校的网站之后,发现很多网站使用的都是同一个免费的带后台的集成系统。于是通过多方打探,找到了大义小学的顾祥华老师拿到了一份网站系统的拷贝。通过安装调试,便有了我们学校现在这个网站的雏形,校长满意了,我也懂了遇到不懂的事应该多向人请教,改掉了一味独自蛮干多傻脾气。

   去年,全市学校迎来了一师一优课比赛的大潮,每校30%的教师需要参与赛课,经过计算,我们学校大概需要在一个月内拍摄20节左右的双机录像课。学校不惜成本,零时添置起专业的摄像机与剪辑用的电脑,这令一向喜欢电子产品的我很是高兴,但拍摄一节录像课需要至少一节课的时间,但如果遇到课堂上的突发状况,多半需要重拍,因此多数时候时间会远超一节课。拍摄时间还是其次,因为是双机拍摄,在视频的剪辑过程中,双机拍摄的视频在剪辑制作上会比单机的剪辑上繁杂许多,比如双机画面的同步,一些镜头的回避,后期课件视频的导入等都需要大量的时间,在没有熟练掌握剪辑软件使用方法的情况下,一堂40分钟的课,用一天时间也制作不完。但学校又没有第二个人可以代替我完成这项工作。我想,想要省时间只能努力提高自己的工作效率,于是我购买了相关软件的教程,边学边制作,尽快的掌握了一些实用的'剪辑技巧,提高的剪辑的效率,在上课老师的配合下,将一节课的制作时间缩短到了半天。最终在一个月的时间里,完成了这项艰巨而有让我受益匪浅的任务。

   作为一个现代的教师,我们当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田,影响自己的学生也树立终身学习的理念,并帮助他们为终身学习打下坚实基础。另一方面也要求教师以开放的心态,通过深度汇谈使每个人的想法自由交流和碰撞,觉察彼此思维中不一致的地方。在其他人的帮助下,检视和修正自己的思维方式,使教师在教学实践中不断认识自己、规范自己、提升自己,不断进入一个精神充实、富于理智挑战的境界。

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