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我为群众办实事党员心得体会范文
这次党史学习教育明确指出，要把学习教育同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。实际工作中，党员干部要防止工作和学习“两张皮”，杜绝简单地看资料、抄笔记等现象，通过多为群众办好“身边事”、解决“烦心事”，做到学思用贯通、知信行合一，把学史力行体现在为人民服务的实际行动中，用党员干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。
诚心问群众需求。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”坚持“面对面”的良好传统，才能在与群众交往中拉近“心与心”的距离，产生共情，加深感情。要加大调研力度。多坐坐炕头、喝喝茶水，谈谈心、唠唠嗑，善于从群众表情中探知生活冷暖，掌握“第一手”资料，从群众的牢骚话、真心话中发现工作着力点。同时，要避免蜻蜓点水、走马观花式调研，深入基层时不仅要做到“身入”，更要做到“心至”，确保真正摸出群众实际需求。
用心为群众办事。柴米油盐酱醋茶看似是“鸡毛蒜皮”的日常小事，却是关乎民心的国家大事。今年的全国两会上，党和政府发出了“城镇新增就业1100万人以上”“新开工改造城镇老旧小区5.3万个”等一个个知冷知热的“民生红包”，精准击中群众需求的“靶心”，反映了党和政府浓浓的民生情怀，彰显了“人民至上”的发展理念。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”党员干部要着力办好这些群众关心的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等民生实事，养成雷厉风行的工作作风，克服“拖延症”，做到好事快办、急事急办、特事特办，让民生政策落实到位，让群众的幸福更有质感。虚心向群众请教。群众是最可尊敬的老师
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近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。百年党史，是一部记录党从诞生到发展再到壮大的成长史，也是一部见证党不断实现人民对美好生活的向往的奋斗史。广大党员干部要在党史学习教育中深刻感悟人民情怀，站稳人民立场，汲取人民群众的智慧和力量，切实把群众事办好办实，以实际行动赢得人民群众的支持和拥护。
担当要“实”。干部怎么干，群众就怎么看。“为民办实事”不是一个挂在嘴边的“口号”，更不能做做样子、走走过场。有的党员干部为群众办事，往往只停留在“说”上，没有落实在“做”上，经常给群众开“空头支票”，抓落实总是抓在“纸面上”，让“办实事”落了空、走了样、变了味，也让群众寒了心。干部干部，“干”字当先。“办实事”就要聚焦到基层矛盾突出、困难众多的地方，聚焦到群众急难愁盼的大事小事，挺起担当脊梁，拿出实干劲头，坚决做到“说办就办、办就办好”，让人民群众看在眼里、暖到心里。
作风要“实”。为群众办实事，好的作风是保障。要在党史学习教育中传承发扬好党的优良传统和作风，走好走实党的群众路线，用好艰苦奋斗“传家宝”，坚持实事求是，深入群众做好调查研究，在联系服务群众中同人民群众建立深厚的鱼水之情。要强化宗旨意识，涵养深刻的人民情怀，把自己当百姓，讲好“群众话”，真正走近群众、融入群众，触摸群众的生活，感受群众的心声，真正与群众同频共振。要强化问题意识，坚持问题导向，紧盯群众身边的问题开展调查研究，多到田间地头走一走，多到群众炕头坐一坐，摸实情、出实招、求实效，积极听取群众的意见建议，作出科学决策，提出有效措施。
效果要“实”。为群众办实事，关键在于抓落实。要将人民满意作为根本标准，以群众脸色来衡量工作成色，在办实事、解难题中时刻以人民群众“满不满意、赞不赞同、高不高兴、拥不拥护、支不支持、答不答应”来衡量。要提高解决实际问题的能力，发扬“钉钉子”精神，多用情多用心多用力，为群众多想一步、想深一层，在“细”处着力、在“小”处作为、在“实”处见效，干出效率、干出质量、干出口碑，用不怕重、不怕难、不怕苦的拼劲和闯劲，力争把每件事都做到群众心坎上，切实提升群众的获得感幸福感安全感。
我为群众办实事党员心得体会范文自党史学习教育开展以来，xx县xx镇充分发挥各级党群阵地优势，依托党群服务中心－党群服务站－党建微家三级党建网格，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，为创新社区治理、提升人民群众获得感满意度提供强有力保证。 往深里走，把学习抓起来 抓住党员领导干部。xx镇党委把党史学习教育作为党委中心组学习的重要内容，邀请党校、宣讲团等老师开展中心组授课；组织“七一”重温入党誓词活动，严格执行双重组织生活制度，部署党政领导班子成员到所联系基层党组织上好“党史”党课。抓住基层党员干部。xx镇社区党群服务中心推出参考书单、党课菜单、阵地清单等“三张清单”，通过“线上+线下”时时学模式，建立多形式、分层次、全覆盖的学习教育体系。
抓住广大党员群众。各基层党组织、党群服务站、党建微家通过“三会一课”、主题党日等进行党史学习教育动员部署和推进，开展身边党员讲党课、观看红色影片、瞻仰革命遗址、书写初心诗句等各类活动，让党员群众们“听得懂、坐得住、易接受”。 往心里走，把自己摆进去 学思践悟，分层分类部署。根据领导干部、广大党员、团员青年、区域单位、社区群众等不同对象特点，分层分类部署，并结合“大调研”常态化制度化、四百走访，引导党员干部深入基层，带头领学“党史”，带动全镇党员群众加强学习。凸显特色，丰富学习形式。根据支部行业、党员类型等差异，各基层党组织灵活开展学习，如机关党支部开展“学党史、讲心得、谈体会”征文；社区卫生服务中心党支部开展“一党员带两群众”的“组合学”；社区管理服务中心党支部开展“红色配音”；惠尔利公司党支部的“云端学”等，形式生动多样，凸显基层特色。发挥优势，充分利用资源。
xx镇党委积极发挥各类平台、资源优势，策划主题党日、线上知识竞赛、干部网络学习班、艺术党课、实地参观等各类活动，组织广大党员、干部利用好市、区红色资源，分批分次参观xx博物馆“追梦前行——共和国现代化之路”展览；围绕xx“火车头工程”中挖掘的xx镇城市展示馆、火车头城市书屋、农垦博物馆等17个爱国主义教育基地、绿色生态实验站点资源，串联成“红色路线”，开设“行走中的党史课堂”。积极发挥“生态xx”等本镇各类媒体平台作用，向全镇党员干部宣传“xx故事”，引导党员干部在学“党史”、知“党史”、明“党史”、讲“党史”中坚守初心使命。 往实里走，把担子挑起来 创新治理，有效破解“僵尸车”清理难题。大调研走访中，居民反映停车场、小区内无人维护的“僵尸车”长期占道，影响市容。xx镇通过党建引领，创新“僵尸车”治理模式，由镇社稳中心联合派出所、物业、居委等多部门对“僵尸车”进行专业评估，集中整治，有效破解清理难题，改善城镇面貌和出行环境，提高群众满意度，扎实践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。目前，已累计排摸“僵尸车”20辆，清理15辆。强化预案，有序做好防汛防台工作。
xx镇制定防汛防台应急预案，组建“党员应急突击队”“党员志愿服务队”等，加强汛期巡防巡查、值班值守、应急抢险等工作。加强政企联动，指导镇域内企业有序开展防汛防台准备工作，强化防汛防台演练。建立工作组，设立集中安置接收点，做好随时撤离散户点居民的准备。成立安置点临时党支部，增设母婴室、医疗室，为安置人员提供好基本服务。积极探索，有力打造“5G+”智慧社区养老新模式。xx镇积极打造“5G直播间”，以xx城市展示馆为切入点,精心编排“相约xx——农垦的故事”“艺展风采”等系列节目，为老年人提供自我展示、学习与交流互动的平台。
打造智慧养老服务平台，精准统计和分析全镇老年人信息和实际需求，对日托、助餐、居家养老和长护险等服务进行整合和展示，构建“科级+文化”的整体性、开放式智能养老生态圈，真正实现“老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐”。