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精选关于廉洁自律的心得最新范文

发布时间:2021-12-09 16:36:29 影响了:

在建设新时代社会主义的进程中,党员同志更要坚持廉洁自律,不求索取,全心全意为人民服务。以下是职场范文网小编和大家分享精选关于廉洁自律的心得最新范文相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
 


 

廉洁自律心得体会1

   学习了纪相忠同志反腐倡廉专题报告后,本人对领导干部廉洁自律有了新的认识。体会如下:

   一、要正确处理品位与官位的问题,提高品位,常修为官之德 人们常说“好人不见得是好官,但好官必须首先是好人”。衡量一个人的价值,要看他为矿区、为员工贡献了什么。领导干部加强个人修养主要的一条是要淡化“做官”心理,强化党性修养和实践“三个代表”重要思想的意识。正如江泽民同志告诫我们的“每一个领导干部要经常想一想,参加革命是为什么?现在当干部该做什么?将来身后应该留点什么”。实践证明,谁在这个问题上想得深、解决得好、思想根子扎得牢,谁就能在生与死、得与失、荣与辱的考验面前站稳脚根;谁对这个问题疏于思考、解决不好,就会淡忘党的宗旨,背离“三个代表”的要求,以致丧失党性和人格。郑培民、牛玉儒等先进典型正是以他们的品位和官德诠释了“好官”的真正含义;成克杰、胡长清等人终因没能经受金钱、美色的考验,沦为“烂透了”的腐败分子。每一名领导干部都要立志做大事,不要立志做大官。

   二、要正确处理本事与本分的问题,遵守本分,常想立身之本

   现在群众中有一种很形象的说法:缺智的干部是“次品”,缺德的干部是“危险品”。领导干部必须是德才兼备,有德无才不行,有才无德更不行。一个人本事再大、能力再强、经验再好,如果不遵守本分,终究是成不了大事和办不成好事的。领导干部遵守本分,就是 - 1 -

   要以实为本,说实话、办实事、谋实招、求实效,树立科学的发展观和正确的政绩观,坚持一切从实际出发,一切从维护群众利益出发,一切按科学规律办事;就是要胸襟开阔,能容人容事,会关心人爱护人。倘若为个人的恩怨所左右,妒贤嫉能,斤斤计较,就必然团结不了人,做不好工作。孔繁森同志有句名言:“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”代表员工家属的根本利益,关心员工家属的疾苦,对领导干部来讲是最根本的“本分”。

   三、要正确处理干事与干净的问题,干净干事,常思贪欲之害“公生明,廉生威”,廉洁本身就是一种人格力量,清正廉明是领导干部个人修养的一个永恒主题。领导干部的根本职责是为党和人民做事,既要能干事,又要很干净,做到不该说的话不说,不该办的事不办,不该拿的东西不拿,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该交的朋友不交。要处理好权力与责任的关系。首先,要正确认识手中权力。权力是人民赋予的,只能为人民所用。一分权力,十分责任,权力越大,责任越大。其次,要正确使用手中权力。不断加强世界观改造是领导干部正确使用手中权力的前提条件,也是个人修养的重中之重。观察一下这些年犯错误的领导干部,并非一开始就很贪的,相当一些人是被一些所谓的“好事”、“好处”、“好人”钓上胃口,一步一步拖入泥坑,这方面的教训很多、很深刻。再次,要严格管好手中权力。领导干部手中的权力必须接受党和群众的监督,领导干部不仅要带头依法办事,还要管好本单位本部门权力的正确使用。要不断增强监督意识,既要敢于监督别人,又要自觉接受别人的监督。程维高、刘方仁等位高权重,正是由于缺乏有效的监督,才最终走向人民的对立面。

   四、要正确处理当前与长远的问题,居安思危,常怀忧患之心

   胡锦涛同志在西柏坡学习考察时,要求全党特别是各级领导干部必须增强忧患意识,居安思危。人在逆境时,往往比较谨慎小心,因而也会平安无恙;在顺境中,却容易麻痹、骄傲、出问题。愈是在个人成长、进步顺利之时,愈要保持清醒头脑,谦虚谨慎,珍惜手中的权力,珍惜党和人民给予的荣誉,始终不忘肩上的责任。领导干部在个人问题上要居安思危,在工作方面也是这样。不论是在发展经济还是促进社会事业工作中,都要时刻牢记“两个务必”,始终发扬艰苦奋斗的作风,开源节流,量力而行,做到不该花的钱坚决不花,不该表的态坚决不表,不该做的事坚决不做。绝不能不顾客观实际盲目攀比,热衷形象工程、政绩工程,为个人树碑立传,要为后人多留下赞叹,少一些遗憾。

   总之,领导干部要不断加强党风廉政建设,紧紧围绕“三大治企理念”要求,用社会主义荣辱观来修身正己,自觉加强世界观的改造,摒弃头脑中存在的各种错误思想和认识,经受住市场经济大潮中各种诱惑的冲击,永远保持共产党人的先进性。

廉洁自律心得体会2

   身为一名税收执法者,税官难免被许多用心良苦者备加“关注”,因此时常会受到各种各样的“礼遇”:有敬送礼金的、有恭请赴宴的、有精心关照的、有曲意奉承的、还有鞍前马后“辛苦效力”的……如果我们的税官不懂得说“不”,对所有“礼遇”都不便说“不”、不忍说“不”、不敢说“不”或舍不得说“不”,那么税官心中那台用“公正”铸就的天平就很可能会倾斜,那么税官肩上那枚庄严而神圣的金色税徽就会渐渐褪去原有的光芒。因此,税官应该学会说“不”,学会在人情、权势的干扰面前推辞,学会在金钱、美色的诱惑面前推辞。

   说“不”做起来也许并不容易,面对干扰与诱惑,有许多的税务人员就缺乏说“不”的勇气和说“不”的艺术,更有甚者乐于此道而不愿说“不”。有些人不愿推辞“物质利益”,整日里象庙中的“佛爷”一样,安然自得、泰然自若地接受来自四面八方的“香火供奉”,无论吃穿用度皆来者不拒、统统“笑纳”,可谓“大肚能容”;还有的人不愿推辞“口腹之欲”和“精神享受”,有请必到,有宴必赴,广交朋友,忙于应酬,终日沉迷于“灯红酒绿”之中、沉醉于繁华喧闹之地。

   学会说“不”,必须首先树立起一种精神信仰。税务工作是一项公正崇高的事业,为了保持公正的税务形象,为了坚持税收的公正原则,税官必须平心静气,清心寡欲,淡泊明志,廉洁自律,这样才能在经济大潮中耐得住寂寞,不为灯红酒绿所动,不为花花世界所迷,把各种干扰和诱惑挡在心灵之外(liuxue86.com)。学会说“不”,必须加强法纪观念。税官必须在思想意识中设立“隔离带”,把人情、权势、金钱、美色隔开,学会内敛,婉拒诱惑,行动上始终远离法纪“高压线”,严格地自我约束八小时之外的活动,对一切可能影响税务干部形象的交往都要坚决拒绝。只有这样才能做到依法收税,依率计征,公正执法,为国聚财。

   税官应该学会推辞。固然,税官不是生活在真空之中,也食人间烟火,也需要亲朋好友,也需要感情抚慰。但是,税官如果按照所谓的官场和名利场的游戏规则来安排自己的生活,那么,其思想境界、道德修养都会与税官的职业要求格格不入,利欲熏心、蝇营狗苟的行为,在纳税人心中的公正形象必然会败坏。

   税官应该学会说“不”。说“不”本身就是一种选择,对酒宴说“不”可以获得清静与超脱;对礼金说“不”,可以保持从容与清白;对一切不正当的说“不”,可以使自己的执法行为不至于受人牵制……总之“千里之堤,毁于蚁穴”,只要有违公正、诚信、文明的准则,税官就应该断然说“不”。

   税官应该会说“不”。说“不”是一种坚守,是人生道路上不可或缺的一道风景。学会说“不”税官才能保持公正、无私的品格;学会说“不”税官才能恪守职责、忠于税法;学会说“不”税官才会与纳税人心连心,才能做三个代表忠诚的实践者。税官惟有学会说“不”,才能真诚地对待税官这个神圣蓝色的职业,才能勤勉工作,秉公执法,与时俱进,开拓创新。

   热闹与喧哗注定与税官无缘,虚荣与富贵不是税官之所求。既然选择了这个崇高的事业,税官就注定要学会说“不”,就注定要在一片淡雅的心境中放飞深蓝色的梦。

廉洁自律心得体会3

   教师的敬业,就是对教育事业的强烈使命感和责任感,表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。通过学习,我在爱岗敬业方面有以下三点体会:

   一、爱岗敬业依法执教

   作为一名光荣的人民教师。自觉遵守《教师法》等法律法规,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,以及违法乱纪的行为作斗争,提高自身的思想品德素质,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

   二、爱岗敬业严谨治学

   只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。作为人民教师,要忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责。

   在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,提高自身的业务素质,掌握过硬的教学本领,以适应社会的发展和时代的变化。在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

   三、爱岗敬业廉洁从教

   作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。

   凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

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