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的心得体会作文400字5篇

发布时间:2022-10-21 13:05:22 影响了:

一篇能够打动我们的心得体会一定是富有真情实感的,对于心得体会这一文本,相信很多人都有自己认识,下面是职场范文网小编为您分享的的心得体会作文400字5篇,感谢您的参阅。

的心得体会作文400字5篇

的心得体会作文400字篇1

今天,我们乘车到了西湖少年军校。一路上,我又激动又害怕,激动的是我们终于迎来了期盼已久的军训;害怕的是军训会不会像上届五年级同学说的那么严格。

到了军校,我才知道那些担心是多余的。教官虽然很严格,却是赏罚分明,有错误一定要惩罚,但如果守纪律的话,决不会受到半点批评。而且他们在休息的时候是非常和蔼的。

早上,我们举行了开营典礼,由陶校长、汪营长和学生代表分别讲话。之后,教官带我们回宿舍,让我们整理床铺,休息一会儿,随后带我们去吃饭。这儿吃饭的规矩可真多:一是不准讲话,二是不让吃时坚决不能吃,三是吃完饭一定要自己洗碗。我觉得自己在家吃饭时还挺规矩的,可是跟这儿一比,真是小巫见大巫。吃完饭午休后,大家去参观了军校旁边解放军叔叔的宿舍。我可真是开眼界了!床整整齐齐的,床单上没有一丝折纹,被子方方正正的像块豆腐干,就连杯子的杯柄都朝着同一个方向!

下午,真正的训练开始了。在平时我们看着简简单单的立正、稍息、向左向右转,在这儿都得严格完成,就连立正都有很多要求:目视前方、手指并拢、紧贴裤缝……不过,虽然要求多,但只要努力,也不算什么。

天黑了,吃过晚饭后大家一起在操场上看电影《地道战》,讲的是高家庄的民兵打日本鬼子,挖了一条条四通八达的地道,地道里处处是陷进,地道外处处是隐蔽的出口,进可攻,退可守,把日本打得团团转。

看来,军训并不可怕,反而很充实、有趣呢!

的心得体会作文400字篇2

?论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作,写成于战国初期(公元前475年前后)。《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面,甚至记载了他的生活习惯和细节。《论语》成书时间大约在春秋、战国之际,最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子。汉代以后,被奉为儒家经典,后来成为历代文人必读的教科书。全书大体是孔子弟子及其后人所记,是研究孔子的基本资料。

历代研究《论语》的书籍很多,现存的主要有三国何晏的《论语集解》,南宋朱熹的《论语集注》是儒家学派对《论语》的代表作。

?论语》在西汉时有三种不同的本子,即《鲁论语》、《齐论语》和《古论语》。今本《论语》,系东汉郑玄混合各本而成,共二十篇。全书记录孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论,多方面表现了孔子的思想和学说,故《论语》成为后人研究孔子思想的主要资料。

孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,是我国古代的大思想家、大教育家。他对我国思想文化的发展有巨大和深远的影响。

中国最古的散文小品,应可远溯自《论语》。普通把《论语》作经书看,认为是圣人之言,不以文学论。但以文学眼光看来,《论语》一书的文学价值很高。

的心得体会作文400字篇3

经过几次的竞赛,我开始深深地觉得世上没有后悔药卖呀!

上几次的考试经历让我如梦初醒,爸爸妈妈要我重新认识了自己。在一次班上数学测试,因为不认真抄数字,计算错了三题,自从去少年宫学以后我越来越喜欢奥数了,做起题来得心应手,有时甚至不用老师讲解也能作题了,自以为很优秀的我一定会参加奥数比赛,然而事实并不是我想的,为什么不让我去?这个人到今天都是这样,什么事总爱讲,差点错失的机会,还好以前教数学的张老师给我一个机会,选为了比赛选手,说实话不兴奋的心情下,元旦的时候,我要迈入了考场参加福州市奥林匹克数学竞赛。

简直不敢相信,学校的学科竞赛名次都和我擦肩而过,特别是作文竞赛,我天天练习着,仅仅是希望能在我喜欢的科有一点儿成绩。竞赛结果出来后令所有人大跌眼镜!不过冯老师安慰我时说像这样的机会以后还很多!就这样今年学校比赛都和我失之交臂。元旦那天奥数竞赛有3题不会做,真是惨不忍睹,我的脑袋都被“压”大了。将试卷检查了几遍,感到很后悔,为什么平常不做妈妈布置的奥数题?但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要听话!

我要认真又认真但是没有这个基础,我又怎么去获得更高的奖呢?我真希望有奇迹出现,至少要得到三等奖!加油!

的心得体会作文400字篇4

学生怕作文,尤其农村学生更怕作文,城市小学生与农村小学生在习作水平上的差距是不容置疑的。农村学生相较于城里学生而言,他们生活中可感知的新鲜事物稀少,社交能力更无法与城里孩子相比;他们眼界狭小,可供阅读的书籍匮乏。对于这些困境和现状,相信每一个在农村从事过教育工作的人都会有更多的体会,所以对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的问题。关键词:情境;积累;真话

一、作文教学不能流于形式,要精心地创设情境,激发学生表达的欲望

作文教学难,首先难在学生没有原始的、基本的想它、爱它的欲望、冲动和兴趣;其次是“巧妇难为无米之炊”,觉得没有什么可写。所以激发学生的表达欲望显得尤为重要。激发学生的表达欲望的形式方法多种多样。

作文教学要联系儿童的生活实际,将作文表达回归到有趣好玩的活动中,或让学生走进生活,去感受生活,让学生充分参与到活动和生活之中,有了激情,有了感受,有了材料,才会变“要我写”为“我要写”,想写的问题就会迎刃而解。

二、注重平时积累

作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等,可根据课文内容来积累,也可通过写日记来积累。

的心得体会作文400字篇5

现在的学生学习要讲究学习方法,有一个良好的学习方法是很重要的。但是原来我们的教学方案使学生养成了不会自主学习的坏习惯。但现在我们推崇五环节学习法:1。深入自学。2。虚心交谈。3。专心听讲。4。精心梳理。5。科学作用。

这样学习可以培养我们的自主能力和养成一个好习惯。深入自学,让学生自己去把不懂的题弄懂自己不懂的问同学,和同学讨论讨论或者问老师,争取在自己自学时就达到很好的效果。这样可以让我们自己的学习中不依赖老师。

自学后在上课时还要专心听讲,这样能使我们对不懂的题印象更深刻,课后还要精心梳理,把重点难点或当时自己没弄懂的问题用一个本子记下来。在周末时,自己吧这些题看一看。是印象更深刻。

使用五环节学习法后,我的自主学习能力有了明显的提高,对待不懂的问题。我会很努力地把它弄懂。不会想着依赖老师的讲解,语文也是。一些文章,只要发了导学案,自己看,读懂课文内容。再把导学案上的题做一做,然不会的同桌再互相讨论。再经过老师的一点。很简单。轻松地把知识学进去了,而且自己也会觉得特有成就感。

但是导学案做完后,老师讲做过了。学校里会统一把导学案收上去。这样就没办法复习了。

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