去学校心得体会精选6篇

通过记录心得体会，看出我们对于生活的态度，所以心得体会要积极向上，心得体会是一种把我们心里见解通过文字表示出来的文字材料，以下是职场范文网小编精心为您推荐的去学校心得体会精选6篇，供大家参考。

去学校心得体会篇1

根据区文明办有关文件精神，营门口在端午节期间，围绕“我们的节日?端午”主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排认真部署

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，5月17日，营门口街道召集了辖区机关、部队、企(事)业单位、社会团体、学校和各社区等部门参加的专题协调会，部署安排了街道的“我们的节日?端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日?端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

二、各种活动精彩纷呈

一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。

二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。银桂桥社区结合“端午节”活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展宣传端午知识活动。银沙路社区在银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。

三是6月3日街道办事处组织辖区各社区开展“传承文化?诵读经典”端午诗会暨“传递文明?炫我风采”礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖1名、二等奖1名，三等奖5名。

据不完全统计，端午节期间，街道开展各种文体活动和文化宣传活动5场，参与群众1000余人。

三、积极开展环境整治

节日期间，街道城管科、执法中队、环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动，到和睦广场开展清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动，增强广大市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

去学校心得体会篇2

为扎实开展“三进两联一交友”活动，11月23日下午，校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的`带领下重温建校光辉历史，感悟新大精神传承。

为开展好本次主题团日活动，校长办公室制定了参观活动方案，并安排担任副班主任的教职工负责本班学生的参观引导和讲解工作。在班主任带领下，各联系班级按照方案要求分组有序入馆参观。参观过程中，担任班级副班主任的校长办公室教职工向同学们详细解说了新疆大学的发展历程。同学们依次参观了历史沿革、领导关怀、人才培养、学科建设、师资队伍、科研成果、服务社会等板块，通过聆听校史，观看一幅幅生动的照片，深刻了解了建校90多年来形成的新大精神、优良校风和办学理念。同学们一边认真地听着副班主任老师的解说，一边观看场馆内陈列的物品，并拿出手机，按下快门，记录下了校史馆内那一幕幕的如歌岁月。大家纷纷表示，校史馆为我们呈现了母校发展的辉煌历程以及前辈们为学校付出的汗水与艰辛，我们要将这种精神继承发扬下去。当看到母校近年来取得的丰硕成果时，同学们表示，要努力学习文化知识，用自身的实际行动共绘母校发展的蓝图。最后，副班主任老师和联系班级的身影定格在了校史馆正中“爱国、爱疆、团结、进步”的大型浮雕下，进行了拍照合影留念。

通过此次主题团日活动，加深了校长办公室与各联系班级同学间的相互了解，同时，更让同学们深刻认识到新大学子肩负的责任和义务，激励他们以更加饱满的精神面貌投入到今后的学习和生活中，学好专业知识，全面提高综合素质，创造更辉煌的未来。

去学校心得体会篇3

军训终于在我的期盼中拉开序幕，带着几分兴奋，几分渴望，外加几分担忧，终于进入这个特别的军营。

军训的第一天!累!军训第二天，很累!军训第三天，特别累也特别疼。终于体会到军训并不是块好啃的骨头。第四天，大腿已明显没有前几天那么酸胀。是难的开始已经过了，接下来的日子……

日子依旧如首日般平静无澜，今天是军训的第五天了。已经彻底习惯了教官的严厉，日头的毒辣，以及泪水的泛滥……虽然还只经历了五天的军训，但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天，学长就和我们讲到，他曾在军训时想了许多，为什么要让一个简单的动作反复地练习，为什么要搞军训等等，他说他当时利用那十几天的时间想了很多，也想了一些深刻的东西，也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。

我所处的一连有一百来号人，大家相处了好几天，多少有些了解了，每当同一个动作被教官无穷地反复，每当看到身边的他们挥汗如十，我的神经总会莫名地紧张，也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复，是因为全连做得不够整齐，不够力度，不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时，也反映了一个团队的合作精神，它让每个人明白自己并不独立，一个动作都牵连到整个团队的动态。因而，它在无形中让人紧张，让人集中精力，让人尽力尽善尽美地去做好，充分地培养了大家的集体主义精神。

而另一方面，我觉得军训也挺像一种社会生活，而咱们的连队则是这个生活中的主体，军训中，奖罚分明，有其固定的生活方式与作息时间，如今的社会，竞争如此激烈，我们大学生，四年后，不是选择继续深造，就是涉足社会，现实残酷，但它珍惜汗水，而军训中恰也有类似的情况，努力了，认真了，洒过汗水了，自然得到奖励，而敷衍了事的，也会得到不同种的处罚，事小，但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到，坚定的信念，不懈的努力，辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!

去学校心得体会篇4

通过一年的家长学校的学习，可谓受益颇多，深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点心得体会：

一、培养孩子良好的习惯。

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅仅要让孩子在人生的最初构成良好的生活习惯，还要注重学习习惯的养成。比如：孩子回家后自觉完成作业，不拖拉，完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养构成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，期望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

二、培养孩子成功的自信。

在现实中，要不断地鼓励孩子，给孩子以自信，让她找到学习的乐趣，尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好，我们要适时地帮忙孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点，使其不断自信。

三、尊重理解相信孩子。

此刻孩子的学习任务和压力比我们那时多得多，作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与孩子沟通，坐下来与孩子一齐分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求，家长应站在孩子的角度去分析思考，尽量予以满足。答应孩子的事，无论如何都要守信，对于孩子的学习成绩要理性分析，要以平常心来对待孩子的学习成绩，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习潜力的培养。

虽然这样说，但在实际中，以上的这些我都做得不是很好，在必须程度上给孩子造成心理压力，我会在下一学期注意的，期望学校能继续搭建家校沟通的平台，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。

去学校心得体会篇5

炎炎夏日，步入的高中的第一件事情就是军训，军训对每一个人来讲都是一次挑战，是步入高中生活的一个锻炼，作为一名高一新生我还是感觉很有意义的，这次军训结束了，我也深知接下来需要朝着什么方向发展，对于军训其实并不陌生，今天是我军训的第一天，我感觉非常的有意义，也希望能够在接下来做出更好的成绩，我也有一番心得。

这第一天军训，我也感受到了很多进步，这方面我还是需要进一步去做好的，这段时间以来的工作当中，我也做出了相关的调整，高一阶段的学习当中我也在不断的加强对自己的锻炼，这也是我应该要去坚持做好的，军训是一次非常不错的锻炼，这方面我也感触良多，这对我的来讲也是应该要继续维持下去做好的，这也是我应该要去努力维持下去的，今天在工作方面我也一直都需要对自己有更多的信心，军训当中我觉得这是需要合理去安排好的，今天在训练的时候我还是有点不适应。

今天是第一天军训，教官对我们比较严格，对每一个动作都是耐心的指导，让我们做到，一个动作做几十遍上百遍，保证我们每一个人都是能够掌握，这是非常重要的，这段时间以来我确实还是感觉有很大的意义，军训期间的点点滴滴中，还是做的很不错的，我本着一个好的态度，这对我来讲还是很不错的提高，我知道这对我来讲是很有动力的，军训期间的点点滴滴，让我受益匪浅，确实这对我来讲也是一个非常有意义的事情，虽然军训期间比较累，可是大家都在坚持，这才是第一天，虽然有点炎热，但是我感觉自己还是没问题的，做好这么一件事情也是没有什么问题，军训期间的点点滴滴中，也做的很不错，在不断的努力，同时也维持了一个很不错的工作方向，我坚信这是需要好好去维持下去的。

这对我而言，这对我个人而言，也是一个很不错的提高，所以我还是需要去落实好相关的规章制度，在这一点上面我觉得还是很有意义的，我也始终都相信这是对我的一个提高，我渴望让自己得到更多的锻炼，也渴望在这样的环境下面去追求更多的东西，维持好的状态，对于这次的军训我感觉还是非常的充实的，我也希望接下来能够做的更好，所以我会继续努力去出更好的成绩来。

去学校心得体会篇6

古人云：师者，传道授业解惑也。而其实，为人师者，不光要传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让学生在学校中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。学生，尤其是初中的学生，是形成性格与人生观，世界观等的关键时期，这个时期，学生既叛逆又不自觉的对老师模仿，尤其是对班主任老师的模仿与崇拜。所以老师应该在教授学生知识的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们就会更加尊重老师，愿意上他的课，就会对这个老师的言行进行无意识的模仿，这时候，老师的个人品德就非常重要，一个老师的品德不好，会影响一大群学生，如果一群老师的品德不好，那么就会影响一代人，甚至几代人。

我个人的情况就是对学生缺乏耐心，我一直很困惑，为什么我用同样的方法在两个班上课，效果却如此迥然，为什么我总是控制不好某个班的课堂纪律呢?我辗转覆辙，终于茅塞顿开，也许是我与他们缺乏沟通，我总是喜欢听话的孩子，我却忽略了他们，对纪律差的班集没有耐心，不愿意与他们交流，甚至走进这样闹哄哄的教室，我就失去了亲和力，连对他们微笑一下都吝啬，这样，我"讨厌"他们，他们也就不会喜欢我，甚至我的这门课也成了牺牲品。如果我多与他们交流，沟通，会有好转吗?他们会改变态度吗?于是，我在课后找了几位同学聊了聊，了解他们，鼓励他们。回到课堂上，我努力对他们微笑，认真听平时我认为他们"乱吼"，发现还是有一定的道理的，我可以很容易的将那些胡乱的提问联系到课堂上来给他们讲解。当然，他们最终还是很喜欢我上课。

不同的学生，有不同的风格，我不能要求他们一定都有一样好的表现，他们是不同的个体，不同的群体，应该用不同的方式，不同的心态来对待，总之，让他们都喜欢这门课。

我喜欢教师这个职业，因为我总是看到孩子们天真烂漫的样子。然而我又害怕，因为我会看到他们长大，甚至变老，我怕我总是要缅怀过去的时光。但我同时是多么幸福，有个班的学生特别喜欢我，他们说我在他们心里有神圣的地位，这句话让我好感动，同时更加重了我的责任，我要将他们的心灵打开，让他们乐观快乐的成长。

我相信，人之初，性本善，没有学生一生下来就是坏学生，就是差生。不同的学生有不同的能力，基本都是后天环境造成的差距。我要给他们轻松愉快的思维环境，至少在我教这门学科要这么做。在我的眼里，没有所谓的差生，谁进步了，就是优秀的，我都会鼓励他，表扬他。

教书育人是一项极其崇高，极为复杂的人才培养工程，教书育人也是教师职业道德，行为规范的一项神圣使命。一句话，教书育人是教师的天职。不只教书，还要育人，它直接影响祖国的下一代。