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省考面试心得体会精选5篇

发布时间:2023-03-25 10:02:31 影响了:

心得体会是一种把学习或者生活中的感想用文字书写下来的应用文体,在如今的社会环境下,很多人都开始记录心得体会了,以下是职场范文网小编精心为您推荐的省考面试心得体会精选5篇,供大家参考。

省考面试心得体会精选5篇

省考面试心得体会篇1

今天在就业指导课上,老师组织我们开展了一次模拟招聘会,此次招聘会的开展为同学们提供了一次了解招聘、展现自我、挑战自我的机会。

此次招聘会有明确的招聘岗位,有严谨流畅的流程,有具体的应聘要求,针对应聘者所回答的问题也较全面,评委与应聘者之间也有良好的沟通。应聘人员自由发挥,尽量将自己积极优秀的一面展现给招聘方。评委们打分制和同学们的监督,体现的公平公正的原则。 此次招聘会的开展让我有了以下的几点心得和体会:

第一、第一印象的重要性。第一印象的重要性是毋庸赘言的,美好的第一印象可以在面试官的脑海中留下深刻的印象,并有可能影响到后面的谈话。

第二、要了解评委们的想法。当评委提问问题时一定要抓住其主旨,要了解其深意,不会无故问一些跟工作无关的事情。

第三、巧妙谈及薪酬问题。在谈及薪酬问题时,要适当的根据自己的能力进行评估,不能一味追求高薪水。

从这次模拟招聘会的过程中,也让我看到了欠缺的地方,比如说有的同学对于应聘的岗位和单位没有做好充分了解与准备,所以在上场时有些底气不足、不自信。希望在今后的招聘会中,同学们能够吸取教训,在招聘会之前做好准备工作,争取给招聘方留下好印象,这样才能够加大面试成功的几率。千万不能轻视一些小事,所有的成功都是由一件件认真完成的小事组成的,我们应该拿出做大事的态度来对待我们身边的每一件小事。

学习是一个积累的过程,生活是一个奋斗的过程,人生是一个不断完善的过程,还希望我们都能够了解自己的优点与不足,表现出自己的闪光点,改正自己的的缺点。

省考面试心得体会篇2

我参加的教师招聘面试分三个环节,分别是候考、备考、试讲和答辩。候考有专门的监考老师,只能带准考证、身份证进去,连上厕所都有人跟着。在候考室里抽签,等待叫号备考。备考三个题目抽一个,上面有试讲内容,注意事项,课本对应的哪一页,还有答辩题目(二选一),时间是30分钟,从你坐下开始备课起计时。试讲10分钟,答辩3分钟,试讲时间一到计时员会喊停,然后你就可以开始对所选问题进行答辩了。

我认为面试有几个窍门:

1.衣着得体,清新淡雅就可以,没必要扮成熟。上身浅色,下身略深,既显得有层次,又不沉闷。女孩子不要带任何饰品,甚至是手表,不穿高跟鞋,凉鞋最好不露趾,不化浓妆,不涂指甲油,长头发的最好束起来,干净利落。有一年考后报纸上就登出说这些都是扣分点。但是最好化一点淡妆,比如铺一点粉底,描下眉毛和眼线,这样显得有精神。

2.试讲时,要有条理,思路清晰。我认为自己面试有几个制胜法宝:普通话标准;导入新颖而且入题快,我常用一句话提出一个问题做导入,而问题都是与实际生活相联系的;板书有条有理,配合讲解,我本身粉笔字写得也很好;讲课过程中重点突出,我一般配合板书边讲边总结边重复;注意和听课的人的交流,不管是老师还是学生,注意讲解板书内容时要侧身,不要挡住黑板,同时用眼神跟他们交流,不要害怕。有人说短短几分钟怎么能注意这么多细节,我觉得习惯成自然。从教育实习开始老师就这样要求我们了,所以面试的时候会注意自觉。

3.讲礼貌是不可少的,答辩完向考官致谢,如果需要,记得擦了黑板再走。

4.课讲不完不要紧,本来知识就是可以扩展的,他们给你的考题一般都是一个课时的内容。其实观察两三分钟那些专业人士就能看出你的能力了。

省考面试心得体会篇3

面试战场上的硝烟早已消失殆尽,而对于我,曾经的拼杀场面依然记忆犹新、不言而喻,这场战争是相当残酷的:许多人凯旋而归,但更多的人喋血沙场。作为这场战争的胜利者,我感谢命运之神对我的垂青,因为我知道,在那些未被录取的学生当中,比我优秀的又何止千万!我也感谢生活老人,是他使我在通往人生殿堂的路上,多了一个机遇,一份财富;我更感谢我自己,正是由于我的自信和坚持,才使我取得了今天的成绩。现在,我以一名校的准研究生的身份,愿将我的经验与更多的人分享,并祝愿他们获得更大的成功。

(一)面试前的准备

1、衣??

有些同学将这一方面看得很重,认为为了显示正式,必须是男生西装革履,女生职业套装。其实不然,考研面试不同于职场面试,我们毕竟还是学生,穿着太正式显得少年老成,自己也觉得拘束。事实上,就我个人的经历而言,没有一所学校对这一方面有过高要求。衣着不能太随便,只要看着自然就基本ok了,不会影响面试成绩的。

2、心态

面试前一个很重要的环节是调整好自己的心态。不能太过急躁,也不能因初试成绩高而沾沾自喜,认为面试只不过是走个形式更是大错特错、去年中科大就有一个400多分的学生因为太狂妄而被淘汰的,尽管后来竭力争取,但事成定局,无法挽回。

所以我们所要做的,就是以“最坏的打算,谦虚的心态”去应对复试这一关。

3、专业知识

有些同学认为面试老师问的东西“没边儿”,因此根本不用也没法准备,以导致在回答专业问题时抓耳挠腮,或者乱说一气;还有的同学抠得太细,总想将所有的公式的推导都背下来,结果既浪费了时间,又耗费了老师的耐心,吃力不讨好。

只要想想:面试只有20分钟左右的时间,老师主要看的是你对所报专业相关课程的熟悉程度,适不适合继续深造,所以我们只要想出对策,从整体进行把握,给出一个知识脉络和其中较为重要的概念即可、

(二)面试进行时

我所了解的面试有xx的等,有的是我的亲身体验,更多的是从别人那里得到的间接经验。不同院校不同导师的侧重点各有不同:比如清华计算机系会问得比较深入,甚至直接让你上机编写程序;中科院或中科大的则侧重你的实验能力,比如说你在学校作过什么实验,以及你对其中几个印象最深的实验的看法;xx大学可能会看你把知识与生活实践结合的能力等等,五花八门、但总的说来,各校的问题大致可以分为以下几个方面:

1、 自我介绍

用事先准备的英语材料介绍自己、这个比较简单、因为你可以背熟于心,再加上一口流利的口语表达,一定会给面试老师留下一个深刻的印象、但遗憾的是很多的同学都忽略了这一点。我在中科大就吃了这方面的亏,当时由于没有好好准备,只说了几句就不知所措,直接导致老师认为我的英语b级口语证书是假的!面试结果自然可想而知。

同时,自我介绍时和后来与老师的交流过程中,都要尽可能突现自己的精彩亮点,如英语竞赛或电子设计大赛获奖啦,曾担任办干或者学生会骨干啦,正所谓“想唱就唱,我形我秀”,大胆亮出你自己!当然,能做到谦虚而不失自信,睿智而不失机敏,幽默而不失端庄,更算得是上乘表现了。

2 、专业知识

如前所述,这一部分一定要从整体上把握,抓概念,抓基础,抓应用。这样回答时才能左右逢源,游刃有余。面试老师要使面试工作有序进行,必然从你已经提到的东西入手,延伸下去,形成一个链条。所以回答是千万不能故作高深,故意说出一些听起来十分专业但自己都不懂的名词、事实证明这样做只能让你自食其果。这一点我感触颇深。在武大面试时,老师问我曾经学过什么课程,我说学过通信原理,dsp等等,“单片机呢?”老师又问、我在大二上学期学过,但当时学的时候感觉云山雾罩,不知所云,又时隔两年,对于单片机早已“它不记得我,我也忘了它”了、于是,我赶忙说:“学过,只是当时老师讲得比较肤浅,我也只接触了一些皮毛。”结果老师就不再深问、现在想起来我还心有余悸。然后他又问我哪门专业课善长,我说通信原理(因为这一门我考北邮就考,并且刚在北京上过辅导班)、他问主要讲些什么内容,我说有调制,解调,信源和信道编码、他接着问为什么要调制,解制有几种等等,这些问题都在我的能力范围之内,自然比较顺利。

还有一点,在回答时难免会遇到你不会的东西,比如我在南邮被问及mpej的英文全称,我想了老半天,也没说出重点来,最后只能说忘了、不会也没办法,至少比较诚实、面试最忌不懂装懂,夸夸其谈、

3 、其他问题

我姐在xx大学面试时被问及本人的家庭情况,我在中科大被问到考研动机,同学在湖大被问到开封有什么景点,不一而足。这一部分作为面试老师来讲,其实一方面是想看你个人的综合素质,另一方面也是缓解你应对专业问题时的紧张情绪,所以不必担心,只需据实回答。当然,严密的逻辑性和好的口才更会博得面试老师的青睐。

面试结束,我们就可以长舒一口气,回去静候佳音了。感觉不好的不要太过悲观,好的也不要盲目乐观,毕竟鹿死谁手,花落谁家,要看最后的结果。最后再次祝愿所有考研的同学马到成功!

省考面试心得体会篇4

时光总是一个悄无声息的东西,不知不觉中时间已经过了一个月。从最初那个带着那颗对体育部的怀有无限热情的心而报名参加院学生会体育部的我,到现在成为尚未过试用期的体育部中的一员,这期间的感触何尝能用一两个简单的词就概括得完。

记得我们还在军训那会,在宿舍的那段时间里,总会迎来一大帮向我们介绍院或系的大大小小的协会、社团的师兄师姐们,以及大堆大堆的宣传单。那时我们真可谓“眼花缭乱”呀!在一系列的宣传单之中,当看到院学生会的单子中有体育部这一部门时,我的眼睛发亮了,体育部不就是我一向热爱的吗?我热爱体育运动,享受在运动中那些带给我的快乐,而加入体育部不仅能够进一步提高我的身体素质,锻炼我的能力,丰富我的大学生活,还能服务于更多的同学,如此好的机会我怎么错过呢?因此,毫无疑问的我选择了报名加入院学生会体育部。

第一次面试的时间是10月11日,那天是整个院学生会各个部门同时面试的一天。天气炎热,但面试的场面却相当的火爆,在不大的新教学楼一楼里,每个部门等候面试的人都排起了长龙。一开始我找了体育部的队伍,找了很久,后来才知道那条最长的队伍正是体育部的。体育部果然很强大,很有吸引力嘛。当时心境有点小紧张,在焦急与漫长的等待之中终于来到面试桌前。在作了简单的自我介绍之后,师兄师姐开始了对我的提问。不知是那时师兄师姐看上去太友善了的缘故,我以平和淡定的态度回答了所有的问题,事后自我感觉良好,在之后的几天一直都在期待能够收到关于面试结果的消息。有天晚上刚好下课,然后接到一个师兄的电话,当时的楼道太吵听得不太清楚,在询问了对方两次之后才知道,原来是我通过第一轮面试的消息。挂完电话那激动的心情久久不能平复,开心的同时我知道接下来的第二次面试还在等着我。

第二次过去的时候有点晚,形式是笔试。当时在综合楼102室的人已经不多了,找了个位置坐下之后开始作答。笔试与面试差不多,就是换了一种形式罢了。问题不多,但我写了挺多的,却总是有种词不达意的感觉且不够完善。匆匆答完之后便上交了。之后便又是漫长的等待。当接到通过的信息时,还是很兴奋却比考核。

第三轮面试原定于考核我们的实践能力,但由于那天我们会计班的有课,因此我和同班两位同学还有师兄师姐一同搬运体育器材,准备篮球赛的事前工作。还未等到球赛开始,我们却要离开现场了。事后得知,其实在准备球赛事前工作中也算是对我们的一种考核,在晚上的时候,接到师姐告知我通过体育部的面试电话时,可以用激动的心情形容,就差没手舞足蹈。因为我知道,努力付出之后总是会带来收获。

一路的面试走来,我知道心态永远是最重要的。心态放平了,才会有勇气面对日后的工作中所遇到的挑战,才会有责任心去做好每一件事情。虽然现在的我尚处于试用期,各方面的能力还不够成熟,但在这期间以及在日后的工作中,我一定会努力完成部门安排给我的任务,积极配合部门工作,和部门的成员一起学习共同进步,为体育部贡献自己的一份力量。

省考面试心得体会篇5

不久前,我被问到这样一个问题:“一架飞机里可以装下多少粒豆豆糖?”与我交谈的并不是早熟的5岁小孩,而是一位40多岁的中年人——他就职于某全球领军企业,当时我正在面试该企业的一个诱人职位。

就在同一次面试中,我还被问到:“36的立方是多少?”,“你认为20__年2月17日的利率将是多少?请回答确切的利率数字,精确到百分点后两位。”

每个mba学生都会告诉你,我们正处于招聘季节。

有趣的是,并非像我在欧洲工商管理学院(insead)的同学们原本猜测的那样,这次面试不是一家投资银行或金融服务机构的面试。实际上,这次招聘的是销售与市场部门的一个职位。尽管对于销售与市场方面的职位而言,面试过程看似随意——至少与那些应聘投行职位的同学相比是这样,但这家特别的机构却将“压力面试”加在他们的压轴戏中。

在压力面试中,面试官会向应聘者迅速抛出一堆问题,特点通常是些颇为复杂、回答时间也很紧迫的问题,目的是想观察受试者面对“压力”如何应对。这一类型的面试还具有其它的变化形式,比如雇主让一组面试官排成一列,每次允许一人或全体出现,每位面试官的惟一任务是对应试者造成压力。

与压力面试形成鲜明对照的是行为面试,在这类面试中,应聘者被要求描述过去工作经历,以此表明自己的领导能力、团队精神或创造力。这类面试中,任何答案都是可以接受的,重要的是如何描述事件情形。

此外还有其它类型的面试,如信息化面试、结构化面试和半结构化面试等。

在新加坡这里,有时面试我们的公司经常只在法国枫丹白露校区设有招聘区,因此还存在视频会议面试、校园面试和现场面试等方式。这几类面试实际上构成了一条不同的轴线,所有其它类型的面试可以此展开。

为每次面试的细微差别作出准备需要耗费许多时间。不过,我所收到关于面试的最佳忠告是:放松,记住你也在面试他们,正如他们在面试你一样。

这个忠告帮助我淘汰了一位雇主,因为当我谈到今后5年内希望从事一份能够从职业中体验快乐的工作时,他吃吃地笑起来。他答复称,在20年的职业生涯中,他从没有一天感受到快乐,这就是“工作”的实质。因此,我认定这家公司不适合我。

这个建议还帮助我排除了另一位可能成为我老板的人,当时他邀请我参加最后一轮面试,没想到却透露出,该职位实际并不在新加坡——先前他们引导我相信职位是在新加坡。

这个建议还帮我打消了从事咨询业的念头,因为我的很多mba同学对此深恶痛绝。

相反,我已经决定,仍然忠于自己的优势及热情,不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我将继续在销售与市场领域发展,并致力于塑造消费者行为的工作。

令我惊奇的是,无论是在工作地点、职务或行业方面选择变动,如此多的mba学生似乎都打算改行,我可能算不上是典型。

从前的战略咨询顾问们,如今在业内寻找管理类工作。一些商务拓展人员开始尝试从事投资银行业。一些企业家们转而竞聘高级咨询师的工作。还有一些厌倦打工的人,设法开创自己的企业。每个人都在觊觎别人的工作。

为什么不为这些工作开设某种内部市场呢?这与我们在宏观经济学中所学的“双重耦合”(double-coincidence)问题颇为相似。

从前,人们以面包换购鸡蛋,或用鸡蛋换购面包。但为了做到这点,面包师傅必须找到正好愿意接受他的面包、并拿鸡蛋作为交换的人。而当这位面包师傅想要牛奶时,他又不得不寻找另一个愿意以牛奶交换面包的人。

因此为了解决这一问题,货币单位应势而生。如此一来,面包师傅可以出售面包挣到钱,再用钱去购买他需要的任何其它东西。

同样,我们应为在欧洲工商管理学院就读前那些学生的工作创建一个系统。

欧洲工商管理学院的校友们担心找不到工作的人数令人惊讶。有些人一直表现卓越,获得过无数赞誉和大笔的年终奖金,却承认他们担心自己不够优秀。

不论在职务上有没有什么变动,我们都掌握了许多新学到的mba技能。甚至连我自己都有感于最近演练娴熟的excel技巧、以及创建宏和数据透视表的能力。而就在一年前,我还属于只会使用向下箭头向下滚动一张3万行电子数据表的那些人中的一个。

现在,我还能从不同的角度关注营销活动,并(几乎)迫切地希望告诉任何愿听的人,这些营销活动有可能如何获得改进。我发现,自己能够在框架内进行思考,并希望人们能以更有条理、更为简练的方式来表达观点。

我想到了可能在新加坡旺盛发展的新企业和新产品,并注意到对销售力量投入不足、或需要进行重大管理变革的组织。

当我们进入5个学期中的最后一学期时,我认为我们差不多已作好准备,再次进入这个现实世界。悬而未决的是,谁愿意接收我们这些掌握所有新鲜mba知识的人。

这家公司就在那里,当我找到它时,我有把握面试将一帆风顺。现在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎样,20__年2月17日的利率将印在《金融时报》的头版上”并不是足够聪明的回答。

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