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两学一做活动学习心得7篇

发布时间:2024-02-09 09:01:54 影响了:

只有结合自己真实的情感所写的心得体会才会引起读者的共鸣,写心得体会是将自己的经验和感悟以文字形式表达出来的方式,以下是职场范文网小编精心为您推荐的两学一做活动学习心得7篇,供大家参考。

两学一做活动学习心得7篇

两学一做活动学习心得篇1

两学一做学习教育,指的是学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展两学一做教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展两学一做教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照三会一课制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展两学一做教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的总开关;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

两学一做,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

两学一做活动学习心得篇2

4月11日下午,中国铁路总公司党组召开“两学一做”学习教育动员部署电视电话会议暨专题党课,深入学习贯彻关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神。总公司党组书记、总经理盛光祖对总公司开展“两学一做”学习教育作了动员部署,带头讲第一堂专题党课。

总公司党组成员、副总经理卢春房主持会议,党组成员、纪检组组长安立敏,党组成员、副总经理李文新、黄民出席会议。

盛光祖以“深入开展学习教育,努力争做合格党员,为推进铁路创新发展建功立业”为主题讲党课。他指出,要通过学习领会的一系列重要指示精神,认真贯彻落实中央学习教育工作座谈会精神,结合铁路党员队伍实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实增强搞好这次学习教育的政治责任感和历史使命感。

盛光祖指出,要准确把握开展“两学一做”学习教育的总体要求,做到“三个牢牢把握”:一是牢牢把握学习教育的指导思想。坚持把党的思想建设放在首位,聚焦“四个进一步”的目标要求,深入开展好学习教育,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、深入推进铁路创新发展提供坚强的组织保证。二是牢牢把握学习教育的基本原则。坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。三是牢牢把握学习教育的基本特点。突出全体党员受教育,突出经常性教育,突出党支部主体作用,确保学习教育取得实效。

盛光祖强调,着力打牢学党章党规、学系列讲话这个基础,做到“三个明确”:一是明确学习的内容。组织引导党员逐条逐句通读熟读党章,唤醒党章意识;通读熟读党内重要法规制度,增强纪律和规矩意识;学好系列重要讲话,切实加强思想政治建设。二是明确学习的方法。要针对党员队伍分布、年龄和文化结构,根据党员学习需求,采取灵活多样的方法讲好专题党课,搞好专题学习讨论,抓好集中教育培训,切实增强学习效果。三是明确学习要求,引导广大党员在真学、真懂、真用上下功夫,达到明确基本标准、树立行为规范、加强理论武装、统一思想行动的目的。

盛光祖强调,要紧紧抓住做合格共产党员这个关键。一是确立合格党员标准。讲政治、有信念,突出强调政治合格标准;讲规矩、有纪律,突出强调执行纪律合格标准;讲道德、有品行,突出强调品德合格标准;讲奉献、有作为,突出强调发挥作用合格标准。二是持续加强党性锻炼。组织好主题党日活动,开好专题组织生活会,搞好民主评议党员。三是自觉践行合格标准。广大党员要坚持学做互进、知行合一,把合格党员标准外化于行,用实际行动体现信仰信念的力量。

盛光祖强调,加强对“两学一做”学习教育工作的组织领导。各级党组织要把抓好学习教育作为重要政治任务,落实组织领导责任,做好学习具体安排,分层搞好骨干培训,加强党员教育管理,强化检查督促指导,把学习教育与中心工作紧密结合,认真落实中央要求,精心组织推进实施,以高度的政治责任感、过硬的组织能力和从严从实的作风,切实把学习教育抓紧抓好、抓出成效,为深入推进铁路创新发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

卢春房在主持会议时要求,认真学习领会盛总经理的重要讲话精神,准确把握开展学习教育的基本要求,紧张有序地启动部署学习教育,从严从实地推进学习教育。

铁路总工会主席,总公司总工程师、总会计师、安全总监,纪检组副组长、副总工程师、铁路总工会副主席,总公司机关各部门、各直属机构、学(协)会主要负责同志,以及在京直属单位领导班子成员等出席会议。

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两学一做活动学习心得篇3

“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。党支部具有强大的战斗堡垒作用,学习教育方案明确要求,开展“两学一做”要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。因此,开展“两学一做”学习教育,要充分发挥“三会一课”作用,筑牢党支部这一战斗堡垒。

“两学一做”要抓在日常、严在平常,需发挥“三会一课”制度作用。“两学一做”学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,不是一次活动,要突出正常教育。“三会一课”是基层党支部长期坚持的重要制度,是严格党员管理、加强党员教育的重要制度。“三会一课”这些特性正符合了开展“两学一做”学习教育的目标,因而开展“两学一做”学习教育,要发挥“三会一课”制度作用成为了必选项。另一方面,“两学一做”也对加强基层党组织建设有极大的推动作用。基层党组织涣散的问题广泛存在,“三会一课”制度没有执行好、坚持好是主要原因之一。开展“两学一做”学习教育对加强“三会一课”制度具有极大的推动作用,也是解决基层党组织涣散的一剂“良药”。

“两学一做”要打好学这个基础,需发挥“三会一课”日常学习的作用。“两学一做”学习教育,基础在学,开展好学习教育必须夯实“学”这个基础。“两学一做”学习教育的学习内容,是党章党规及习系列讲话,全体党员通过学习要明确基本标准、树立行为规范,也要加深对党中央治国理政新理念新思想新战略的领悟。“三会一课”是基层党组织的重要制度,是加强党员教育的重要制度。尤其“三会一课”中的党课制度,更是开展“两学一做”学习教育的制度性载体。而基层党组织在日常开展党课过程中,正面临着不知道讲什么、学什么的困惑。因此,“两学一做”学习教育为“三会一课”的党课指明了讲什么、学什么。基层党组织的党课就是要学习最根本的党章党课,最具现实指导意义的系列讲话。

“两学一做”要学用结合,知行合一,需发挥“三会一课”的重要载体作用。“两学一做”学习教育,做是关键。做一名合格党员,讲政治、有信念、讲规矩、有纪律,是“两学一做”学习教育的最终目标,也是每一名党员入党宣誓时的承诺。“三会一课”是健全党的组织生活的制度,全体党员在打好“学”的基础之后,“做”就要依托日常的组织生活来落实、加强。每一名党员通过参加“两学一做”学习教育,要树立规矩意识、纪律意识,也要获得工作能力上的提升。“三会一课”作为基层党组织开展党的工作重要机制,也是党员领导干部开展工作,学以致用的载体。

办好中国的事情,关键在党。当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,我们必须充分发挥全部党支部的战斗堡垒作用。而“三会一课”制度就如党组织的经络,开展“两学一做”学习教育就是给党组织打通经络,筑牢每个战斗堡垒。

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两学一做活动学习心得篇4

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,中央部署开展的“两学一做”学习教育即将正式开始,省委也对开展“两学一做”学习教育提出要求:及早谋划、全员行动。并要求做好“四个准备”工作,既思想准备、组织准备、调研准备、工作准备,确保学习教育活动顺利、扎实开展并取得实效。

思想准备,思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。在1月31日我省召开了各级换届工作暨组织部长会议,省委书记王东明对开展“两学一做”学习教育提出要求:各市、县党委层层召开党委常委会议,要迅速把思想和行动统一到中央和省委的要求上来,为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。

组织准备,组织是行动的保障,要解决有党员无组织,有组织无活动,有活动无活力的问题。家乡是外出务工党员的港湾,各级党组织要尽可能地给予关怀,让他们感受到党的关怀、党的教育,让他们定期跟党组织联系,便于加强了解、互通情况。省委要求要利用“六个一”主体活动为载体,集中排查党员组织关系,确保每一位党员都能参加“两学一做”学习教育,使活动全覆盖、零遗漏。

调研准备,调研是行动的指向,要行动,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,为下一步的行动指明方向。我省通过一份实打实的调研报告,了解到对于开展“两学一做”学习教育,基层党员普遍有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,有了这“四盼”,在以后开展“两学一做”学习教育时,就更能结合实际,更能贴近群众,更好的服务中心大局。

工作准备,就是有针对性的行动方案,在3月1日全省召开了 “两学一做”学习教育工作座谈会,各市(州)党委组织部门、省直相关单位负责同志各抒己见、积极建言。会后省委组织部结合我省实际,抓紧研制了全省开展“两学一做”学习教育的“1+n”方案:“1”即全省学习教育总体实施方案,“n”即分类制定党政机关、农村、街道社区、“两新”组织、国企和教育、卫计等重要领域工作方案,分别有针对性地提出了工作要求。有了针对性,就能让“两学一做”学习教育这项政治任务抓的到位、见到实效

两学一做活动学习心得篇5

中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》有着治国安邦的深刻,道出了全体党员提高政治素养、塑造党性魅力的重要规律。我们常说,思想是行动的先导。没有理论上的学习,就不可能有行动上的坚定,理论学习是行动坚定的灵魂和基础。一个党员有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低又往往是与学识联系在一起的。掌握的知识多了,学问多了,精神境界自然就会高起来。反之,放弃了学习党性原则,饱食终日,无所用心,就必然会落后,甚至可能滑向颓废堕落的泥坑。特别是不把习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,不深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,不坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,就没有政治敏锐性和政治鉴别力,在复杂的形势面前就会迷失政治方向;不用正确的理论和丰富的科学文化知识武装头脑,在腐朽思想文化侵蚀面前就会打败仗、栽跟头。

我们党员干部虽然工作繁忙,时间有限,但学习一定不能荒废,要养成习惯,持之以恒,坚持不懈,发扬锲而不舍、滴水穿石的精神,发扬刻苦钻研的“钉子精神”,认真扎实开展好“两学一做”学习教育。只有这样,党性才能更加坚定,党行才能永远走在群众的前列,才有资格当好群众的带头人。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。(2016年2月28日新华社)

由此观之,“两学一做”不仅是一种精神境界的净化和人格魅力的升华,更是为官之魂,行政之本,用权之道。对一个领导干部来说,“两学一座”学习教育已不仅是个人的行为,它反映了对党的事业、对历史高度负责的态度,是一种觉悟、修养、境界和责任。所以,党员干部只有坚持学习,在学习中工作,在工作中学习,“抓在日常、严在经常”,才能在领导的工作岗位上站得高、看得远,才能引领广大群众与时俱进,才能更好地统揽工作全局,带领群众奔小康

两学一做活动学习心得篇6

4月7日,中国建设银行党委在京召开“两学一做”学习教育工作会,部署建行“两学一做”学习教育工作。建设银行党委书记、董事长王洪章对全行“两学一做”学习教育工作提出明确要求。

王洪章指出,开展“两学一做”学习教育要加强思想对标。要结合中央要求和建行实际,在“学”和“做”两个方面加强思想对标,自觉主动向中央看齐,把全面从严治党要求落实到每个支部每名党员。

王洪章强调,开展“两学一做”学习教育要坚持细照笃行。一是共性化要求和个性化方案相结合。对学习教育的基本要求、规定动作,要认真落实,不走过场。各级党组织要按照分类指导要求,结合自身实际开展学习教育,做到问题精确定位、方案精细科学、措施精准有力。二是正面典型激励和反面典型警示相结合。要加强先进典型的挖掘宣传,努力营造见贤思齐、翕然向风的良好氛围。做好反面典型的警示教育,加大对违规违纪行为的查处力度,切实起到查处一人警示全体,查处一案警示一片的作用。

王洪章最后强调,开展“两学一做”学习教育要紧扣中心工作。一要体现在责任担当上。通过“两学一做”,使全行党员不断增强敢于担当的信念和定力,不断提升敢于担当的素质和能力,在加快转型发展中肩负起自己的责任。二要体现在争先进位上。把“两学一做”学习教育成果转化为改革创新的动能,以力争上游的冲劲、抓铁有痕的狠劲、善建不拔的韧劲,稳步发力推进转型发展。

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两学一做活动学习心得篇7

“两学一做”,基础在学,关键在做。如何把握好“做”这个关键,明确提出,共产党员就是要做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。”身为一名组工系统的办公室人员,“四讲四有”标准不仅体现了对共产党员的要求,对于办公室工作更有着实际的指导意义。

讲政治、有信念,理想信念是一切工作的主心骨。办公室人员要把政治信念转换为对工作的责任心,坚持以不忘初心,对党忠诚的觉悟,认真处理每一份文件、热情接待每一名群众、周到服务每一个科室。

讲规矩、有纪律,规矩意识是做事的基本准则。不以规矩不成方圆,尤其作为组织部门的办公室更应该带头强化组织观念,服从组织决定,坚守组织人事纪律,不妄议上级决策、不讨论进退留转、不传播小道消息。

讲道德、有品行,“以德为先”不仅是选人用人的首要原则,也是衡量组工干部作风是否优良的重要标尺。办公室成员要切实践行24字社会主义核心价值观,以严谨的态度对待工作、以健康的情趣享受生活、以高尚的品德影响他人。

讲奉献、有作为,就是要时时处处体现出办公室人员的先进性。要在日常工作中牢记“沟通顺畅、提醒及时、服务到位、乐于奉献”的办公室工作宗旨,要具备立说立行的基本素质、敢为人先的开拓精神、不计得失的良好心态。

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