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学生坚定理想信念心得体会6篇

发布时间:2024-03-01 13:04:29 影响了:

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学生坚定理想信念心得体会6篇

学生坚定理想信念心得体会篇1

从战略和全局的高度,深刻阐述了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,并明确指出检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力。无论从历史、现实的角度看,还是从人生的角度看,坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的圆梦之基,是共产党人炼就金刚不坏之身的立身之本。作为一名党员干部,理应把理想信念植根血脉、融入灵魂,做到内化于心、外化于行,保持定力、凝魂聚气,坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。

一是常补精神之钙,增强政治定力。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深入学习党的和十八届三中、四中全会精神,以及系列重要讲话精神,掌握精髓,把握要义,用科学理论武装头脑,做思想上的明白人。牢固树立看齐意识,学习党章、遵守党章,始终与党中央、省委、市委保持高度一致,做政治上的清醒人。积极践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养,明大德、守公德、严品德,做道德上的模范人。

二是常谋振兴之策,增强战略定力。推进xx苏区振兴发展战略,必须保持历史耐心,久久为功,善作善成。立足赣南实际,围绕振兴发展目标任务,不散光、不走神,咬定目标不放松,持之以恒抓落实。立足岗位实际,主动作为,履职尽责,科学谋划各项分管工作,不半途而废,不朝令夕改,务求工作实效。正确对待工作中遇到的阻碍和波折,抱定共同之决心,坚定共同之信仰,排除干扰,砥砺前行,开创赣南苏区振兴发展美好未来。

三是常担为民之责,增强实干定力。推进改革振兴,关键在实干。深入研究新形势下党建工作特点,抓基层、强基础,扎实推进连心、强基、模范三大工程,不断深化三送工作全覆盖、常态化,切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。准确把握全面深化改革的整体性、协同性,着力抓好农业农村及民主法治领域专项改革。坚持以法治理念推进社会治理方式创新,注重源头防控,打造阳光信访,切实维护和谐稳定的社会环境。扎实践行梁家河蕴含的实干担当、敢为人先的崇高精神,大力实施精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富。巩固发展最广泛的爱国统一战线,充分发挥民主党派、工商联以及工会、共青团、妇联等人民团体作用,汇聚改革振兴的强大合力。

四是常怀律己之心,增强廉洁定力。廉由心生,心不廉则无所不取,心无防则无所不为。正确对待权力和地位,做到干净用权、谨慎用权、秉公用权。严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,坚决贯彻中央八项规定,自觉践行三严三实要求,模范遵守党风廉政建设各项要求,管住小节,防微杜渐。大力弘扬苏区精神,发扬艰苦奋斗、厉行节约的光荣传统,甘愿吃苦、乐于奉献,不比待遇、不讲排场。

学生坚定理想信念心得体会篇2

正如德国诗人海涅所说的,思想走在行动之前,就像闪电出现在雷霆之前一样。教师的任何一种教育行为的背后都有教育思想和教育理论的影子,不管这些思想和理论是系统的理性的,还是零碎的感性的;是以显性的形态出现,还是以无意识或隐性的状态存在,它们始终影响着教师的行为,关系到教育工作的成败与教学质量的高低。长期以来,人们比较多地关注教师的专业知识、专业技能、入职经验、情感态度、行为习惯等这些表层因素和外部行为特征的分析与研究,但对教育爱、教育理想、教育信念、教育信仰等重要问题却关注不多。而后者正是教师专业发展的动力系统的重要组成部分。从这个意义上说,面向未来的教师还应该是充满爱心、富有理想、坚持信念、拥有信仰的教师。

首先,面向未来的教师应该是充满爱心的教师,有爱的教育才可能是真正有效的教育。从孔子的有教无类开始,我国就一直有着公平教育均衡发展的思想传统,提倡仁爱之教。今天的以人为本的教育其实就是建立在对人的尊重基础上的爱的教育。教育的过程就是爱的过程。西方学者特拉泽尔认为爱意味着同情感与献身精神;弗洛姆认为爱是无条件地给予。苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育”,而“精神空虚、思想枯竭、志趣低下、愚昧无知等绝不会焕发和孕育出真正的爱。”陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师只有充满对学生、对教育这一崇高职业的爱,才能真正关爱学生;也只有当教师爱的信息为学生所接受和感动时,学生才会亲其师而敬其道,感其情而效其行,因此爱的教育是教育的本真含义,教育者对教育事业的热爱才是教师专业发展的真正动力。

其次,面向未来的教师应该是富有理想的教师,有理想的教师才能引领和创造未来。蔡无培指出,教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。教育必定是立足于现在,面向于未来,为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求,来确立一个理想的目标,并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学,通过自己的教育活动传播理想,培养未来社会所需要的人才,因此,面向未来的教师必定是理想主义的;然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的,因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度,这就是教师所面临的一个难题。为此,他必须考问教育的终极意义和近期目标,必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒,使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来,成为教育实践的自觉研究者和主动反思者,成为自己教育思想和理论的构建者和创造者,成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引,趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求,滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。

第三,面向未来的教师必定是拥有坚定信念的教师,有信念才能保证其专业发展的自主权和教育活动的相对独立性。这种信念建立在对教育的本真含义的思考基础上,建立在正确的理论知识学习和内化过程中,建立在对各种思潮、经验和现象的理性分析和扬弃上,并具体落实在教师所坚守的各种教育教学理念和行为中,体现在教育教学的规范里。信念是连接理想与现实、理论与实践之间的桥梁,它以科学的知识和成功的经验为基础,以审慎的理性和慎独的精神为特征。坚定的信念使教师明确自己肩负的责任,从心所欲不逾矩,充分发挥自己的主体和主导作用;能坚守自己的理想和目标,抗拒各种诱惑和压力,淡泊以明志,宁静而致远,耐得住寂寞,守得住清贫;能克服勇于创新,奋发进取,克服职业倦怠,不断提升专业发展水平和能力,真正做到“静下心来教书,潜下心来育人”从而引领自己从事实的此岸到达理想的彼岸。

第四,面向未来的教师必定是拥有信仰的教师,有信仰的教师才会有满腔的工作热情和全身心的投入状态,才能真正体会“得天下英才而教育之”的快感与乐趣,并在工作中和学生及自己的发展中品味到幸福。伟大的教育家总有坚定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“礼”,卢梭信仰“自然’,。苏霍姆林斯基宣称:“我的教育信仰在于使人去为他人做好事,并发自内心深处去做,在于建造自我。”教育信仰是伴随着狂热情感和执着追求的被高度认同的权威信念,是对教育促进个体和社会发展的极度信服和尊崇,是一种极其强烈而深沉的情感状态,能使教师坚定地认同教师职业及与这一职业相关联的生活方式,支持教师抗拒各种诱惑,积极面对各种困难和挑战,把正确的教育思想和有效的教育经验转化到自己的教育行为中并贯彻始终,矢志不渝。教育信仰是一种巨大的教育力量,是伟大教育精神的源泉和具体教育价值实现的条件,它引导教师把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中,不断走向职业的高处和深处,不断追求事业的成功,不断消解各种压力,克服职业倦怠,并在这一过程中体验到生命的意义和价值,实现自我价值的实现和人格境界的升华,真正体会到工作着是美丽的这么一种平淡而充实的幸福心境。

美国诗人惠特曼曾说:没有信仰,则没有名副其实的品行和生命。雅思贝尔斯说:“教育需有信仰,没有信仰就不成为教育,只是教学技术而已。”当今的中国正处于一个教育信仰或者说是信仰教育的时代,如果没有教育科学理论作为基础,教师的教育实践只能摸着石子过河,只能是一种经验性的试误教育;反之,不能结合实践的教育理论,不管体系如何完美,也只能是柏拉图的“理想国”,因缺乏对现实的指导意义而很难为教师所接受;哪边是理论与实践结合得十分完善的理论与实践,如果它们不能转化提升为教师个人的教育理想、教育信念和教育信仰,那么,它们的实际影响作用肯定也将十分有限,因为事实上,今天的中国并不缺乏各种各样教育理论,教师也并不缺乏教育行为的创新和大胆实践的勇气,缺乏的是对这种实践支持的环境和体制,缺乏的是对这种行为的科学论证和总结提升,缺乏的是对各种经验理论内化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及将之真正落实在教育教学实践中的长效机制,缺乏的是对教师职业幸福感的唤醒。

一、把加强政治修养作为第一任务,坚定政治信念、提升思想境界

政治修养是共产党员修养的核心。无产阶级政党进行革命和建设,必须有自己鲜明的纲领,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是我们党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,要求共产党员特别是领导干部必须具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念。因此党员干部要把加强政治修养、坚定政治方向作为第一任务,努力提高自身思想境界,自觉把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来,坚定走中国特色社会主义道路的信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。

二、把加强理论修养作为第一需要,强化理论武装、指导发展实践

党员干部提高理论修养重在加强理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列讲话,自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,提高理论素质,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进医院建设又好又快地发展。要牢固树立实践观点,坚持理论和实践相统一,把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。

三、把加强作风修养作为第一任务,强化廉洁自律、树立良好形象

作风修养是领导干部党性修养的外在表现,它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。在工作中,要把主要心思和精力放在谋划工作、服务群众、服务发展上,始终按照相应权限和程序履行职责,公平正直,不徇私情,相互协作、主动作为,切实做到补台不拆台、到位不越位、作为不乱为。思想上,常思贪欲之害,常弃非分之想,时刻做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。生活上,注重培养健康的生活情趣,自觉保持廉洁情操,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,虚心听取方方面面的意见,堂堂正正做人,干干净净做事。

学生坚定理想信念心得体会篇3

理想如灯,信念是帆。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本。日前召开的全省领导班子思想政治建设工作会鲜明提出,要加强领导班子思想政治建设,教育引导党员干部把理想信念、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁观念、担当精神等牢固树起来。各地各部门必须按照省委部署,高度重视、大力抓好党员干部理想信念教育,着力解决好在理想信念、政治方向等方面存在的问题,以对党和人民的高度忠诚,更加奋发有为地开展工作,不断开创我省各项事业新局面。

指出,有了理想才有活的灵魂,理想信念是共产党人精神上的“钙”。在我们党走过的90多年奋斗历程中,一代又一代共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险,靠的就是坚定的理想信念。在四川这片热土上,在革命、建设和改革开放的各个历史时期,广大共产党员以理想信念为基石,把准方向,接续奋斗,用忠诚和汗水在巴蜀大地上铸就了一座座丰碑。

今天,在我们党长期执政的历史条件下,革命战争年代那种血与火的生死考验没有了,“革命理想高于天”的情怀在一些党员干部身上淡薄了,以至于在一些党员干部身上,出现了政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等问题,出现了信仰迷失、自行其是、拉拉扯扯、权钱交易,吃拿卡要、江湖习气、独断专行、贪图享乐、弄虚作假、为官不为等问题。这些问题的存在,归根结底在于理想信念出了偏差,根本还是理想信念树得不牢。尤其在我们党面临“四大考验”、面对“四大危险”的现实环境下,对党员干部信仰和意志的考验更加突出,防止理想滑坡、信念动摇、方向迷失的任务更显紧迫。

“世界上有两样东西是亘古不变的,一个是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!”对每个党员干部而言,坚定理想信念、把准政治方向是一门永不结业的必修课。越是价值多元、思想多变,越应保持清醒,坚定信仰、坚守理想。要通过加强思想政治建设,始终坚定马克思主义信仰,满怀共产主义理想,任何时候都以此为激励和鞭策,并为之砥砺奋进。要坚定社会主义信念,用中国特色社会主义理论体系特别是系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强“三个自信”。要坚定正确的政治方向,保持政治定力,对党忠诚、为党工作、向党负责,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要坚定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心,执着无悔,奋斗不息。

只有补足了理想信念这个精神上的“钙”,我们的步履才会更加坚毅,方向才会更加明晰。全省党员干部要切实行动起来,把理想信念植根于灵魂深处,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,脚踏实地实施好“三大发展战略”,为推进我省“两个跨越”而不懈奋斗。

学生坚定理想信念心得体会篇4

习总书记说:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。而且习总书记还在多种场合多次强调共产党人要加强理想信念:“坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘软骨病’”;“革命理想大于天。

我党的奋斗前行的历史告诉我们,信仰的力量是无穷的,坚定地理想信念是党凝聚力、战斗力的活力和源泉,是推动国家富强、民族兴旺的激情与正能量”;“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”;“内化于心,就是做理想信念的坚定信仰者;外化于形,就是做理想信念的忠实践行者。要把理想信念内化于心,就要加强理论学习,对理想信念真懂真信”;“只有坚定理想信念,才能构建起党的各级领导班子和党员干部队伍的钢筋铁骨,才能使我们党面对任何风险和挑战,胜利完成神圣的历史使命”。做为一名共产党人,如何坚定理想信念呢?

一、坚定理想信念,必须用官方主流媒体的观点正视历史,评价一些历史人物。

目前,社会上有些个人、有些媒体、有意歪曲史实,存在历史虚无主义倾向。尤其是对待一些历史事件、英雄人物、先进典型、正面人物、反面人物等方面,有些媒体与有些人为吸引眼球,增强关注度,以及搞思想渗透,语不惊人死不休。我们作为一名共产党员领导干部审视历史与历史人物,决不能简单地站在个人得失立场上看问题,例如对待_位历史伟人的评价,就只能以1981年6月27日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、江__志诞辰一百周年纪念大会上的讲话(1993年12月26日)、胡_纪念_辰110周年座谈会的讲话(2003年12月26日),及习近平在纪念_志诞辰120周年座谈会上的讲话(2013年12月26日)的精神与内容为标准,为准绳,为依据来看待_位历史人物。无论在什么场合,都要与党中央保持一致,绝对不能干类似毕福剑这类共产党人的糊涂事。看各类历史人物,评历史事件,都要依据《人民日报》、《求是》、《光明日报》、《中央电视台》、《新华网》、《人民网》等官方主流媒体的观点,不要相信一些微博、微信、博客、论坛、小报、小刊、小道消息,不能胡言乱语,不能道听途说,不能人云亦云,不能说没有根据的话。

二、坚定理想信念,就要学习马列主义经典原著。

习总书记提出:“只有学懂了马克思列宁主义、_想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能如终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进”。所以我们就要学习马列主义的经典原著,《共产党宣言》,《1844年经济学哲学手稿》,《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》,《社会主义从空想到科学发展》,《资本论》,《帝国主义是资本主义的阶段》,《列宁论新经济政策》,《_集》,《邓小平文选》,“三个代表”重要思想,《科学发展观学习纲要》,《习近平谈治国理政》。11届至18届党代会的文件及形成的决议。在各类媒体、信息传播如此发达的今天,各类海量信息良莠不齐的呈现在人们的面前。只有掌握了丰富的理_,就炼就了金钢不坏之身,就有了看家本领,但防止成为只会背词句、章节的教条主义者,要学会用马列主义的原理、方_察世界,认识世界,才能保持清醒的头脑,辨别真假,才能坚持正确的政治方向,站稳政治立场,有政治定力,才能旗帜鲜明坚持原则,不做“墙头草”,才能传播正能量。

三、坚定理想信念,就要时常重温《中国共产党章程》。

我是1992年加入中国共产党的,至今已有23年党龄的党员,入党的当年底,全国有5200多万名党员,到2014年6月底前全国有8600多万名党员,22年间增加了3400多万名党员,现在每近16个中国人中就有1名中共党员,是世界上的一个党派。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心”。每一个共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。党章是党的根本_是立党、治党、管党的总章程。我入党后的23年间,中国共产党以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求,在党的十四大、党的十五大、党的十六大、党的十七大,党的十八上都修改了党章,修改后的党章充分体现了马克思主义中国化最新成果,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验。

做为一名党员要始终牢记入党誓词,必须履行的义务,遵守党的纪律,对党忠诚,要与时俱进,要防止做机会主义者,才能在思想上与党中央保持一致。习近平提出:“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作。革命理想高于大。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而历不顾身去拼搏、去奋斗、赠出自己的全部精力乃至生命生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”

四、坚定理想信念的落脚点是立足岗位,做好本职工作。

我是一名县级市经济和信息化局驻政务中心窗口工作人员,工作在基层,主要负责散装水泥与新型墙体材料的专项基金征收的沟通衔接与相关政策宣传。坚定理想信念的落脚点就是爱岗敬业,将平凡的工作当事业来追求,尽职尽责把工作做好。为此就要加强业务学习,学习国家、省、市的相关文件政策,吃透精神,领会领导意图与批件的实质,不让政策文件走样,将办理程序、承诺时限、收费标准、收费依据、窗口权限等等耐心地与办事群众沟通。就要遵守政务中心接待群众时的“两立”、“三声”、“一双手”、“五个一样”的统一行为规范。思想上坚持一心想着群众,一心为了群众,把方便让给群众,把麻烦留给自己,让群众满意,把群众的意见当做改进工作的动力。就要兢兢业业,萧规曹随,遵纪守法,依法行政,规范运作,做事有头有尾,一件一件落实好。

学生坚定理想信念心得体会篇5

在学而信、学而用、学而行三个方面的要求中,学而信是前提。学而信是指广大党员干部要通过对习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于坚定理想信念重要论述的深入学习,进一步坚定马克思主义、共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信与制度自信。

现在,强调广大党员干部的信仰信念问题具有鲜明的针对性与重要的现实意义。当前,党员干部队伍中存在的种种问题,比如精神懈怠、消极_形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等,究其思想根源,说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。正如习近平总书记形象地指出的:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

在改革的攻坚期与全面深化阶段,针对党员干部思想根源与灵魂深处存在的各种问题,要有效加强理想信念教育,就必须深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实以讲话精神武装头脑。

坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。_志曾说,有三本书(《共产党宣言》、《阶级斗争》、《社会主义史》)特别深刻地烙刻在我心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义对历史的正确理解,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。马克思主义作为科学的世界观与方_阐明了自然、社会和思维发展的普遍规律,揭示了人类社会的运动规律,指出共产主义实现的历史必然性和共产党人的历史使命。

90多年来,我们党把马克思主义的基本原理与中国具体实际和时代特征相结合,不断破解中国问题,取得了一个又一个辉煌成就。习近平总书记在讲话中反复强调,党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定县委书记时,习近平同志就提出,要加强以共产主义教育为核心的思想政治工作,通过各种生动有效的形式向广大干部群众进行马列主义、_想教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义教育,不断提_群众的政治思想觉悟。2011年5月13日,在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼的讲话中,时任中央党校校长的习近平同志强调指出,马克思主义理论素养是领导干部的必备素质,是保持政治上坚定的思想基础,要认真学习马克思主义经典著作。党的十八大以来,习近平总书记更是多次强调:“领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。”

“只有学懂了马克思列宁主义、_想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念。”他还曾以陈望道专心翻译《共产党宣言》为例,生动地说明了信仰的巨大力量。陈望道是《共产党宣言》的第一个中文全本译者。1920年,他在翻译这本书时,母亲为他准备了红糖蘸粽子吃。母亲在屋外问他红糖够不够,要不要再给添些。他说:“够甜,够甜的了。”当母亲进屋收拾碗筷时,却发现儿子的嘴上满是墨汁,红糖却一点儿也没动。原来陈望道是蘸着墨汁吃掉粽子的。这就是信仰的味道!信仰的力量!

中国特色社会主义是当代中国的马克思主义。在当代中国,坚定马克思主义信仰就要坚定中国特色社会主义信念,坚定共产主义信仰就要坚定中国特色社会主义共同理想。习近平总书记强调:“改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。”“随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信,真正做到‘千磨万击还坚劲,任尔东西南北风’。”“现在,我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”可见,对中国特色社会主义刻骨铭心的自信不是盲目的,这种自信来源于中国特色社会主义发展的巨大成就,来源于对党的执政规律、社会主义建设规律与人类社会发展规律三大规律认识的不断深化和正确把握,来源于全面深化改革的决心与意志,来源于对问题解决的定力与能力,来源于对中国发展前景的良好预期。

不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚定理想信念,就要原原本本地学,学原文、读原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真实地体会其理论关切,真心地领悟其百姓情怀;就要结合马克思主义经典理论融会贯通地学,学立场、学方法、学精神实质,拥有了这样的思想罗盘和思想武器,我们将信念坚固,意志笃定,方向清晰;就要联系新时期治国理政的新常态,着眼于正在做的事情,着眼于新的实践与新的发展,学中干,干中学,以学促用,学行合一,坚定方向,找对“鞋子”,准确把握新常态,主动适应新常态,开创“四个全面”的新局面。

“革命理想高于天”。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,入耳、入脑、入心,补精神之“钙”,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题,真正做到学而信,继而为学而用、学而行奠定前提、打好基础。

学生坚定理想信念心得体会篇6

20__年5月14日上午,大南街道虞师里社区党委开展“坚定理想信念增强看齐意识”专题温州话党课,助推两学并做合格党员,力促城市精细化管理。

王__用温州话讲了一堂精彩的党课,并指出“基础在学、关键在做”。一是夯实“学”这个基础。要求党员逐条逐句通读党章党规,通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范、严明党纪党规、增强党的意识,发挥先锋模范作用。要真学、实学、深学习近平总书记系列重要讲话,在加强理论武装、统一思想行动、指导为民服务上下功夫,深刻理解讲话精神与_想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,在学深悟透中坚定理想信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二是抓住“做”这个关键。要求通过开展学习教育,切实提升党员的党性修养,增强党性意识,严格党内生活,时刻做到自律与他律相结合,时刻做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,成为一名以党章为遵循、以群众为评判、以实绩为检验的合格党员,作群众的表率。三是持续开展“查”这个重点。要求党员深入开展自查、互查、监督、改正,让每位党员在党性锤炼中净化思想灵魂。

课后,各支部进行了分组讨论:从重点纠治理想信念动摇、党员意识淡化、宗旨意识淡薄、精神状态萎靡、道德品行不端等突出问题展开。从问题现象中深挖思想根源,真正把问题找准查实,把原因分析透彻,同时梳理问题清单、制定整改措施,坚持从严整改。真正将“两学一做”学习教育在基层扎根,使学的更扎实,做的更实在。

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