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南京秦淮区瑞金路校区高三理综冲刺补习去哪好:南京秦淮区瑞金路

发布时间:2018-09-21 04:03:20 影响了:
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  • 【学习小提示】

  • 事实上,这种现象是当前相当一部分中小学生应用网络的一幕缩影,而“网络毁了孩子,还是成就孩子?”这一争论的产生与网络本身的特点有关,这些特点决定了网络同时对孩子产生积极与消极的影响。

  • 2、把握好自己的节奏
    很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。在学的过程中不要因为面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问,可以很容易的将思维的漏洞补齐。

  • 朗读是在课文所供给的阶级性中对语音、接力赛、意群、句型等根抵受众的综合实习,同时养育纯正的语音声调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基本。对学过 的句型、词组、对话、课文进行默读和背诵,形成流畅的语感,也培养了理解能力,为说、读及英语写作打好根底,这是提高英语全书的机能方法。

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