师范生教育实习个人自我鉴定【师范生教育实习目的】

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一、师范生教育实习目的
　　(一)通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来
　　(二)熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。
　　(三)认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。
　　(四)在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
　　二、教育实习的内容
　　(一)认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
　　在八周的实习中，我会完成十节课的听课任务，并仔细做好记录，在课下进行反思与总结，吸收指导老师的讲课经验。
　　(二)备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见
　　讲八节课，准备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师审阅批准教案后，再向指导老师说课。通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。
　　(三)做好教育调查
　　根据我校教育处拟定的题目，结合教育实习的情况，开展一次专题调查活动，写出不少于三千字的调查报告。
　　(四)自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平
　　坚持每两周至少完成一篇实习日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水平
　　(五)做好老师安排的每一份任务