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教师对教导主任的评价_2014年教导主任兼数学老师个人总结——教师个人总结,教育公文,...

发布时间:2019-06-22 09:23:40 影响了:
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2014年教导主任兼数学老师个人总结

0 2014年教导主任兼数学老师个人总结 作者:佚名

时间:2015-1-24

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伴随着中心小学前进的步伐,我们一起走过了2014年.蓦然回首,往事历历在目.

在各位学校领导和同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展.俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”.的确,刚刚接手教导处的工作,感觉任务多样、事情繁杂、压力倍增,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作.现将一年来的工作总结如下:

一、政治思想方面

我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范.牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.领导吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决.

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学.教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路.平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展.关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练.一年中,虽然任教的两个班级,不管从学习习惯,还是基础知识等方面都相差很大,但我还是坚持我的教学理念“分层教学”,先从作业入手,到听课习惯,最后到学习习惯,都一一对每个学生提出不同的要求.

三、管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持.工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利.树立两种意识,努力做好正副校长的助手.

(一)重视合作意识

作为一名中层领带,必须做到“上情下达”,“下情上传”,起到桥梁沟通作用.因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长好高学校的教学工作,形成合力.

(二)突出服务意识

教育是服务,管理埂里服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的.一年来,我和教导处的其他人员深入教研组,参加教研组活动,全面了解教研组工作情况,走入课堂,帮助教师、学生在不同层次上得到提高,做好服务意识来做好学校的工作,在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,尝尝带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际.

四、具体工作

我深知,学校的教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键是抓住教师的思想管理、教学工作管理等等.为此,一年来,我积极团结好教导处的成员和其他科室的领导,齐心协力,抓好教学常规管理,找准工作切入点,有条理,分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作.具体如下:

1.一丝不苟抓常规

常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的半年里,教导处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,保证常规工作的经常性、规范化.①抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作.②组织好每周校级公开课,经过近几年的锻炼,几乎所有青年教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,学校青年教师多次担任区级公开教学任务,并在活动中收到听课教师的一致好评.③制定了教师听课制度,通过一系列的听课,提高教师把握课堂的能力,.

2、持之以恒抓教研

本年度,在校长室的支持下,我校的教研组设置已基本到位,因此,本学年的主要工作是领导和指导好教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况.定期召开教研组长会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施.并要求各教研组要利用教研活动认真研读修订后的课标,清楚2014版的教材体系,同时要求各教研组要对教师的计划、备课、上课、教案及作业批改等方面进行多种形式的检查和督促.

3、理直气壮抓质量

学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路.①制定了学生课堂常规,加强课堂常规的训练,以提高学生的听课质量从而达到提高教学质量的目的;②多次分年级段召开关于提高教育质量的教师座谈会,从座谈会中获取好的策略,同时引导教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率.

4、因地制宜抓活动

这里的活动不仅仅是学生方面的,也包括教师活动,丰富多彩的师生活动是学校课程一个有益的补充,为提高教师的业务能力,本学年我多次组织师生活动.教师方面,如:磨课活动、校际公开交流活动、青年教师基本功竞赛活动,区级公开教学活动等,为教师提供一个展示自己的舞台;学生方面,如:阅读节活动,少年宫小鹰兴趣小组活动,各类征文和竞赛活动等.

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,在此不一一说明.

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.我的工作还存在有许多需改进的地方:

1.由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验.

2.工作中缺少力度,管理学习不够、安于现状,工作缺乏艺术性.

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.

我的工作、我的付出只是全校一百多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力.非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助.最后,衷心地企盼我和同事们的合作更愉快! 

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