青春即兴励志演讲稿
现在我们使用演讲稿的次数越来越多，演讲稿的注意事项有很多，怎么写好呢？下面是职场范文网为大家整理的青春即兴励志演讲稿，供大家参考。
青春即兴励志演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是什么？是美丽的蝴蝶，是美丽的花果，是知识渊博的书本，还是充满激情的校园。其实，青春是什么？我们大家都很清楚，但我们也知道，决不能挥霍青春。
大千世界，多姿多彩，每一个人的一生都是不同的，人生的道路不同，我们走的路也不同，未来是什么样子的我们没有预补先知的本事，因此我们只有努力的做好现在的每一件事，把握好现在畅想未来，拥抱拼搏，使自己冲满勇往直前的精神，拥抱情亲使自己感到辛福，拥抱友谊，使自己，未来的路上不会太孤独。
我们人的一生分为四个阶段，那就是，少年时，青年时，中年时，老年四个阶段，首先，便是少年时期的我们，那时的我们都还小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，乐，那里来的烦恼和忧愁，一整天，自由自在，快快乐乐的从不会担心自己的未来或人生道路上的坎坷磨难。
而青年时期的我们就完全变了，我们的思想发生了改变，不在想小时候那样天真无邪，自由自在的了，，现在的我们多了忧愁和烦恼以及担忧，也为自己以后的道路而感到很迷茫，现在的我们也正处于青春期，有的人他的性格完全变了，现在的我们分为两类人，一类是只知道抽烟喝酒上网吧，或者是当一些小混混，一天不是看这个不顺眼就是看那个不顺眼，只要看不顺眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老师上课他不听，就只知道睡觉，老师一说他几句吧！他就和老师顶上嘴了，有的还骂老师，严重的一些无可救药的学生还直接打老师，看吧！他们还以为他们有多厉害，多威武，可是他们错了，他们以为这样害着谁？老师？不，根本不可能，他们这样只会害了自己，使自己最终走上了一天不归的路，这就是挥霍青春的人。
还有一类人，就是这样的，他们有的早已把自己要走的道路规划好了，只要不挥霍青春，不浪费时间向着自己的目标走，最后经过了，他们的努力，最终踏上了巅峰走向成功。有的对未来感到很迷茫，他们一天就只知道学，却不知道未来该做什么，可是，他们都是好学生，他们爱听老师的话。老师指导他们的，他们也会认真的去思考，最后经过老师给他们的指导，他们不再感到很迷茫而是对于未来他们知道他们要做什么，该做什么，因为他们做到了，他们拥抱了青春，去感受青春带给他们的快乐和辛福，去感受青春的激情，充满活力，这些人最终会取得成功。
中年时的我们早已过了青春的岁月，正在为自己的事业而工作，努力做到最好，报答祖国，为我们的祖国而感到骄傲，老年的我们回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一辈子也不会后悔，因为我们没有挥霍青春而是把握青春，拥抱青春，把该走的路走到了尽头。
青春充满活力的激情，我们没有错过，我们从不后悔走过的这一段路，它带给我们的精彩，我们亲近过，触摸过，人的一生就应该多姿多彩。
青春即兴励志演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
人们都说，青春是人生中最美的年华。是啊！青春好比召不回的春水，转眼即逝。青春又是最甘甜的米酒，耐人寻味。
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与其他人交往中，在获取知识，参加各种活动中，我们开始明白，生活中有成功，就会有失败，有欢笑，也会有泪水。我们更懂得了没有汗水哪有收获！我们也学会了理解和分享，感恩与担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
人生中有几个青春可度？又有多少时间可让我们去荒度？岁月不等人，只有你紧紧跟住时间的脚步，你才可以不被它抛弃。我们在从儿时的无知走向少年的成熟时，在从儿时的天真无邪走向如今的风华正茂时，我们就晓得人生的道路上从来不都是平坦无阻的，要想登到人生的顶峰，自然要经历种种挫折。人们都说拥有青春的我们认为前方是风雨无阻的，的确！因为我们自信，我们乐观，即使是“碰了壁”我们也从不轻言放弃，我们积极进取，在求知或是做人的道路上，我们累积点点滴滴去滋养我们这颗好奇的心。我们喜爱李白，因为这位诗仙言过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们敬仰龚自珍，因为这位思想家说过“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
青春，是个繁忙充实而又充满乐趣的年华。每天在和同学，老师的交往中总会有不一样的小插曲，这也为忙碌的学习生涯增添了色彩。如果说青春是由颜色组成的，我会说青春有橙色，有灰色还会有粉红色。橙色是积极向上，灰色是迷惘不前，粉红则是这样那样的小插曲。
你想得到些什么，总是要失去些什么的。凡事都如此，我们都想在不久的将来能获取甘甜的果实，那么现在我们就要流下汗水去换取。花季的我们也会有收不回“野心”的时候，但我们是人生重要的奋斗时期，我们是祖国的未来，我们不努力，谁来当栋梁？
为青春这条美好的风景线再添上一道亮丽的流星，让我们奋斗吧！当我们蓦然回首往事时，也不会因虚度年华而悔恨，因为我们把青春花季过得如此充实而美好！
不图其他，只为将来！奋斗吧，少年！
青春即兴励志演讲稿
青春，用什么颜色来形容最华丽？怎么绽放才是最美的？如何不后悔的度过？95年前，为了驱走黑暗，争取光明，一群意气风发的年轻人用自己的鲜血和对祖国的热爱，谱写了最壮丽的青春之歌，描绘了最壮丽的青春画卷。如今，五四运动已经被记录为中华民族史册上光辉的一页，五四精神一直激励着我们一代又一代的年轻人。
我的青春融进了甜蜜芬芳的教育事业；我多彩的青春教育，是在玩弄自己灵魂的琴弦。永远记得丁香花飘落的季节，我的生命拉开了最美的帷幕。在短暂的教学工作中，我享受到了当老师的感动和快乐。我开心是因为我有我的学生，感谢他们的每一句话，每一个微笑；感谢他们每一个鼓励的眼神，每一只勇敢的手；感谢他们给了我信心，让我自信的站在讲台上；我喜欢让他们和我一起学习，和我一起开心，一起“疯狂”。我喜欢听孩子问：“老师，你喜欢我吗？”我当然知道。每个孩子都是我的宝贝。慢慢的，孩子长大了；渐渐的，我长大了，那些小小的触动和快乐，让我深深的体会到，教育的快乐，在于我停下来俯下身的那一刻，也就是我刚当老师的那一瞬间，一扫而空的无奈。我记得那一年，我像往常一样早早来到教室为自己学习。令我惊讶的是，那些淘气的学生那天非常自觉地在看书。当我参观教室，走到一个男生身边时，他给了我一个苹果，用温柔的声音说：“老师，今天是你的假期。我妈说苹果代表和平，我给你一个苹果。”短短的一句话，让我看到了孩子纯真的童心。然后，很多同学纷纷赠送自己简单朴素的礼物，争先恐后地说：“节日快乐，老师。一瞬间，我仿佛看到了天使的翅膀在里面。我接受了孩子们真诚的祝福，此刻感到幸福和温暖。我不知道他们是否还记得苹果和教师节，但它真的坚定了我的信念，把我的青春献给了孩子和三尺讲台，终于明白了为什么清贫廉洁的老师会受到那么多人的尊敬，为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师。
不要说我们一无所有。当我们的青春走到尽头的时候，我们可以骄傲地说“这些希望已经用爱传播了”，尝试着去体验生活的零零，然后像我一样，让我们的青春因为教育而发光！