精彩的演讲稿范文7篇

如果想演讲顺利，就得认真考虑你的演讲稿，优秀的演讲稿是需要我们经过深思熟虑的，你的演讲稿准备好了吗，下面是职场范文网小编为您分享的精彩的演讲稿范文7篇，感谢您的参阅。

精彩的演讲稿范文篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

今天阳光明媚，清风拂面，想和大家探讨一下“环境”这个话题。现在是冬天，天气还是很干燥，风在吹，带着一些温暖，阳光也很温暖。相比雷电，你觉得这个环境舒服吗?你有没有注意到，如果天气这么好，我们的环境真的坑坑洼洼，脏乱差，这样的天气还是会很好看的?相信很多人会说不，所以，今天，让我们知道“保护校园环境”的重要性!

你还记得花里的一张纸屑吗?你还记得桌子里装的辣条吗?你还记得教室角落里那个有烟味的垃圾桶吗?你还记得一次不经意的吐槽吗?你见过有人捡垃圾扔进周围的垃圾桶吗?你见过大妈清洁工下雨天还坚守一线吗?你见过园丁叔叔在大太阳下给我们修剪花草吗?相信你会记得，也看过。

因为这些事情就发生在我们身边，而它们所做的无疑是为了让我们的环境更好，让我们的生活更舒适。我们每个人都坚持学习的同时，难道不需要注意个人卫生和集体卫生吗?当然不是。我们不仅要注意，还要说服那些不喜欢卫生的学生纠正这种坏习惯。只有这样，我们的质量才能得到提高，我们的环境才能更加舒适，我们才会有一个更加美丽的家。

我们每天在学校呆的时间最长。相对来说，学校是我们的另一个家，很多人不确定怎么爱我们，因为他们往往迷失在幸福的生活中。在我们的环卫安排中，每个人大概一周做一次环卫，这是大多数人的任务。有些人认真完成任务，有些人完成任务一般。

但这真的是我们的使命吗?从这一点来看，也说明我们不重视环境。只有我们每个人在日常生活中注意周围环境的卫生，才能真正完成自己的任务。这个任务伴随我们一生，因为我们不能生活在一个肮脏的环境中，所以我现在生活的校园环境是我们需要关心的目标，也是我们的首要任务!所以，同学们，让我们把校园环境变得更好吧!让我们一起在这个美丽的校园里度过快乐的时光!

精彩的演讲稿范文篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是1912班的余林鸿，今天我在国旗下演讲的题目是“节约粮食，从我做起”。

“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终有不可替代的基础地位。众所皆知，我国是一个人口众多的农业大国，20__年我国粮食总量已经超过了10000亿斤，人均粮食占有水平超过了380公斤，高于世界人均水平。20__年全国粮食总产量60193.5万吨(12038.7亿斤)，并首次突破了总产量13000亿斤的大关，实现了新中国成立以来的首次连续10年增产。但粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。转观世界，粮农组织公布的数据显示——20__年全球营养不良人数已达9.15亿;并且自20__年年初以来，受金融危机和食品价格暴涨等因素影响，全国饥饿人口上升到10.2亿，比20__年增加了11%。地球提供给人们足够粮食的局面还能维持多久，许多人正以焦虑的心情在进行着研究。

早在1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议就已将每年的10月16日确定为“世界粮食日”。今年的主题是“发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养”。其目的在于促进人们重视农业粮食生产，鼓励农村人民积极参与劳动，且加强国际和国家对战胜饥饿、营养不良和贫困的支援。

虽然现在的我们能衣食无忧的生活，但请同学们想一想：世界上还有多少人为粮食而苦苦挣扎，还有多少人因为饥饿处在死亡的边缘。所以，让我们行动起来，为节约粮食贡献自己最大的一份力。

无数名人、伟人都是爱惜粮食、生活节俭的典范。北宋时的司马光虽高居宰相，仍然以节俭为本，他认为穿衣服能够抵御寒冷、吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子要“俭朴为荣，奢侈为耻”。我们敬爱的周恩来也一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒在桌子上的一粒米，也一定要捡起来放到嘴里。所以，从都应将节约粮食当作一种习惯。同学们，听到这里，请大家想一想：你是否做到爱惜粮食了呢?你有没有浪费粮食的行为?在家里，在学校，你是否将饭菜只吃一部分就倒掉?你是否将吃了几口包子扔掉?当你这样做的时候，你是否感到可惜，感到心寒?一米一粟当思来之不易，爱粮节粮人人有责。同学们，让我们在今天“世界粮食日”的号召下，爱惜粮食，节约粮食，牢记：省下一颗粮食，也许可以救活一个人的生命，并去发扬中华民族勤俭节约的传统美德。

我的发言到此结束，谢谢大家!

精彩的演讲稿范文篇3

尊敬的各位领导：

大家好!

首先感谢院领导、护理部、人事科、监审科老师的辛勤劳动，为我们搭建了一个表达自己想法的平台。

我是来自骨科的-x，中共党员、中南大学医学硕士，主管护师。

我竞聘的岗位是即将在老区成立的运动医学和脊柱外科病房护士长。

我竞聘的优势主要体现在以下几个方面。

第一， 具备一定的管理能力。我参加工作不久就担任-医院外科支部团委的组织委员;1999年开始担任科室总带教老师，负责管理护理实习生;20-年4月至7月在骨科护士长外出学习期间，担任骨科代理护士长，全盘主持科室工作;平常在护士长出差及休假期间，都是由我负责病房工作。

第二， 具备过硬的业务能力。在骨科工作21年，分别担任负责护士、护理组长、预备组护士等，具备丰富的临床经验与技能，能够及时发现与处理危急、重症病人。对各个班次的工作职责、工作重点和难点都了如指掌，可以真正起到指导的作用。

第三， 积极参与社会公益活动。如参加了20-年湖南卫视纪念汶川大地震一周年举办的“爱心图书馆”活动，接受了汪涵主持人的采访，捐出了参编的专科护士丛书。参加了医院的志愿者活动等等。

第四， 在全院护士中有一定的影响力。首先积极参与科研，发表脊柱外科、关节相关论文9篇，参编著作4本，以第二作者参与卫生厅课题一项，多次参加全国骨科会议，并于去年作为湖南省唯一代表在护理分会场做了大会发言。其次获得了各种荣誉，包括优秀护士、岗位能手、先进个人、病人最满意护士、三查七对细致奖、理论竞赛三等奖、英语竞赛一等奖、中南大学护理学院优秀带教老师。

假如我能竞聘成功，我的工作思路如下：

总的原则是深化卫生部“优质护理服务示范工程”及医院护理管理目标要求，持续改进护理质量。

首先做好装修后病区的验收、布局、设施及用物配备。

制定与新病区相适应的工作制度、职责、流程及应急预案等，了解科室工作的薄弱环节，及时给予指导。

了解新组合成员的特点，充分发挥她们的积极性与特长，做到人尽其才;同时鼓励以老带新，团结协助，发挥最大效益。在人力允许的情况下，试行成组配套排班模式，即责任护士与责任组长与医疗组配套，以便紧跟医疗步伐，用前瞻性的思维方式观察与护理病人，深化专科护理内涵。

深化以病人为中心的服务理念，在病区倡导与强化主动服务意识。把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。作为护士长，还要为医生、护士创造良好的工作、学习环境，做医生的坚强后盾，做护士的贴心人。

制定可持续发展的专科在职培训计划。使各位护士尽快适应新病区的护理角色与岗位，不断提高专科护理水平，以保证护理安全。

谢谢在座的各位领导、老师多年来对我的支持、关心和帮助，使我从一个懵懵懂懂的护士成长为一个有勇气、有能力为湘雅医院的建设和发展承担责任的湘雅人。

谢谢

精彩的演讲稿范文篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们从一个满怀壮志的高中生，成为一名高中生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的高中生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天，我的演讲题目是“我的高中，我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于高中生活的信息，有人说高中生活绚丽多彩的，也有人说高中生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在高中里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，高中已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔高中混了几年的人，而不会有后悔上了高中的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起高中时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来高中过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个高中阶段。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名高中生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。

希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下高中之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的高中生有着相同的平凡，而不平凡的高中却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也与大家共勉!

谢谢大家!

精彩的演讲稿范文篇5

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好! 今天，关于保护环境是多么的重要，我想，从许多领导人的讲话 到广大群众的呼吁，从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的 说明。在这里，我所思、所想的是：我们该如何保护我们的心灵 环境。

因为这是人与自然和谐相处的基础，同时也决定着，我们 这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?版权所有 提到这个问题时，我最先想到的是孩子。 一年前的这个时候，我带着外地朋友的孩子，到公园散步。孩子 长得很漂亮，有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了， 他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨， 黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他：黄石很美，黄石的湖水 清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。他认真的聆听着，脸上闪耀 着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告诉他：黄石的湖水 是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿，可草地上 有刺眼的白塑料袋;天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱! 这些也许算不得什么，但我只能是告诉他，黄石很美，湖水清清 的，草地绿绿的。 后来，这孩子给我打电话说，黄石很美，虽然他闻到的空气不够 清新，但黄石在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽 然看不见，但他用洁白如纸的心灵，接纳了黄石并捍卫了这座城 市的美丽。对于这样一个孩子，我怎能不吃惊，他有着又该是怎 样的一颗心灵啊! 也许，一个孩子的话，并不代表什么。可当我回头看看我们的孩 子时，我们不难发现，我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世 界，用心来接纳他生活的这版权所有个城市。而面对他们所拥有 的“黄石很美，湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的……心灵渴 望时，我们是该给予他们保护，把一切变成现实，令他们欣喜、 欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来，把他 们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们? 不，决不!因为，我们爱孩子，因为他们是我们的未来。

我们给 新衣、做美食、让他们上最好的大学，走最宽的马路，住最大的 最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护? 不，他们真需要的未来不在这。他们需要的未来，在他们的心 里!这就是为什么面对碧水蓝天，感到最欣喜的人里头有我们的 孩子;为什么一次重大环境污染事故之后，最心疼的人里头有我 们的孩子;为什么对烟囱丛林，最痛恨的人里头有的又是我们的 孩子;如果，他们没有一颗纯净洁白的心灵环境，他们那里装得 下对碧水蓝天的渴望;如果，他们没有一颗深爱着这个城市和这 片环境的心灵，他们又那里生得出那么多的爱和狠呢? 今天，如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市，是 的，今天黄石是美的，这是许多人努力的结果，但更美的难道不 是我们这些孩子的心灵，和他们对这个城市这片环境深沉的爱 吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗? 由孩子的问题，我想起了我们的这些成人。其实，在我们每一个 人心灵深处，也都装有一片青山绿水。

只是，我们常常习惯于意 识到了心灵深处的渴望，却很少让自己的行动服从于心灵。这就 是为什么我们一再聆听，保护环境是多么重要的今天，我们看到 这个城市绿色之后，却不愿去深想，绿色背后所显现的种种危 机。这就是为什么，在经济利益面前，要一而再，再而三的令环 保让路!这就是为什么，在动筷子时，情愿担惊受怕的把一颗可 能受过污染的蔬菜放进嘴里，最后表示无可奈何的原因!面对我 们的孩子及我们自己，难道我们只能感到无奈?

我们为什么，就 不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们 的孩子那样，把自己内心已经积累的力量释放出来，用实际的行 动把绿色背后的种种危机消除，把心灵深处的那片青山绿水复制 到我们现实的生活当中来，向自己的心灵深处回归! 是的.，我们深爱黄石，我们也爱孩子，我们深爱环境，我们应该 更爱自己的心灵，作为黄石的一名普通的市民，我们在美好中畅 想黄石的未来——青铜的古都，钢铁的摇篮，水泥的故乡，服装 的新城。然而，我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条— —山水的新城呢?让我们行动起来，从心灵出发，让我们与自然 环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

精彩的演讲稿范文篇6

我叫xx，生于xx年，中学时期四次被评为黄石市市级三好学生和优秀团员。xx年考入xx学院数学系，曾担任学习委员，团支书，系团总支宣传委员，院团委宣传部副部长等职务，二十岁入党，多次获各种荣誉和奖学金。xx年大学毕业分配到市劳动人事局工业技校，在教务科、办公室等六个岗位工作过，曾被黄石市总工会、黄石劳动人事局、黄石市教委、董必武奖励基金会联合表彰为黄石市优秀青年教育工作者，xx年元月任市工业技校教务科副科长，xx年xx月任市工业技校办公室主任，xx年底调入市人事局工资料并保留原副科级待遇，xx年xx月任工资科副科长，xx年xx月任工资科主任科员。

为了使大家对我有一个较为全面的了解，借此机会，向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下一步的工作打算。

自身工作情况

自到人事局后，我在计算机软件的开发上做过很多努力，因此或多或少被别人看得很神秘，其实并不神秘。我就从三个方面谈谈自己的工作情况。

第专业知识的实践。自我到工资福利科后就努力研究工资政策，探索政策间的逻辑关系，刻苦钻研计算机技术，不断寻求知识与工作的结合点，开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。主要成果是：我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想，并通过多年的艰辛努力，开发出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统，在我局率先实现了工资自动审批，有效地提高了工作效率，后被省人事厅看中，在全省推广使用。

第组织协调能力的发挥。在实际工作中存在一些劳动密集型的事务，这种情况下，通过精心的组织协调来发挥群众的作用是最佳的方法。比如：在实现自动审批的初期，存在大量的核对工作，我构思好实施方案后，作好充分的准备工作，集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微机教室里集体作业，一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。

第自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提高，虚心好学，勤奋肯钻，因此做事对自己有信心。有一次，为了弄清建国以来有关离退休政策，查阅了大量书籍，并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。

精彩的演讲稿范文篇7

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。 演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。 首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意 见的一种社会活动。 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面： 首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。 其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。 另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性 口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到： 把长句改成适听的短句； 把倒装句改为常规句； 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去； 把单音节词换成双音节词； 把生僻的词换成常用的词； 把容易误听的词换成不易误听的词。 这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反xx的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。 第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。