艺术星演讲稿8篇

无论我们参加的是什么规模的演讲活动，都要做好写演讲稿的准备工作，只有认真分析了自己演讲的主题，我们写出的演讲稿才是有价值的，职场范文网小编今天就为您带来了艺术星演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

艺术星演讲稿篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

大地回暖，万象更新，走进四月，我们又迎来了一年一度的校园文化艺术节。 校园文化艺术节是我校的传统盛会，是每年全校师生共同盼望的一次文化盛宴。这项活动不但丰富了同学们的课余文化生活，同时也陶冶了我们的情操，为我们的校园增添了浓郁的文化气息。

为了寻求创新，为了更大程度的丰富校园文化生活，我们今年的校园艺术节采用了系列活动的方式。先期已进行了棋类比赛和书画比赛，均收到了良好的活动效果，今明两天还要进行演讲比赛、知识竞赛、体育比赛和文艺汇演等项活动，真可谓“他方唱罢我登场”，活动形式之新，考查特长之广，都是我校前所未有的，我们的目的就是为了活跃校园生活，打造特色校园文化，发现特长艺术人才，使我们的同学在活动中促学习，在文化中促发展，在比赛中促和谐。

为了一切学生，为了学生的一切，一直是我校的办学宗旨，实际工作中我们也是这样做的，我想从我们整个四月份丰富多彩且精心组织的活动中便可见一斑，所以同学们，你们还有什么理由不享受这美好的初中时光呢?还有什么理由辍学而放弃学业呢? 逝者如斯，不舍昼夜，美好的青春年华短暂易逝，同学们请趁着多彩的青春年华，尽情释放你的激情吧!敞开你嘹亮的歌喉，炫出你绚烂的舞姿，秀出你漂亮的球技，展现出你高超的智慧!让四月因你而美丽，让大岭因你而动人。

千帆竞发，百舸争流，万类霜天竞自由，希望同学在活动中展现风采，在比赛中加深友谊。

最后祝各个班级及参加比赛的同学取得优异成绩，祝大岭中学第七届校园文化艺术节取得圆满成功。

艺术星演讲稿篇2

老师们、同学们：

大家早上好！

20xx年的岁末正向我们走来，在这寒冷的冬季，我们却感到分外的温暖。因为一中实验学校艺术节正在如火如荼的开展，校园里到处是同学们活跃的身影，青春的激情挥洒在这块热土上，年轻的个性在这片沃土上张扬。我们正用激情书写着一段新的历史，用才能造就着新的艺术圣殿，用个性放飞青春新的希望。

有位哲学家说过：“人类因文化而底蕴深厚。”那么校园因艺术而精神升华。校园艺术节就是校园文化的浓缩，是校园文化内涵的有效载体，更是每个一实学子展现个人风采的节日！

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘扬，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们心田的每一寸空间。艺术节中，同学们充分展示了自己的才艺水平和创造力，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了团结、活泼、青春、向上的校园文化氛围。同学们从活动中感知与体验艺术、欣赏和评价艺术、创造与表现艺术，为我们一实校园平添了一份更动人的魅力。

从“好声音”比赛到高中部、初中部的预赛选拔，同学们踊跃登台，尽情演绎，充分展现各自的才艺，积极的张扬个性，宣扬青春的魅力！尽管有一些才艺表演还不够精湛、艺术技巧也还不够成熟，但我们坚信台下的观众也会为你敢于登台表演、表现自我而给予掌声！其实只要积极参与，无论是成功的喜悦还是失败的泪水，都会收获一笔人生的财富。

伴随“艺术节”高潮的来临，我们希望更多的师生能更踊跃地投入到“艺术节”的节目中，为全校师生献上一顿丰盛的艺术大餐。一实学子们，让我们积极向上的青春活力充斥在这美丽的校园，让我们用歌声唱出青春的旋律，用舞姿展示青春的优美，用画笔描绘出青春的色彩；让我们在艺术的天空里放飞希望，在炫美的歌舞中健康成长，收获成功。

艺术星演讲稿篇3

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家下午好！

在这阳光灿烂、流光溢彩的季节，历时两个多月的潜江市第二实验小学西校区首届科技艺术节即将伴随着精彩的文艺汇演落下帷幕。在这里，请允许我代表学校对本届科技艺术节的成功举办表示热烈的祝贺；向科技艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿；向在科技艺术节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢，老师们，你们辛苦啦！

回顾刚刚过去的科技艺术节，我们高兴地看到：

本届科技艺术节是奋发向上的，她主题鲜明体验·创新·成长。她目标明确，即普及科学知识，培养创新精神，激发创作灵感，陶冶艺术情操。

本届文化艺术节是盛况空前的，她内容丰富，形式多样；参与面广，群星辈出。学校精心设计、周密策划了科普知识讲座、科技创新知识演讲比赛、七巧科技竞赛、科技小制作、小发明、小论文比赛、科幻绘画比赛，学唱古诗歌、学跳校园拉丁，等八项活动，全校师生参与率达百分之百。

所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行，最后共收到各年级上交的优秀科幻画20件，评出一、二、三等奖共8人；科技小制作25件，评出最佳创造奖13件；科技小论文20篇，评出优秀创作8篇。在从这些获奖作品中，我们深刻的感受到了同学们丰富多彩的想象力、创造力，它们构思新颖，具有教育性、时代性、欣赏性。还有即将开始的文艺汇演更是精彩纷呈，相声、快板、舞蹈、时装秀、经典唱诵，好戏连台，彰显同学们的艺术才华及表演能力。

科技艺术节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台，也丰富了校园的生活，增强了班级的凝聚力，更重要的是培养了大家的兴趣，陶治了情操，开阔了视野，锻炼了能力，张扬了个性。

同学们，科技艺术节虽然就要画上休止符，但我们的校园科技艺术活动永远没有句号，校园科技艺术节虽然是个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

让我们运用科技，学会创造！让我们彰显才华，展示个性。

让我们在西校区奏响时代的强音！

让科技艺术之花开满校园！

最后，我再次代表学校对在本届科技艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺，向为科技艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！

艺术星演讲稿篇4

各位家长、老师、同学们：

五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在全县上下豪情满怀、意气风发热烈庆祝“平昌县第xx届中小学生艺术节”的喜庆日子里，我校“在阳光下成长”主题文艺演出活动在大家的期待中隆重开幕了！首先，我代表学校支部、行政向孩子们表示节日的祝贺！祝你们节日快乐，学习进步！向为本次文艺演出筹备工作付出辛勤劳动的教师致以衷心的感谢和崇高的敬意！

校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴；尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由、和谐可持续的发展，引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力。

各位同学，这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台，这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你们的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春用活力用激情展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你毫无保留地呈现在老师和同学心中；让老师同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！同学们，你们是澌滩小学的希望，也是澌滩小学的骄傲。澌滩小学因你们而存在，有你们更精彩！

今天，我们在这里相聚，歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。我希望全体师生无论是演员还是观众，在演出过程中严守纪律，尊重他人，认真演出，认真观看，以高雅的行为举止，展示我们高尚的人文情怀。用你们有礼貌的、热烈的掌声，热情的欢呼声，用你们的舞姿、歌声、演奏，展示我们对真善美的执着追求。愿你们用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示未来的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们澌滩小学美丽的明天！

让我把深深的祝福送给大家：衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利，学习进步！

最后，祝愿文艺演出活动圆满成功！愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅吧！

谢谢大家！

艺术星演讲稿篇5

各位老师，同学们：

大家好!为了进一步丰富活跃校园文化活动，陶冶学生的艺术情操，不断深化“立志团结求实奋进”的校风。我们迎来了学生艺术节。本届艺术节时间为5日至27日，为期一个月、比赛项目有：一、书画摄影。二、声乐，器乐，舞蹈。三、戏剧，朗诵。27日艺术节的闭幕仪式将会由大型文艺汇演的形式来展现部分获奖同学的才艺。尽请各位同学们踊跃报名参加，也希望能够得到各位老师们的鼎力相助。

老师们，“校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地参加了市区各届“学生艺术节”也取得了丰硕成果。有了成功的经验，有了全体师生的热心参与和热情澎湃，我相信，本届校园文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动办得新颖有趣，独具特色，使它成为我校一道亮丽的风景线!

同学们，宗白华曾经说过：艺术是精神和物质的奋斗。巴尔扎克曾经说过：艺术乃德行的宝库。“艺术是发扬生命的。”是罗曼罗兰对艺术的理解，“艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。”是塞万提斯对艺术的追求。现在，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，请挖掘自己，挑战自己，超越自己，拿出自己的本领来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用汗水，用微笑，用青春亮出自己的特点，放大自己的亮点，展现自己的才艺和风范;让一个全新的你，毫无保留地呈现在同学的，老师的，自己的心中，让老师，同学，一个全新的你来为自己欢呼，来为自己喝彩，来为自己自豪骄傲!

当艺术节的第一个音符已在校园的上空飘起来时，还等待什么?艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了校园的每一寸空间，每个人都离不开艺术的熏陶。音乐，美术，书法，舞蹈等都是艺术的种类。我们平时学习艺术，感受艺术，而艺术节便是展示自己所学，所悟，所感的最好舞台。在这个人人平等的舞台上，每个人都是主角，大家用自己的方式，演绎自己心中的艺术。在无止境的艺术中高举生命智慧的.大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

最后，在此我代表全体同学及老师们，向本届校园文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺!并向艺术节辛勤工作的老师，同学表示诚挚的感谢!祝本届“诵文化经典，炫艺术才情”学生艺术节圆满成功!

艺术星演讲稿篇6

早上好！

春天的校园里，每一刻都唱着动人的乐章。在这春意盎然、百花争艳的春天，伴随时代的脚步，沐浴着和煦的春风，我校第六届艺术节开幕了。今天，我们通过升旗仪式集会举行一个简短的开幕式。首先我代表艺术节组委会向艺术节顺利开展付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢，感谢音乐组、美术组、各年级主任、各班主任、各相关处室的老师，同时，请允许我代表学校支部和学校行政对艺术节的开幕表示热烈的祝贺！

艺术节是一场融文学、音乐、舞蹈、美术为一体的综合性活动，是一次艺术活动的盛会，是全面贯彻国家教育方针的重要组成部分，也是推动素质教育全面实施的重要内容，它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。是素质教育的成果展。它为展现我校学生的精神风貌和艺术才华，提供广阔舞台。开好校园文化艺术节有位教育家说：“缺少美的教育是不完全的教育。”因为美育可以通过艺术之美把同学们导向真、向善、尚美的境界，真、善、美是人类追求的理想。有利于发掘学生潜能，发挥个性特长；有利于培养兴趣、陶冶情操、提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围；有利于调动学生学习的积极性，推动素质教育的实施，从而提升我校办学水平，为此，要求全校师生高度重视，充分准备，积极参与。各年级、各班级要营造好艺术节氛围，按照学校规定的时间组织好开展好各项比赛活动。要发扬团结协作、民主科学的奉献精神：体现我们有色小学师生特有的精神风貌。另外，同学们在活跃氛围的同时，要处理好学习与艺术的关系，上好每一节课，遵守好纪律，完成好作业。

同学们，艺术节活动的开展为大家提供了展示才华的大舞台和好时机，来吧！积极地参与与投入，你将在活动中开阔视野，增长才干和见识，美好的艺术熏陶会使你的身心得到愉悦的感受，你的艺术特长将得到充分发挥和提高，并将从中体会到成功的满足和快乐。

老师们，同学们，我们的生活如同七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律，歌唱美好的年华，用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，用画笔展开蓝色的遐想，描绘美好的梦幻，用舞姿摆动多彩的衣裙，赞美火红的年代。

让艺术节带给我们快乐，让艺术节陶冶我们每一个人，让艺术之花在有色小学绿色书香校园绚彩绽放。

最后，再次感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师和同学，预祝本届艺术节圆满成功！合：五月春暖花开，五月草长莺飞，岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的五月！

艺术星演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的社团朋友们：

大家下午好！今天，20xx年云南大学社团文化节暨东陆社团巡礼在这里隆重开幕，首先，我谨代共青团云南大学委员会、校党委、校行政对本次社团文化节的开幕表示热烈的祝贺，对出席开幕式的各职能部门、各兄弟院校参会学生社团代表表示真诚的欢迎，对主办本次活动的共青团云南大学校团委、云南大学学生社团联合会表示衷心的感谢！

学生社团是高校第二课堂的重要组成部分，是大学生开发潜能、展示自我的舞台，在学生综合素质的培养、校园文化氛围的营造、东陆社团文化的传承等方面发挥着重要的作用。近年来云南大学学生社团在校领导的关怀与支持下，在校团委的科学管理与引导下，取得了长足较快的发展。结合当代经济社会较快发展的需要，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，以及《教育部、共青团中央关于进一步加强和改进高等学校校园文化建设的意见》，我校牢固坚持以“发展社团理论研究，指导各社团的健康发展，繁荣校园文化”为工作宗旨，工作出发点和落脚点，在全体社团人的共同努力下，积极创新发展模式，不断提高社团生命力，在自身建设，社团管理与服务，宣传联络，繁荣校园文化等方面取得了较好的成绩，开创了我校学生社团工作的新局面。

时至今日，云南大学立足呈贡校区，利用大学城人才、高校集中的优势，深与周边院校入广泛的交流合作，形成以校团委、学生社团联合会、学生会“两翼一体”的共青团社团工作新格局。将共青团组织的政治优势、组织优势和学生会、学生社团组织的活动优势、亲和力优势相结合，相互取长补短，从而达到共同促进、共同提高。

呈贡校区现在有形式多样，内容丰富、体制完善的学生社团70多个，并涌现出唤青社、红十字会学生分会、军旅风采社等一批在校内外都有影响的优秀学生社团。其中云南大学学生社团联合会被评为20xx“全国十佳学生社团联合会”，标志着我校社团进入更高发展阶段，体现了云大社团锐意进取，不断创新，取得新成果，新突破的社团发展精神。

社团文化节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们积极向上的精神风貌，文化节还为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台，是我校全面实施全素质教育的又一次展示，是充分展示我校全体师生智慧和才华的一次盛会，是云南大学城各高校社团相互交流，团结合作，共同探索社团发展新道路的有利时机。

在本次文化节中，我们将与呈贡大学城的十多所高校的一百多个社团一起，共同展现社团的风采，体验丰富多彩的学生社团文化。我们期待着你们在文化节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为文化节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章；愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发文化的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气！祝各位老师工作顺利，祝同学们学习进步！

最后，预祝本届社团文化节圆满成功！

谢谢！

艺术星演讲稿篇8

各位家长大家好：

我是xxx的妈妈， 当x老师告诉我，让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时，我有些惶恐，因为笑然不是最优秀的孩子，我更不是最优秀的家长，所以首先非常感谢学校，老师一直以来对笑然后教育与爱护，其次要感谢我的孩子，是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道，笑然一直在爷爷奶奶身边长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一直以来，与其说是笑然在长大，不如说成是我和笑然在一起成长，所以今天让我来分享经验是真的谈不上，我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不一定适合每个孩子，所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自主的去学习，而不是逼迫，任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好，每天放学回家，第一件事就是写作业，并且是自主完成，我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样，我也是从陪伴中过渡来的，必竟孩子没有那么大的自我约束力，习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大了，作业需要独立完成，因为她们很少有写的作业，一般情况下都是读读，因为这样读的话就必须有家长在旁边听，所以我和然然说需要读的就写下来，并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈，这样利于孩子动脑，而不要把我们当成她的依赖，有问题找妈妈。

第二就是上课的听课效率，上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用，所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松，现在孩子小，上课不听，回家我们也可以给孩子讲一下，随着孩子慢慢长大，上了初中，高中，即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习，但是孩子也不有时间的，所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯，对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的，而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话，我和笑然在家曾这样做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是老师，对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利，大部分孩子都有这样的梦想，长大了当一名老师，所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?

我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有，白板，白板笔，黑的红的蓝的，教鞭棍，耳麦，让笑然回家当小老师，而我们就是她的学生，讲的内容就是当天学的知识，当然的，和她说的时候，不能说是让她感觉我们是不相信她，每天晚上检查她上课是否认真听课了，而是一种谦虚的态度，让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的，我说，我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，我和她商量说，你看这样行不行，你每天认真听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮妈妈讲一下，笑然愉快的答应了，自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课，由笑然当老师，当然我这个学生绝对也是一个合格的学生，我会认真的听她讲，还会积极的回答问题，哪怕有时错了，但我绝对会积极，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二是言传身教，让孩子看看上课应该是什么样子的，每次完后，我都会夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜欢呢，不用说出来而让她明白上课应该是什么样子，不过现在我们已经不再每天坚持了，不是笑然不愿意，而我真的没时间，我们还要练钢琴，还要看书，她每次一讲起来，就没完没了，也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯，最起码从目前来看。

三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处，不仅仅是写作，分析理解，而是会受益终生的，关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等等等等，并且我们这个二实小也非常的重视阅读，每月都有推荐的书，学校已经给了孩子这样一个氛围，一个提示，告诉孩子读书的好处，那么家长带给孩子的也很重要，作为家长我们首先要做到的是三个舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期需要家长的陪伴，舍得金钱是舍得给孩子买书，舍得放弃是娱乐时间，我和然然现在每天都有固定的读书时间，对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后，我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角，这个角呢其实很单，我在地是铺了一个垫子，买了一个矮书架，放在旁边，这样她可以随手拿的到，而不用坐在写字桌上，直直的坐的，感觉就很累。在我们家每个屋都有书，我末逼着她去看书，而我只是让她感觉书的存在，如果她视而不见，我就随手拿一本，读给她听，不管她听与不听我都读，有时我还夸张的笑，她当然也好奇我为什么笑，有时会问我，我就把最有意思的部分读一点，关键时刻我会停下来，告诉她我有事了，下次再读吧，她当然着急，所以只能自己拿起书。

舍得给孩子买书，让孩子每天都有书可以看，从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书，这些书有是笑然看了，也有没看的，还有的看了5遍的，当然这些没看的书，现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢，所以我认为这并一不一种浪费，所以一定要让孩子看可以吸引她的书，让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时，我们家曾这样做过，我们三人轮流读一本书，每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上，到三人都看完时，我们针对这本书开一个家庭讨论会，都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获，由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台，我们三个人每看完一本书就增加一个标志，每周总结一次，输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望，当然了每次输的肯定是我和她爸爸，总之我们通过这一系列的方法，让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔，每天坚持写一篇日记，无论写的如何，都要去鼓励她，慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

最后是与学校老师的沟通，我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子，而老师是一个人要照顾的40多个孩子，所以难免会有忽视的地方，所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动，这些活动的参加，也许看不到显而易见的成绩，但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处，那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长，笑然也不是最出色的学生，但是我们会一起努力成长，共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴，还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流，共同进步。谢谢大家!