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责任与担演讲稿当演讲稿优质6篇

发布时间:2023-01-15 14:01:16 影响了:

在我们的现代生活中,只有写好详细的演讲稿才能赢得认可,相信很多人都觉得演讲稿的书写很是困难,下面是职场范文网小编为您分享的责任与担演讲稿当演讲稿优质6篇,感谢您的参阅。

责任与担演讲稿当演讲稿优质6篇

责任与担演讲稿当演讲稿篇1

亲爱的教师,亲爱的学生:

大家好!

责任是人的骨架,没有了骨架,就变成了纸马,就变成了一幅画。学习,是学生的天职,同样是我们的责任。我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任,只有学好知识,才能对得起自己,才能对得起为自己成长付出艰辛劳动的家长和老师们。

说到这儿,我想起了一件发生在前不久的事情。那天,我睡觉睡过头了,所以上学就迟到了。其原因是∶因妈妈餐馆很忙不能按时吃饭。等回到家已经9点了。我的计划是每晚睡前进行体育锻炼,于是爸爸就陪我打了一会儿球。洗漱完后,我把没看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡着了,忘记检查闹钟是否打开。结果第二天早上就忘记了时间。

我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,会迟到吗?要是我睡前检查一遍闹钟会迟到吗?要是我心里想着明天要早起,会迟到吗?由于我对自己没有负责,所以导致了上周迟到的的后果。

通过这件事,使我深刻意识到责任是多么重要。一个没有责任心的人,影响的不仅是自己,更大程度上影响的是一个集体。一个有责任心的人他是一定能出色完成好每一项工作,同时会赢得他人的尊重。有了责任心,才会有信念、有力量、有勇气,才会做好自己该做的事。我要将责任铭记在心中,让责任成为我行路的向导,指路的明灯。

责任与担演讲稿当演讲稿篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

您们好!

我是来自三年级五班的潘洋润奕,我的演讲题目是《感动和责任》。

20xx年,多灾多难的中国极不平凡。说得最多的词就是“感动”,说得最重的语言就是“责任”。 世界罕见的 “5.12”特大地震突然袭来,顷刻间,美丽的家园被废墟、瓦砾掩埋,数十万鲜活的生命被钢筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。

救人!救人!救人!生命无价!

快!快!快!时间就是生命!

无数催人泪下的故事就在这场空前大营救中发生了,无数的奇迹就这样一个接一个地创造了。

映秀镇渔子溪小学二年级年仅九岁的林浩班长成功救出两人后被余震严重砸伤的故事尤其让我感动。

地震发生后,林浩全班绝大部分同学被楼板压在黑漆漆的世界里,有的同学被吓哭啦,林浩就大声地说:不要哭,我们一起唱《大中国》。歌声给了同学们勇气和力量,林浩使劲的、艰难的爬呀爬,终于爬了出来。这时,勇敢的林浩并没有选择逃走,而是又爬回废墟下,成功扯出两人,当他第三次跑进教学楼救人时,余震震垮的楼板无情的掩埋了他。非常幸运的是老师及时发现并成功的救出了他。

全班32人,仅10来人活下来,林浩一人就救活两人!

面对死亡,林浩没有选择逃跑。事后,人们问他为什么要留下来救人时,他很平静、很骄傲地说:因为我是班长。

我是班长,我是全班同学的班长!

多么简单而负责任的话。天真中透露出的坚毅、勇敢、镇定和大无畏精神,太值得我们这些生活在平静而富有的环境、偶尔还撒娇淘气的孩子们学习了!

感动,无处不在。

20xx年的北京残奥会中,年仅20岁的标枪冠军吴晴大姐姐的故事也是值得我们好好学习的。吴晴非常不幸,患有先天性脑瘫,双腿严重蜷曲,从来不知自由自在走路是什么滋味。17岁时,吴晴进入黑龙江省残联,为了练习跑步,无论是训练还是平时走路,她都在腿上绑着两座 “小山”———沙袋,从来不管别人异样的目光;为了练习投标枪,他每天用胶球对着墙壁至少练200多次,一直练到胳膊无法抬起来才休息。经过坚持不懈的刻苦训练,吴晴大姐姐不仅夺得了残奥会冠军,而且还以24米84的成绩打破了世界纪录。当掌声响起时,她幸福的哭啦。

开朗、乐观、向上的吴晴,就像标枪一样,可以冲破一切阻力,直达目的。生活的磨难没有摧毁她,训练的艰苦没有吓退她。我们四肢健全,有什么困难可以让我们退缩呢?no!来吧,让我们再次大声的说:“no!”

中国,加油!

四川,加油!

感动,让我们成长;

责任,使我们进步。

我们虽然还小,但我们一定要努力学习、好好锻炼、快快长大,做一个对社会有用的人,才对得起那么多感动的故事;才对得起无数的灾区人民和不幸的残疾人寄予我们的厚望。

谢谢大家!

责任与担演讲稿当演讲稿篇3

自从走出校门,我一直在建筑行业里工作,从温泉到**、从双鹤房地产开发公司到**县建筑总公司,我走过了许多的地方,也辗转了几个单位,如今命运又把我推到了审计岗位,成了审计人。

我认为审计是一种职业,是一种荣誉,但更多的是一份责任。既然领导把这一个岗位交给了我,也就把这一份责任交给了我,站

在这个岗位上,就要守好这一份责任。

因各人的施工经验不同,也因为存在人的主观原因,不管施工单位或社会中介机构的决算书,都存在些高估冒算的现象。在审计时有些人劝我:有些事只要你睁只眼闭只眼可能没人知道,就过去了,你何必那么认真,弄得自已浪费了许多精力又得罪了人呢?

我不认为把那些不应计算的“水份挤掉是在得罪人。我认为它既是对单位的负责、是对自已的负责,同时也是对他人的负责,是自已应尽的责任。

不是审计人的时侯,很多的事可以随心而定,只要计算的造价中无大的失误,别人都能理解,但变了审计人后,我总认为自己在工作时是代表了单位,故应比其它单位的同行多一份责任,对自已应有更严格的要求。许多在中介机构工作的朋友,总是说只要工程资料有甲乙双方签证就可以计入造价,这样既工作效率高又不得罪人。但我们审计人不能这样,我们的职责是监督工程中相关各方在施工过程中的行为,维护国有资产的安全,故在对待工程资料时比他们多一个程序:要对这些资料问几个为什么----为什么要这样施工?有没有损害某方利益?

去年办理某大楼决算时,在审查资料时发现,双方签证的材料全部是价格上涨的材料,心中出现了疑问,再将预算中材料价格与施工过程中材料市场价对比,现预算中的600多吨钢材价比市场价高了很多:施工单位故意对应进行扣减的材料没有进行签证。我把这一情况向分管领导汇报后通知了甲方,要求双方单位对施工中的钢材补签证。后来甲方对钢材进行了重新调查,并提供了补充了资料,为甲方挽回了六万多元的损失。为此很多朋友说我多管闲事,尤其施工单位对我有不少的意见,但我总觉得尽到了自已的责任,无愧于心。

经常有人问我,社会上有很多的较好的单位,为什么偏偏选择审计,对此感到不理解,我总是笑着说:人各有志。虽然社会上有很多待遇高而风险较小的职业,但内心深处,我喜欢审计这个职业,希望自已成为一个真正的审计人。

责任与担演讲稿当演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我叫xxx,今天我演讲的题目是“安全与责任”。安全是清晨明媚的阳光,照耀着我们的幸福生活,安全是我们心中最美好的愿望,也是最美好的寄托,安全是金,平安是福!

在这个个世界上,由于个人的疏忽和管理不当所引起的安全事故数不胜数,它不仅剥夺了那些被害者的生命,更摧残了无数个家庭的幸福生活,20xx年,震惊了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心,也给我们敲响了安全的警钟!在这次事故中,多大的经济损失都可以弥补,可逝去的生命,破碎的家庭又该如何挽回?我永远不会忘记这天。

作为我们每一位员工,都有自己的工作岗位,也就有自己的职责,但是我们每个人扪心自问,自己的责任尽到了吗?我们在工作之

前想到的首先是什么?上级天天要求“要我安全”,我们为什么不能说“我要安全”呢?我们何时能将自己的安全意识和安全工作从被动变为主动呢?归根到底就是责任!

分析我们身边所有的安全事故,可以说一切事故的根源都出现在我们的思想上。道路交通事故发生的原因就是超速行驶、疲劳驾驶,还有每一次发生在我们身边的那些翻车、下沟、追尾、平时的擦擦刮刮,比比皆是,经济上受到巨大损失,心灵上受到巨大震撼,家人和亲朋受到痛苦和打击,我们不忍心看到这些。

可是,我们每一个人都从中得到了启发了吗?我们在工作中习惯性违章的同时想到自己和安全是绑定在一起的吗?自己又却是安全了吗?不要等到我们被罚款了才想到安全和制度,一切不要等到我们除了事故才想到安全和责任,一切不要等到很多人为此惋惜和流泪的时候才想到自己曾经担负的责任!

我们怎样加强自己的责任呢?公司开展了很多有效的活动,比如现在公司开展的“三学三知一争”活动就是在理论上增强我们的安全知识,“爱车整车”活动就是在让我们对自己的设备能有更好的了解和更多的减少机械故障,“首季开门红”和“百日安全无事故”就是在检验我们的安全实践,还有很多活动的出发点都是围绕我们的安全意识!都是为了提升和检验我们的安全意识!

提升我们的安全责任就是学习加实践!学习各项的安全条例、各项的安全制度、学习别人的经验,学习事故的教训,实践就是将安全把握在自己手上,进入现场按规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业等等,严格遵守“三大禁令”,每位员工都能有责任和主观意识的及时发现消除不安全隐患,都进到我们的责任,我相信我们的安全工作就会做到滴水不漏!

安全工作只有满分,没有99。一个任务完成百分之八十也许就会合格,可安全工作获得99分就是不及格,因为一项没有做好,就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。我们需要看到们责任的重大,责任的重要,更要不断加强我们的

安全责任心。任何违章都是可以预防的、任何事故都是可以避免的,让我们不在看到伤痛、不在看到追悔、不在看到亲人同事朋友的眼泪,也让我们共同学习、共同进步、尽心尽责,一同为xxx的安全发展而努力!

我的演讲完了,谢谢大家!

责任与担演讲稿当演讲稿篇5

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

由学生到教师――是我人生的一大转折点!面对一群天真无邪,烂漫如花的孩子,我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份热情奉献给孩子们呢?从那以后,我坚定了我的信念,倍加努力工作。

教书育人,是教师的光荣职责,而为人师表,又是育人的基础和前提。教育家加里宁说过:教师对学生的影响是“任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”正因为教师从事的是“为人师表”的神圣职业,人们也常把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。是呀,教师的工作离不开“爱”,它是爱的诠释,它是爱的载体!俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教师的工作又是个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。为了上好一节课,我认真阅读各种有关的资料,积极向有经验的教师请教,积极参加课程改革我深知我是一位人民教师,为了让学生学得舒心,家长满意,领导信任,就要不断提高自身的业务水平和综合素养。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让我身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我觉得我是快乐的,我要把阳光撒播向孩子们的心灵,处处用爱去浇灌孩子心田,以榜样去感化影响我们的孩子们。

亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我深知榜样的力量是无穷的。每天我都会到教室巡视几遍,若发现地上有果皮、纸屑便弯下腰随手拾起;遇到同事总是微笑着上前打声招呼;发现谁有困难总能上前帮他一把这一点一滴,耳濡目染了我的孩子们,在他们心中生根发芽,开花结果了。

我们面对的是一群有活力,有思维的孩子,只有洒下爱的甘霖,才可获取爱的回报。每当学生有了进步,我会鼓励他们,引导他们走入更广阔的天地;要是孩子有了过失,我不是暴跳如雷,而是耐心地去找他谈心,关心他,帮助他;尤其是一些调皮学生,更要有耐心去感化他,让他心服口服;要是哪个孩子生病了,我会毫不犹豫的带他去看医生。这点点滴滴叩响了孩子们心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢,我一定当好一员火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。当我望着孩子渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美,为了太阳底下最光辉的事业,我将热情工作,勇于创新,勇往直前!

责任与担演讲稿当演讲稿篇6

××年××月××日到××日,我校进行了为期四天的师德培训,本次培训内容丰富,其中还组织我们观看了由中宣部、教育部联合组织的全国优秀教师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆xx县抢险救灾,保护学生优秀教师群体报告团的先进事迹。全体老师被深深地震撼着。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,使我心情难以平静。他们是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,他们是我们学习的光辉榜样。

全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”。没有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到,“没有爱就没有教育”,“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。从事小学教师工作60年,他从没有对学生发过一次火,从没有惩罚过一个学生,从没有向一个学生家长告过状,从没有让一个学生掉队;”多么伟大的师爱。邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山,他30年,足足走了4个二万五千里长征”;黄静华老师“用心去爱每一位学生,我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事,而这些小事却连着千家万户,连着祖国的未来。”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生“亲其师”,才会“信其道”。“师爱是师德的灵魂”。

爱与责任,是师德之魂,xx县优秀教师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前,舍生忘死,无私奉献,抢险救灾,保护学生,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在突如其来的井喷和洪灾考验面前,他们把学生的安危放在首位,临危不惧,团结协作,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。”xx县中学党总支副书记傅六云激动地说:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。”谭世明老师在“井喷”那天晚上,他帮助学校一千多名师生和近百名乡亲安全撤离,他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。一夜之间我失去8位亲人,把对生命价值的追求永远地镌刻在21岁的年轮上。xx县复兴初中学生周兴华含着热泪说道:“在那一刻,是老师给了我们勇气,是老师给了我们信念。长大后,我也要当这样的老师。”

我和同事们听得很认真,记得很仔细,不时被xx县教师的事迹感动的热泪盈眶。大家都认为xx县优秀教师群体在生死抉择面前表现出来的巨大的人格力量震撼人,崇高的思想境界感动人,高尚的师德风范教育人,无私的奉献精神激励人。他们不愧是全国广大教师学习的光辉榜样。

作为一名教师,报告会让我感触很深,更加明白了时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。从教八年,平时要求自己也挺严格,也为教育做出了贡献,但听完报告会,才发觉和xx县这些优秀教师比起来,还有很大的差距。有时觉得压力很大很累,现在才发现,当在城里当老师挺幸福,很少会遇到他们那样的考验。在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献。

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