对高三的演讲稿7篇
在演讲稿的写作中可以适当地运用一些修辞手法,如比喻、排比等,以增强表达效果,演讲稿还可以帮助演讲者在演讲中使用适当的修辞和修辞手法,以增强演讲的表现力,职场范文网小编今天就为您带来了对高三的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
对高三的演讲稿篇1
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今天很荣幸能作为高三学生代表发言。
我建议大家做一件事:请你看看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学,看一看老师,请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回忆在四中的三年,从花季走向成人的三年,刻录了我们的成长,记录了我们的悲喜交加,忘不了军训在烈日下的操练,忘不了惊喜又难忘的成人仪式,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了友谊的深厚……这段历程,这个培育我们的地方,叫我们如何忘记?
时间匆匆。相聚是因为缘份,离别都是为了飞得更远更高!我们将要描绘出更美好的蓝图,让母校为我们自豪!
感谢母校的每位老师,感谢你们为我人做的一切!回味与你们度过的每一天意味深长!在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们睿智,教育我们正值的老师致最诚挚的感谢!
最后,衷心祝愿所有的毕业生在人生道路上一帆风顺!
祝母校蒸蒸日上!
祝老师身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!
对高三的演讲稿篇2
每所高中都有高三,正如每个战营都有战士一样。高考如战场,高三如战营,高三学生如战士,这个比喻不需要躲躲闪闪、曲折隐晦的表达,因为没有人会怀疑。虽然如此,但每一个战营里的战士又不一样,有身体素质的不同,精神状态的不同,武器装备的不同,训练方法的不同,因而战斗力也不同。不同的战士决定了不同的战果——谁训练有素,谁获得最大的胜利。桂洲中学这么多年来,每一次出师都有斩获,都取得应有的胜利,正是因为我们每一届高三经过不懈努力,超越了自身的客观条件,训练出了特别能战斗的能力。今天,新的战士的角色已经确定,征战的号角已经吹响。我们这一届高三,正在全力准备:他们刻苦学习,磨练意志,接受教育;他们信心十足,厉兵秣马,跃跃如也。
高三的学习是刻苦的、认真的。他们接受高强度的、高密度的训练,学习的内容多,难度大,训练的频度密,学习时间长,竞争氛围浓,心理压力大。高三的同学,一个星期只休息一个晚上加半个白天。国庆长假8天,他们只休息了3天半。很多人晚上学到10点半,早上6点10分就有人在教室读书。即使一周一个晚上、半个白天的休息,有些人也舍不得,还在家里学习,或者回到学校学习。废寝忘食,苦学不辍,乐学不疲。正因为如此,短短几个月,他们的学习取得了很大的进步。
上一周星期五,在高三1班听了一堂班会课,叫做“磨练学习意志力”,我亲身感受了高三的学习氛围。主持人列举了班上同学磨练意志、刻苦学习的感人事例:林铁柱、张坚棠、何淑霞、梁建坤、刘晓文等,他们都有磨练自己的意志的方法。有一个同学说:我为了磨练自己的意志力,一起床就赶紧刷牙洗脸——连刷牙洗脸都成了磨练意志力的方法了,你说还有什么方法没有用尽?我知道,高三1班的表现是整个高三学习生活的一个缩影。我想,什么是意志力?就是一个人把全部的“意识”集中到自己树立的“志向”上的“力量”。磨练意志力,首先必须有“志”,然后对实现这个志向灌注所有的意念,长期坚持下去,逐渐形成习惯,成为一种力量,这就是意志力。无数事实证明,有没有足够的意志力,意志力的强与弱,决定了一个人的成功与失败。我认为,妨碍人的意志力的因素有三个:一是懒惰,二是怕困难,三是不能坚持。克服这三点,你就成功了!
高三的同学不仅在学习上刻苦,在意志上磨练,在行为品德上也能自觉的接受教育,参与各种活动。他们跑操很自觉(有的班级一大早起床跑步),宿舍很自律,吃饭很守秩序,卫生不拉后腿,出勤很到位,为高一高二做出了榜样。前一段时间,学校邀请心灵之声艺术团来演出,高三学生强烈要求观看,以获取艺术和人格的熏陶。但我听说有一些人以“我已经很有意志力,不需要接受励志教育”为由拒绝参加活动,这种纯实用主义、功利主义做法,是错误的。教育如春风化雨,润物无声;教育如春园之草,不见其长而日有其增,岂是可以用一时一地的短期效应来衡量的?教育,有时候需要千万次呼唤,有时候只需要一次当头棒喝!
今天,我们在这里为高三树名,立传,加油,助威,鼓与呼,目的是希望他们增强信心,鼓足勇气,掌握方法,刻苦训练,无惧于这个战场,无愧于这种战士,无悔于这样的青春!
向高三学习,祝各位成功!
对高三的演讲稿篇3
亲爱的同学们,尊敬的各位老师:
大家上午好!
一年一度牵动千家万户神经、同一时间在960万平方公里国土上举行的世界奇观——高考,业已成为过去。无论成绩如何,无论感受怎样,这一近乎成人礼的青春磨砺,已经深深地镌刻在我们青春的记忆中。
今天学校在这里(乐天楼四楼)隆重举行20xx届高中毕业典礼,就是为了回顾你们的三贤岁月,致敬青春,致敬高考,从此再出发,为你们走向更为广阔的人生舞台奠基!
自从你们踏进三贤校门、成为三贤中学一员的那一刻起,你们的青春记忆便与三贤的历史紧密相连。三贤见证着你们日日夜夜的奋战与拼搏,三贤见证着你们从懵懂到担当的青春蜕变,20xx年高考为你们的青少岁月画上了大大的圆圆的句号,同时也为你们青春的再次出发打上了一个鲜明地分号。
忆往昔——
清晨矫健的步伐叫响了一天的拼搏,我们浑身充满力量;教室里日光灯光晃晃的画面还依然那样清晰,老师们陪伴着我们一起成长;沉思默想,手写心算,多少套模拟试题犹如你们攀登知识峰尖的天梯,引领你们走向更高的知识境界。多少次气馁,多少次奋起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓励;多少次偷懒耍滑,多少次脚踏实地……这些都记录着你们的光荣与梦想,记录着你们拼搏人生、提升自我、实现蜕变的细节。高考成绩的高低与你们脚踏实际的拼搏与奋斗成正比,这是青春年少的成长规律。
三贤的校园文化突出地定位于人生基础的奠定,你们的骨子里已经打上三贤文化的标记,“自信自律自立、成长成人成才”早已成为同学们耳熟能详的三贤成语。三年了,一千〇八十天里,这句三贤成语逐渐已经魂化为你们学习、生活的有机组成部分,
流淌在你们的血液中,走动在你们的脚步里,体现在你们的笑容上……我坚信,三贤近200年的厚重历史文化,一定会为你们走向更为广阔的人生舞台保驾护航,伴随你们一生,激励你们前行!
对高三的演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。
学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。
当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。
永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你······
因为你是不畏艰难险阻,克服种。种困难挫折登上山顶的胜利者。
高三的同学们向着美好的未来冲刺吧,成功永远属于不懈努力的人!
谢谢大家!
对高三的演讲稿篇5
各位家长们:
您们好!我是xx。首先很高兴各位家长能从百忙中来参加这次家长会,或许,这也是很多家长的最后一次家长会了,所以我很珍惜这次发言的机会。
可以说我是一位比较特别的班长,要说到特别了就是成绩差,不良习惯多。或许各位家长们现在脑海中迅速浮现了一个词“差生”。对,我是一个差生。一个失去方向的让关心我的爸妈老师同学朋友屡次失望的差生。可我现在想说那是以前的我。现在的我是个有斗志有理想有目标的高三学生。
诗经云“无父何怙,无母何恃?”没有父母你又能依靠谁呢?妈妈总是怪我不懂事,其实她的女儿我很懂事。只是我一直以为装无知就可以过得轻松、自由。可我那样却深深伤了我父母的心,也有朋友说我的家庭教育是非常错误的。所谓“子不教,父之过。”家庭教育虽说很重要,但那只是影响自己的客观因素。主观思想更为重要,我认为“子不教,子不过。”若一个人的思想不那么的极端,她会过得很开心。我妈妈一直以为我很恨我爸爸。可我有什么资格去恨啊,我没那个资格去恨。做孩子的,凭什么去恨自己的父母呢。该恨的也应该是我们的父母去恨我们,恨我们无知、恨我们不听话、不争气。我懂得了,我要听话,我要努力读书,我要考大学,找一份工作,尽我所能的去孝敬我的父母。在此,我要对我的爸爸妈妈说,你们辛苦了。
接下来,我就是要谈谈我的以及我们的高三。我成绩很不好,有人说这么差的成绩还读什么书啦,还不如收拾东西回家种田算了,还可以为家里节省一点钱。我说我真的不能再放弃自己了,不能再自暴自弃了。我的同学们啊,我成绩这么差都能坐在教室里读书,为何有些同学就不能呢。现在我们没有退路了,只能前进,这是老天爷给我的最后一次机会了,我们为何不似命一样的去珍惜它呢。我们只剩下短短的七个月了,一定要把握住啊。别让自己在人老珠黄的时候叹息自己的悔恨,那比欲哭无泪还痛苦千倍万倍。高三是痛苦的,是种煎熬,是悲伤的也是单调的。可如果不够悲伤,我们怎能飞翔。俗话说,笑到最后的人是胜者。现在的我们根本无法肯定谁才是胜者,但我们能肯定那个胜者一定是有梦想有追求的人。如果没有梦想,就像一个人只有躯壳,没有灵魂,那样的空洞。我每次不想读书的时候,我就在想,我不读书我能干什么,靠父母养我一辈子么,那是无耻的想法。难道我要靠打工赚钱在市里买一套房子么,那是天方夜谭。我相信同学们没有一个是愿意未来的自己过得很狼狈、很幸苦的。那么我们何不忍一忍这最后的七个月呢,何不用尽全力去拼呢。无论现在的我们有多差,请不要轻言放弃。我说我行我一定能行。你说你行你一定能行。
在生活中有些事,无论我内心有多么的不快乐,我还是会摆出一副笑脸去对待他人,我不想让别人看见我的伤疤,我也会觉得丢脸。我很要强。我认为我很坚强,也很自傲。由此我得出了两条定论。坚强的心+骄傲的心=失败的人,坚强的心+平和的心=成功的人。我也认为我很孤独,每天一个人来来往往的生活着,不像班里的同学有自己的伴,我真的没有。可这样子久了,也便习惯了,一个人来来往往的生活,似乎有更多的自由,用温和的微笑对待周遭的一切,生活像是一杯农夫山泉,有点甜。就算你的身边再也没有人陪伴,但你依旧要生活,生命依旧要继续。我也是个很冲动的人,吴老师曾说过我是一匹珍贵的野马,驯服了对我对别人都是一笔巨大的财富。若驯服不了,野马终是野马。曾经也有人跟我说,她说她觉得那些在背后说人长短的人真的很可怜。我说你应该感到幸福才对,因为你没有变成那种人,那种让别人可怜的人。
我在这里说我对生活态度的,第一个是希望同学们在高三要把握自己的情绪、把周围的是想的简单一点。另外一个意思是希望各位家长们能多了解自己的孩子,特别是高三了,每个孩子都需要一个好的导师,需要一个理解他们的人。我希望各位家长要常与自己的孩子沟通,无论孩子令您们多么的烦恼痛心,也不要对他又打又骂,您要尝试去了解孩子。促进父母与孩子之间的感情。在座的各位家长们。我想说,请不要放弃自己的孩子,不管现在的他们是什么样的,或好或坏,但是,每个孩子都不是多余,他始终是每个家庭的希望。
对高三的演讲稿篇6
各位家长同学:
今天我要演讲的题目是高三励志之给孩子一片天空,在座的各位家长不知道是不是百分之百都有望子成龙望女成凤的愿望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我们的方法用对了吗?
这是我身边的一个真实的故事,小风(化名)是我的同学,他初中的成绩非常的好,但是她的家教非常的严格,每天准时回家,周一到周五不许看电视不许出门玩,周六周日不可以跟同学去玩也不可以去找他,就连头发就要管到合格的范围内,我们可以说是无话不谈,他也常常跟我说我想离开这里,我不想读书,我也不想活得这么累!我听他这么说我是心酸的,他的性格本是很开朗的!后来上了高中他成绩一路下滑最后念的是职业中专,这是他妈妈万万没想到的事情!他没从高三励志,在他父母的期望下他高一就开始励志了!
不知到各位家长有什么想法,你们是不是也有这样的教育方法,但是我觉得是很可惜的,过分的管束让孩子失去自由甚至失去自我了!过分的管束会让他们失去信心,最后甚至会厌烦冷漠!高三励志不是不可以,适当的给孩子一片天空,适当的给孩子在紧张中的一点点放松也许她会感激你理解他的世界好久!孩子是容易满足的,还给他们明媚的天空,给他们更完美的人生!
对高三的演讲稿篇7
亲爱的同学们,老师们:
早上好!我今天演讲的题目是《决战的勇气》。
离6月7日还剩__天,我们每天都在争分夺秒的抢,抢时间,抢题目!但在这样快节奏的学习状态下,我们难免会迷茫,会困惑,会质疑自己,这样一直做题目,成绩会提高吗?这样的成绩,考试能达到理想学校的分数线吗?这样的自己能完成初进校时许下的心愿吗?也许是高压状态磨灭了自己的信心,其实我们在这的每个人都很优秀,所以我们要重拾刚进校时的勇气,重新做回那个元气满满的自己!
一切都是说着容易做着难,每个人都想拥有必胜的信念,决战的勇气,可又有几个人能一直保持那种状态呢?在这我给大家提几个小建议吧。
一、早上出门时给自己打气,告诉自己我是最棒的,然后以愉悦的心情,带着决战的勇气,去迎接一天的战斗;
二、给自己写一些鼓励式的话语,从自己内心深处去认识自己的能力,每天当自己电力不足的时候,给自己灌满勇气,
三、认真做好每一件事,认真完成每一科的作业,这是勇气的真正来源。其实做学生这么久了,大家都知道,所谓学霸,都是一题题做出来的。没有什么常胜将军,他们只是练好了每一招把式,磨亮了每一把剑,才有了战场上所向披靡的那一刹那风华。我们若想成为常胜将军就必须以高考生的心态,对待每一场考试,积极总结每一天的学习,越害怕越要去做。
同学们,只剩__天了,我们需要以勇气为剑,砥砺前行,为了战场上的最后一刻的胜利,去努力,去拼一次,也许你就成了下__届口中所谓的传奇。
谢谢大家!