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善演讲稿600字8篇

发布时间:2023-10-21 15:02:12 影响了:

真正令人难忘的演讲稿,需要演讲者付出长时间的思考和构思,成功的演讲稿需要时间来培养,不能急于求成,下面是职场范文网小编为您分享的善演讲稿600字8篇,感谢您的参阅。

善演讲稿600字8篇

善演讲稿600字篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

我今天演讲的主题是《参与环保、保护家园》。

同学们,你们知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

另外,汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!谢谢大家!

善演讲稿600字篇2

星期六,我在家里阅读《我为祖国点赞》这本书,很快,我就被书中的一系列内容所吸引。我看到书中一位小朋友扶起了路旁摔倒的老奶奶,一个大哥哥认真地为小弟弟辅导学习,还看到老太太们在广场上活力十足地跳着舞,这一幅幅画面真令我内心感到温暖。

我的祖国有美丽的风景!我喜欢每天看到外面的蓝天白云,我喜欢呼吸着新鲜的空气,这样美好的时候,我总会和爸爸妈妈一起去公园踏青。

我的祖国有无畏的战士!每次在电视上看到灾难爆发时,总会有解放军叔叔勇敢地奔赴前线保护人民。有吕保民叔叔勇斗凶徒,保护孩子平安,自己却身中数刀;

有刘传健叔叔面对飞机故障,临危不惧,镇定处置,让飞机平安降落;有杜富国叔叔,在排雷任务中,为保护战友,英勇负伤,永远地失去了自己的手脚。

我的祖国有先进的科技!“神舟”飞船,“嫦娥”探测器,“玉兔”月球车,让我们能去探索宇宙的奥秘。节目《最强大脑》中,机器人“小度”多么聪明,令人惊叹;学校表演节目时,一架无人机在空中拍摄;高铁、飞机让旅途不再遥远,我们可以快速地游览祖国美好河山;外出买东西,我们使用手机支付。科技的力量让我们生活越来越美好!

我的祖国有雄伟的力量!在国庆七十周年,天安门阅兵仪式上,解放军叔叔们雄姿英发,迈着整齐有力的步伐;各式各样先进的武器一一亮相,一行行一列列,整整齐齐。我的祖国多么强大!

让我们为伟大的祖国点赞吧!我们要一起努力,为祖国的未来描绘出美好灿烂的蓝图!

善演讲稿600字篇3

老师们、同学们:

在上个星期一的升旗仪式上,我们怀着无比沉重的心情,给这束本应继续为绿化美化我们的校园奉献绿意、带来生机的小黄杨,举行了庄严简朴的绿色惋别仪式。当天下午,各班召开了“我爱绿色,我爱生命”的主题班会。在对绿色情谊的追念和对生命安全的探讨中,全校师生“珍爱绿色,珍重生命”的使命感、责任感和紧迫感得以唤醒。

老师们、同学们,绿色是人类生存的忠诚卫士,我们应该把珍爱绿色变成保护环境、和平发展的真心行动。是绿色为我们改善了成长的环境,是绿色家园陪伴我们走过每天温馨的生活,我们没有理由不珍爱绿色。珍爱绿色,请你不要再刻破树的皮衣、摇动树的腰身;珍爱绿色,请你不要再摘掉盛开的鲜花,践踏娇嫩的绿地;珍爱绿色,请你不要再把废纸满地丢弃,更不要随地留下你的痰迹。珍爱绿色,需要大家齐心协力,共同把我们学习、工作、生活的环境改造得更加清洁、更加美丽!

生命对于我们每个人来说都只有一次,我们应该把对生命的珍重变成安全自护的实际行动!是生命为我们提供了成长的强劲支撑,是蓬勃的生命捍卫我们走过有为的人生,我们没有理由不珍重生命。珍重生命,请不要再狂奔乱跑、追逐打闹;珍重生命,请不要再登高临险、盲目活动;珍重生命,请不要再自寻烦恼、自我封闭。珍重生命,需要大家互相提醒、严格自律、学会自护,做到安全警钟时时敲、处处敲,让我们远离危险、相伴平安。

老师们、同学们,一个星期转眼过去了,在今天的升旗仪式就要结束的时候,让我们一起聆听这束已经枯萎的绿色发出的灵魂泣诉吧--

“我曾经是鲜活的绿色,用我全部的生命,点缀着美丽的校园,给可爱的小主人们带来绿的生机,给尊敬的老师们送来绿的祝愿。

我痛心,我呐喊!我的小主人为何如此残忍地把我摧残?!我痛心,我呐喊!我的小主人为何如此无情地对我作了死刑的宣判?!

我本来不该这样早早地死去啊,因为我是你们的朋友,是你们生命摇篮的绿色花边。

我知道,因为我的离去,你们体验到了什么叫后悔,什么叫痛心。亲爱的小主人,尊敬的老师们啊,不要后悔,不要伤悲,不要因为我,让你们的脸上失去洒满温情的灿烂。

快快行动起来吧!用你们的爱心、责任,用你们生命的源泉,精心哺育我的兄弟姐妹--那满园的绿色生命,与你们共享成长的权利,争奇斗妍,生机无限!

我遗憾地走了,走于公元二00四年的十一月十二日。我遗憾的同时,也有了一丝的安慰,因为我的灵魂亲眼看到了,看到了在公元二00四年十一月十五日的升旗仪式上,有一位身材高大、声音洪亮、情真意诚的老师,高擎着我绿色尚存的身躯,向我的小主人们发出了爱绿护绿的呐喊!

他还说,在以后每周的升旗仪式上,他都将高擎着我渐渐枯萎的身躯,来告诫我亲爱的小主人们共同发出这样的心声,投身这样的行动--‘我爱绿色,我爱生命!’若果真如此,我无眠的灵魂将不再遗憾!

别了,我亲爱的小主人!别了,关心培养小主人们的最可尊敬的老师!但愿我的离去,能唤醒大家对绿色的关注,呵护正在校园内外艰难成长的我的树哥哥、花妹妹、草弟弟,都能枝茂叶繁、花团锦簇、绿草如茵、四季平安!”

老师们、同学们,倾听了这绿色之魂的泣诉呐喊,我们的心灵理应受到最强烈的震撼!让我们坚定地举起右拳,面对这束已经枯萎的绿色,在国旗下庄严宣誓:“我爱绿色,我爱生命,让绿色与生命同行!”

善演讲稿600字篇4

敬爱的同学们:

今天我演讲的主题是:缅怀先烈,铭记历史。

是谁让我们能够过上现在的生活,是谁让我们不在战争年中逃亡,是谁将那些可恨的日本侵略者赶出了中国?没错,是战士,是那些为了保卫家园、保卫祖国与日本侵略者抗战面牺牲的先烈们!又是谁让我们中国人民与战士牺牲?是侵略者,是所有中国人民都无法忘记,恨之入骨的日本侵略者。

日本侵略者在中国做的事让中国人员损失惨生,如:1933年日军入侵热河,1936年日伪军在东北进行作战,1037年徐州会战,1938年广州会战……也许你能忘记这些,但是,我不能。因为我是一个中国学生,是一个爱国的中国学生。既然我是一个中国人,就应该缅怀先烈,铭记历史,这是一个合格的中国人最基本的素养和应该拥有的品质。

其中最早时期,1931年日军侵入了东北,将村子霸占。在此进行了化学鼠疫病毒的研制。病毒研制成功日军通过空军把病毒带入杭州实行病毒攻击。日军有导弹中装入鼠疫病毒。发射爆炸后产生的烟雾中含有病毒,毒死了杭州整整几千名无辜老百姓。这些是我们不能忘记的。

如里不是先烈,我们也不会过上现在的生活。我们要向这些抗战老兵们致敬,向他们 一样,为祖国争光效力。

最后,我希望同学们能牢记这段历史,勿忘国耻。

善演讲稿600字篇5

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

当我们刚踏入校园的门槛时,心中总是闪烁着理想:好好学习,为了将来更好的就业。就业,是我们每个人生活的必经之路。那么如何在这条道路上创造辉煌,实现自己的人生理想呢?

首先,信心——我们迈向成功的保障。试想,如果你们自己都不能相信自己,那么,谁还能、谁还敢去相信你呢?曾经上海某公司招聘一名外交官,时间下午2:00,应聘者如约而至,但都被拒之门外,理由是"对不起,我们已经招聘到了理想人眩"前来应聘的人员只好无奈的离开,其中只有一位留了下来,他想,时间才刚到,公司没理由已经招聘到了理想人眩于是他与正在打牌的面试官攀谈起来,逐渐融入其中,在交谈过程中,他巧妙的将自己介绍给了面试官,凭着他的乐观,自信与出色的表现,他被录取了,也是唯一一个通过了本次考试的应聘人员。自信,一种成功的标志,一种积极的人生态度,它可以激励你为实现自己的人生目标而不懈努力,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。

作为一名当代的中职学生,我想,除了自信,还应该具有团队合作的精神和无私奉献的品格。

在南美洲的草原上,有一种动物演绎着一段感人肺腑的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。

一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。团队的合作,让我们看到了生活的希望,而现代企业,恰恰需要这种团队合作精神。一个企业,要保证每个环节的畅通,是同每个人的努力分不开的,虽然涉及的专业领域不通,但职业精神永远是相通的,懂得开始的人是智者,做到善终的人是赢家!

我们即将面临毕业,即将踏上属于自己的工作岗位,在漫漫的人生道路上,我们必须积累实习和实践经历,为就业增加砝码,积极投身到社会实践中去,使所学专业知识得到升华!

今年暑假,学校组织我们到上海社会实践。刚工作时,因为工作环境苛刻,不能稍有差池,我很是失落、茫然,觉得严格的工作和微薄的收入不成比例。迟疑过,困惑过后,我调整心态,"既然选择了,为何不努力付出呢",这样想着,便有了热情,每天积极地工作着,严格要求自己。实习结束,我的认真负责得到了主管的肯定。回首当初的困惑与失落,的确,有付出就有回报!而不讲奉献,只求回报,只会让生活变得一团糟。 有了信心,有了团队意识和奉献精神,我们现在还惧怕什么呢?在竞争力强大的21世纪,我们首先要做好自己,在工作中,不断汲取新的专业知识,不断开拓创新,追求卓越,真诚回报,

亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧!衷心的祝愿在座的各位,在事业的道路上力挽狂澜,在实现自己的人生目标的同时,让自己的生命留下一个美丽的奇迹!

善演讲稿600字篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风紧紧地倚在云朵的身旁偷偷探听秘密,却始终一无所获。一抹斜阳从云烟里钻出,挂在天边,为江波披上了一层淡淡粼光。

在街边等妈妈买好菜过来,看到早已点亮灯盏,隐约罩住了黄昏落寞的色彩。我呆呆地看着灯光下的剪影,它在动,而我却站在原地。耳畔时常响起汽车的笛鸣,“想什么呢,不早了,该回去了。”妈妈用手拍了一下我的肩膀。我这才反应过来。“哦”眼中闪过一丝尴尬。跟在妈妈的身后,“今天补课考试了。”我的声音淹没在一片嘈杂中。但妈妈听到了,笑着问我“感觉怎么样?”“还行吧。”我有些漫不经心地回答,眼睛一直盯着脚下的影子。妈妈停下,回头看了我一眼,说道:“还行?那还是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬头,对上她如墨的眸子,点点头,“嗯,有点。”我小声地承认。妈妈无奈地笑道“你呀……”路上,妈妈说了很多,我时不时应一声,表示我有认真听。

暮色潜伏在四面八方,随时准备收拾那几缕无力的阳光。“你习惯了依赖,任何事解决不了都是找别人,学习也没有自己的见解。”妈妈将“依赖”咬得特别重,刚刚神游的我,不由得心中一颤,连忙点头附和。这句话就如江中涟漪,荡漾在心里,经久不息。都不是弱者,何必依赖别人。看着地上的影子,我行它动,我停它止。曾经,我习惯依赖他人,遇到困难,就想着让别人解决。生活就像这影子,一直在依靠他人而动。

或许,所有一切都会离远,消逝。琴音会停,鸟会远飞,花会谢落,但孤灯下,一个人,却可以独立而行。

善演讲稿600字篇7

青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

善演讲稿600字篇8

很喜欢朱永新教授的一首小诗,“有一种态度叫享受/一种感觉叫幸福/学会面带微笑才能享受生活/懂得播种快乐才能收获幸福/”……

今天,我演讲的题目是《享受教育 收获幸福》。

有人说:“教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。”也有人说:“教师的生命像一个根号,一摞摞作业本为青春无数次的开方。”

其实,这些都只说对了一半。教育不应该是一种牺牲,而应该是一种享受。因为我们沐浴着人间最温暖的春风和雨露,我们体验着世上最珍贵的情谊和友爱,难道我们不幸福吗?

的确,班主任的工作是繁重而艰辛的,我从中也体会着班主任的艰难。比如说:既初为人师,又初为人母;既要追求课堂的诗意,又要寻求人性化的管理方法。我曾经甚至想知难而退。

然而,那些满情爱心,为教育倾尽一生,并用崇高的人格时刻感染我们,给我们鼓励的老教师们,他们憔悴的面容后有飞扬的神采,平淡的话语中有神奇的力量!面对他们,我们又如何说得出辛苦,我们又怎样去高扬自己的付出?要说付出,要说辛苦,试问:“哪一个有责任心的教师没有付出辛苦?”

作为现时代的青年教师,我们只有学会享受,我们才能体会到教育的幸福。

清晰地记得我县德育部的吕主任在他的博客里,写着这样一句话:“请享受无法回避的痛苦!”既然痛苦都可以享受,我们为什么不换个心态,也来享受这教育的幸福呢?

曾和学生一起比赛:比爱好、比诚信、比读书……既让学生实现了自我教育,又在学生的监督下提升了我自己。

下雨时,学生撑起的一把伞;节日里,那甜甜的祝福;疲惫时,那关切的问候;学生被夸奖时,内心的雀跃……都化成幸福的暖流,使内心饱满而丰盈!

享受,不是坐享其成,而是一种智慧与淡定!

初二下学期的开学初,住校生晚自习的纪律一直不太理想。没有老师的管束,有些学生按捺不住了。怎么办?大发雷霆,明令禁止吗?还是语重心长,娓娓道来呢?要是这么做了,都没有效果,那多让学生小看呢!于是,在一个晚上,我来到了班级,和学生进行了“铁齿铜牙”杯“爱班青年”评选活动。当然,这“铁齿铜牙”和“爱班青年”是加了引号的。学生自然知道其中的奥妙。我要求每个学生必须选出五名同学。结果,学生的排名从一排到最后,大家的表现一目了然。最后,有五名同学以超过一半票数的绝对优势当选。我奖励他们每人每天晚自习给大家背一段不少于100字的美文,以缓解爱说的压力。这100字美文不爱背的,还可以选择协助值日生值日。这样,晚自习纪律改善了。被奖励的学生面带微笑,接受任务。还问我:“老师,什么时候进行下一次评选呢?”我说:“那可得看你们的表现了!”还有学生悄悄地对我说:“老师,你真厉害!”就这样,我赢得了学生的尊重与爱戴,我享受着教育的幸福!

教师的一生不一定要干什么惊天动地的伟业,但它应如百合:展开是一朵花,聚合是一枚果;它应如星辰:远望是一盏灯,近看是一团火。

我启望着,用生命的热情,去调和教育这片美丽的蓝天,在这样的过程中,也慢慢澄澈我的心灵,修正我的行为。

教育是一种唤醒,是“一朵云推动一朵云”的力量!

教育是一首诗,是“面朝大海,春暖花开”的芬芳!

让我们尽情地享受教育吧,那么,我们如歌的生命,也会因着这幸福而曼妙飞扬!

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