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致青春梦想演讲稿通用5篇

发布时间:2024-01-15 15:02:49 影响了:

演讲稿可以帮助演讲者更好地应对紧张和压力,通过演讲稿,演讲者可以更好地组织自己的思路和表达方式,职场范文网小编今天就为您带来了致青春梦想演讲稿通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

致青春梦想演讲稿通用5篇

致青春梦想演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。总有一个梦,照亮前方的漫漫长路,点燃每个人对山河湖海的向往;总有一种力量,驱使我们抱满腔热血,走向无限的希望。我的演讲主题是:在拼搏中绽放青春,在奋斗中实现梦想——致拼在高二的我们。

新学期伊始,我们开启了在附中的第二个春秋。遥想高一年级的点滴,那天的日出,那晚的灯火,那本心爱的书,那张熟悉的课桌,一切都历历在目,可一切又都被抛在了昨天。看着坐在前方挺直脊梁的优秀同学,请大家问问自己:“你有没有比从前变好一点?”我想,答案是肯定的。那为什么不去变得更好一点,我们又需要什么呢?

首先,以梦为马,拼搏在先。

“人生如河流,我从不怕逆水行舟。”拿破仑这样说道。那时,波旁王朝的军队纷纷倒戈相迎,而他不费一兵一卒,顺利占领巴黎。他说:“即使我身后什么也没留下,即使我的业绩全部毁灭,我的勤奋与荣誉,在我死后,仍将足以鼓舞千秋万代的青年。”拼搏,是青春的底色。而青春,注定因拼搏而精彩。“舒城少年未曾老,入梦听鼓按吴钩”,赤壁一场大火,楼舻云崩,火光连天,映出年少周瑜心中无限的昂扬。和周郎一样,我们拥有这青春的明媚时光,就应怀揣梦想和一腔奋勇,不断拼搏,走向远方。

面对高二年级,一些同学挥洒着青春的汗水,无畏孤独,不惧挑战,守着心中的明灯默默拼搏。可还有一些同学看着遥远的高三时光,困守原地,迷失方向。可时间飞逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒废了时光,时光便把我荒废了。”只争朝夕者日月可鉴,请再次握紧手中的笔杆,在拼搏中绽放你的青春岁月。

其次,路遥且艰,奋斗向前。

泰戈尔写到:“努力成长,就是种锋芒,梦想就是最好的信仰。”我们背起行囊,挑着黎明的曙光,伴着长夜的星芒,载着梦想,奋斗,远航。像以诗为梦,向往“山外青山楼外楼”之景的外卖员雷海为,命运沉浮二十余载,数十年奋斗,他从未放下手中的诗集。一朝在诗词大会夺冠,他的人生之船,终于有了新的航向,那是奋斗得来的航向。

在中国“天眼”项目之中,也有这样一位奋斗者南仁东。为了天眼选址,他在中国西南跋山涉水十二年之久。项目建成后,天眼成为世界最大单口径,最灵敏的`射电望远镜。他的学生这样评价南老:“南先生在用他的生命,成就一个国家的骄傲。”

“以国为国,以天下为天下”,中华青年必将踏着前人的足迹,不断奋勇向前,向着自己的梦想前行,为国家事业奉献。像孙中山先生所希望的那样:将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。

余光中说:“通往梦想的途径往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难。”尽管一路艰险,可唯有奋斗,才有远方;唯有拼搏,才可远航。在筋疲力竭之时,请你这样告诉自己:

“冬天来了,春天还会远吗?”

回首过去,一切都已化为尘埃;展望未来,一切都从未如此明亮。请你坚守自己的梦想与热血,怀揣赤诚与信仰,在拼搏中绽放青春,在奋斗中实现梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家。

致青春梦想演讲稿篇2

总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来。

青春是人生一道难以磨灭的插曲,是人生的转折点,是一道美丽的彩虹。青春总是“不平凡”的,它需要我们用勇气和自信去充实。所谓“青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得”。

人的生命只有一次,可它却是那么的脆弱。但有了理想的支撑,它就坚强起来了。

张凤是湖南科技大学人文学院历史系大四学生,中共党员。大学期间,他学习刻苦,大二就一次通过英语四、六级,并最终在2007年的研究生入学考试中,以初试第七,复试第一,总分全国第四的优异成绩被北京师范大学历史学院录取为公费研究生。张凤有着传奇的人生经历。入大学前,他曾先后在小学教书、在部队当兵、在初中教书。未几,他又辞去工作进入高中学习。虽然从未读过高中,但在半年之后他便参加高考并以582分考入湖南科大人文学院中文系。

张凤天资聪颖,勤奋好学,在学习上一直都是班里的佼佼者,老师眼中的好学生。1997年7月,快初中毕业的时候,他遇到了人生旅途中的第一个重要的抉择——读中专还是读高中?因那时师范类中专最后一届包分配,所以招生分数很高,甚至超过了重点中学的录取线。老师觉得他的成绩优秀,应该报考高中,以后再考上一个不错的大学,这样会有更加光明的前途。可是张凤看着家里紧张的生活状况,看着年迈的父母还在不辞辛劳地在为自己读书而奔波,如果读高中,再考上大学的话,还需要很大一笔费用。懂事的他,虽然对美好的大学生活充满了渴望,但不忍心再给家里增添负担,只能把愿望深深地埋在心底,在报考志愿表上填上了“湖南省祁阳师范”。中考分数出来了,总分700分,他以682分的优异成绩成为本地的中考状元,却在老师的叹息声中走进了湖南省祁阳师范。

2000年7月毕业后,张凤被分配到当地一所小学教书,工作比较安逸。但长期生活在无人竞争的环境中,张凤开始思考:堂堂七尺男儿,岂能一辈子当“孩子王”?于是在同年12月得知征兵入伍的消息后,他毅然决定弃笔从戎。离家之前的那一晚,张凤脸上表露出了不舍和对父母的歉疚,烛光下正在为他缝衣的母亲看了看他,指着旅行袋上的雄鹰说:“孩子,我和你的父亲年纪都很大了,虽然很希望你能陪伴在我们的身边,但是好男儿志在四方,我们不希望看到你待在家里过着平庸的日子,期望你以后像只雄鹰一样大展宏图、鹏程万里,你应该到外面的世界去闯,那样才更有出息!”。

两年的部队生活是紧张、艰苦的,但正是在那样一种紧张艰苦的环境中,张凤锻炼出了吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的意志。快退伍时,他和连长一起参加劳动,听着远处中学传来朗朗书声,张凤叹息道:“连长,上大学是我毕生的梦想,就算退伍后我也要考大学,你支持我吗?”连长答道:“我绝对支持!但你现在看看你身后的这一排排营房,你不觉得自己已经读了一所特殊的大学吗?只要退伍后你拿出自己在部队这座大学里所学到的知识,将来一定能考上大学!”。

两年艰苦的部队生活把人的意志和耐力考验到极限,并且给张凤上了一次人生大课,磨练了坚忍不拔的意志,培养了吃苦耐劳的品性,也教会了他如何在逆境中坚守,成为他以后生活和学习中的一笔宝贵财富。

我们是90后的一代,有人说我们是幸福的,衣食无忧,生活在天堂;也有人说我们是迷失的一代,吃喝玩乐,没有理想。我们青春的航船该驶向哪一方?

它是一位生活在二十世纪的青年,他在橘子洲头问“苍茫大地,谁主沉浮”。毛泽东—一位充满理想和雄心斗志的中国人。

毛泽东曾经写诗明志,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”进入湖南一师后,他用行动证实了自己的誓言。早晨时,教室里回荡着他的读书声;晚上时,他埋头静读。他用对联“苟有恒,何须三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”来鼓励自己。

为了实现远大的理想,他还坚持锻炼。“文明其精神,野蛮其体魄”。冬天时,他用冷水洗澡,磨练意志。他以天为房,地为床,锻炼生养。这为他日后南征北战,二万五千里长征,打下了坚定的基础。

这就是一位有志青年,一代伟人的毛泽东。他和二百多位赤手空拳的学生让三千北洋军主动缴械。他们用伟大的报负,勤奋的精神,顽强的毅力铸就中华民族的魂。

青春是人生一道美丽的风景线,是一首充满理想的赞歌。

作为二十一世纪的青年,难道我们要在金钱的诱惑下迷失自我;在网络游戏面前荒废学业;在温室摇篮的呵护成长吗?相信我们能在毛泽东身上找到答案。

放飞梦想,描绘灿烂的人生!

致青春梦想演讲稿篇3

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

致青春梦想演讲稿篇4

我说到这个题目,大家一定想起了什么。没错,就是美国著名的解放黑奴的.领袖马德路德金,他在一次解放黑人运动中做过一次非常著名的演讲,那就是《我有一个梦》。

经过无数个打破奴隶制的思想家、革命家、政治活动家和各类人士的努力,奴隶制终于在世界上被彻底打跨。美国总统当选是奴隶制荡然无存的根本标志,虽然奴隶制离我们远去了,但是奴隶制的幽灵依然存在。它离我们很近,甚至就存在我们身上。这几天苏老师讲课,我回顾了一下,甚至觉得,苏老师讲的无论是口才树理论,还是一些方法和技巧是那么浅显,那么简单,因为苏老师所讲的没有一个是我们没有接触过的,但是苏老师成了功成名就的导师,而我们却一直以来在苦苦思索如何表达自己的心声——这就是奴隶制在我们身上存在形式。

如果把各位的状况做一个比喻,比喻的不太恰当——比喻成一个萝卜的话,放到雕刻师那里就成了造型各异的艺术品,会得到别人的赞美。如果把你或我比喻成一块玉石,在没有被雕刻前,就是一块石头,它的表面甚至还有一些肮胀不堪,没有人注意你,但一旦被雕刻,你就会闪闪发光,身价倍增。原因何在?你本来就有非常充实在的内容,没有一个很好的表达,你就得不到认可,这就是奴隶制在我们身上造成的恶果。奴隶制的幽灵束缚了我们的手脚,束缚了我们的嘴巴,还束缚了我们的心灵,这就是奴隶制的恶果,它让我们的心灵自卑。

大家想一想,当你自己不敢在大众面前演讲的时候,一个一个机会离我们远离。甚至我们会遗憾自责——就是因为我们不会很好的表达,归根到底,其实很简单,就是我们心理没有突破,心理障碍没有克服。

现在,我们可以告诉自己,虽然我们没有登上北大的百年讲堂,但是我们的脚已经踏上了北大的讲台。让我们从今天起调整自己的思想,突破自己,摆脱奴隶制的枷锁,如果说黑人奴隶制是外部因素,我们内心的奴性就是内部的因素。想要打破它,冰冻三尺非一日之寒,远在古代的楚国有个叫屈原的,他告诉我们:路漫漫其修远,我将上下而求索!

我有一个梦,那就是打破心灵的枷锁!我希望同学们一起互相交流,互相鞭策,用我们共同的力量,打破这个枷锁。我相信,通过我们的努力,来年我们再见面时,当我们打破这个枷锁之后,一定是一个新的你,新的我呈现在大家面前!

致青春梦想演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

青春如歌,让人欢唱;青春如诗,让人歌颂;青春如画,让人赞赏。我的青春如场五彩斑斓的盛会,正在绚丽的拉开帷幕。

因为青春,我们积极奋进。任由我们的个性去闯荡自己的天地,不论未来会是怎样,不论结果又是如何,我们在乎的只是勇于挑战过程中所带给我们的惊喜与刺激。让我们的青春充满乐趣。

因为青春,我们自信百倍。昂首挺胸的走在属于我们人生的道路上,不论路边布有多少荆棘,不论天空下有多大暴雨,我们仍然无所畏惧,所向披靡,以高傲的心,俯视世界。让我们的青春活力四射。

因为青春,我们美丽动人。用最好的姿态面对生活,因为青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是种永不褪色的美。带着这种光芒四射的美,秒杀身边一切困难,以骄傲,立足于世界的巅峰。让我们的青春光彩照人。

因为青春,所以激进;因为激进,所以自信;因为自信,所以美丽;因为美丽,青春更加富有了意义。

这就是我的花季年华,我的“青春”。

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