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读书节主题演讲稿优秀6篇

发布时间:2024-05-21 18:02:20 影响了:

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读书节主题演讲稿优秀6篇

读书节主题演讲稿篇1

我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自我心爱的.书。所以,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着,我的朋友——书,也日益增多。每当我轻轻抚过它们时,我又感觉到书本带给我的欢乐。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅仅学习成绩一向在班上名列前茅,并且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章;还在“争做小主人”的讲故事比赛中获得三等奖。同学们都很羡慕我。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,而我的书中却自有一种别具一格的欢乐因子,我读书,为了增加知识;我读书,为了丰富阅历。我热爱着书本,没有理由,但我明白。

在我的房间里,最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界,明白了很多知识,还让我懂得很多道理。

我爱读书,书给我带来了知识,书启迪了我的心灵,让我们一齐来和书交朋友吧!使自我成为一个有知识、有教养、有着高尚情操的人读书是我最高兴的一件事,我读书,我欢乐。

读书节主题演讲稿篇2

我今天演讲的题目是“改变,从阅读开始”。我觉得我才是应该好好学习,多学点知识的人。美术生从高中开始学美术,文化课比较差。高中和大学的时候,很多时间都给了专业课,我比较懒,只读了屈指可数的几本书。现在在小学二年级做语文老师。面对孩子单纯的求知目光时,我常常感到心慌和愧疚,总觉得自己能带给孩子的太少了。

所以,读书成了我生活中不可缺少的东西。引用老师恰如其分的比喻,得心应手的诗词歌赋,来源于阅读;灵活多变的教育机智,带语录的课堂讲解,来源于阅读;有趣的师生互动,和谐轻松的教学风格也来源于阅读。我一直相信读书能让我成为一个有魅力的老师!

首先,阅读并和孩子们一起玩

为了培养孩子的阅读兴趣,我经常和孩子一起阅读,所以儿童书籍成为我的必读书籍之一。不用说,早上的诵经,读书,写作,绘画,从秋天到冬天,从春天到夏天,从金美伶和谢尔叔到古城和金波,诗印在孩子们的脑海和我的心里。每周一的阅读、写作、画画是孩子最期待的课。每隔一段时间,我会定期给孩子推荐一本书,有些是送到学校的班级,有些是从孩子那里找到的。在推荐给孩子之前,我得再读一遍,然后认真准备一份推荐报价,签上我的名字,在班里传阅。一般班里推荐的书只有一两本,我也不要求买。互相传阅,读得更起劲。真的是“书,读了更好”。书拉近了我和孩子的距离;书成了我和孩子的人生密码。

二、阅读经典教育著作

在新教师培训中,有一位校长曾经说过“读书是成为名师的必由之路”。作为老师,你要读经典的.教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更远。因此,我一直在努力阅读苏霍姆林斯基、吴菲、刘铁芳等的作品。提升我的教师专业素质,奠定坚实的理论基础。感谢学校定期给老师送一些书和报纸,提供了浓厚的阅读氛围。《孩子的早期阅读课》为我解决了最实际的困难。我刚上半学期教的。我想不出怎么读,怎么写,怎么画,怎么背,什么适合读书写字,怎么让它变得精彩。在这本书里,我找到了答案。很多教学案例和分析,以及绘本和儿童诗的推荐,给了我一个方向。关建刚的两个系列的教学作文书,为我即将教初三,面对作文教学打下了基础。教学生一滴水,老师要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“问运河哪里清澈,这样才有活水的来源。”只有经常学习,你才能永远是新的。

第三,不要拘泥于一种模式,广泛阅读

“读史使人明智,读诗使人机智,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人雄辩;你学的东西都是性格。”我们不一定局限于教育理论的著作。觉得无聊的时候不妨看看其他作品,对人的成长和气质都有好处。对了,互联网不可忽视。微阅读现在不是很流行吗?偶尔在电脑上看一些短文,会让自己的心胸开阔很多。我也有看电子书的习惯。《明朝那些事》有七份,厚到我也是用手机看的。还有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保护眼睛,这样好像会损害视力。

四、阅读体验—— 《改变,从习惯开始》

最后,我稍微说了一下最近在看的《改变,从习惯开始》。我在看她的书之前了解了她的故事,了解到古老师用书的力量改变了一个小女孩的真实故事。失去爱人刚一个月,她就拖着病弱的身体回去教书,我真的被她感动了。看完这本书。

当我写下一封充满真情实感的信时,我觉得顾先生已经不是“普通人”了。这些信表达了顾先生对学生、对教学、对事业的热爱。每周给家长的一封信,信中及时反馈学生的学习情况,给家长提供一些家庭教育方法,精心挑选学生的一些课外读物供家长参考。一封又一封的来信,无疑让家长更加信任老师,在家庭和学校之间架起了一座桥梁。这本书有很多地方值得我们学习,对我们的工作,尤其是对我们的年轻教师有很强的指导作用。

也许,我们无法衡量生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。一本对人有益的好书,可能是人生的拓展。

书丰富单纯的人;书,让吵闹的人回归自然。改变,从读书开始。

读书节主题演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的一句话。我在读书的时候总是不由自主的想起这句话。各种各样的书里有着各式各样的内容:动物、植物、天文、地理……一本你喜爱的书就是你的朋友,也是一处你想去就去的故地。

我喜欢读书,读书充满着无穷的乐趣,充满着无穷的的快乐。

在我上幼儿园的时候,教室的后面摆着各种各样的书:《唐诗三百首》《儿歌大全》《安徒生童话》《365夜睡前故事》……每次下课,我都会去借,最喜欢的还是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下课了,别的小朋友都在玩儿、看动画片的时候,我就会让老师念给我听,因为幼儿园的时候还没有学拼音嘛。每次老师念的时候我都全神贯注地听。故事里的主人公高兴,我也高兴;他伤心,我也跟着伤心,好像我也是这个故事里的一个小人物。可是,有时老师有事不在,我找谁给我念呢?没办法,只好憋到下午放学,可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事书拿出来,看着插图,在脑子里想着自己编……到后来,我已经差不多都能读懂了!

再后来,我学前班毕业,上了一年级,认识了拼音,读书就再也不费力了!我常常让妈妈借这样的书,我常常在自己的房间里读书,有时开怀大笑,有时悄悄流泪,沉浸在书的海洋里!我很庆幸,我交了一位挚友——书!

而现在,已经升入二年级的我,读的书就不仅仅局限于故事了。我在图书馆办理了一张借阅证,一有空,我就会和爸爸去借书。我已经看了很多了:欧。亨利的短篇小说集《麦琪的礼物》、安东。圣埃克苏佩里的《小王子》……我最喜欢做的就是坐在阳台上,边吹风,边看书!

书就像一盏照亮人生的启明灯,它让我们増知识、开眼界,长智慧。书里的东西人一辈子都学不完,需要我们细细的体会。

读书节主题演讲稿篇4

读书可以是一面清晰的镜子,读书可以让人变聪明。自古以来,国内外的人们都更加尊重阅读。海伦凯勒说过,“一本新书就像一艘船”,它把我们从一个狭窄的地方带到了一个无限广阔的生命之海。但读书也是如此。有的人满脑子都是知识,有的人空空如也。“为什么?读书的态度决定了你得到多少。

你可以从阅读开始就窥探到你对阅读的态度。读书就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的时间只能在一起开心一段时间。有些是亲密的朋友,可以向他们学习和寻求建议。读书的时候要采取学习的态度来提升自己,选择对自己有意义的书。

千万不要走马观花的看看书,以《红楼梦》为例!只看剧情的人,往往会感叹宝钗和黛玉的爱情悲剧。一代名人这样走马观花,跟普通言情小说没什么区别。那些仔细研究的人欣赏诗歌的描述,他们得到了著名的血肉。反复阅读的人看到的是宏大的.历史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走马观花的读书态度,不仅是对自己工作的不尊重,也是对自己时间的浪费。一本好书就像一壶好茶。你要观察它的颜色,闻它的香味,尝它的味道。

子曰:“学无四用。”不加思考地仔细阅读是徒劳的。书中的思想再深刻,也不会对你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如诗歌简洁,尤其是古诗词。也许仅仅一个字,就承载着诗人无限的悲哀,说不出的喜悦,说不出的压抑,说不出的痛苦。

如果你有认真思考的态度,你会得到一棵勤劳的树,你会得到一片森林。有了火种,给你一堆棍子就能得到无限的火和热。从一个字里可以得到越来越多。

正确的读书方式,依我拙见,应该是贵过贵

字多了,好读者就少了!

读书节主题演讲稿篇5

春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我仅有一个最忠实的朋友,那就是书。

看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那悦耳的故事,她为海的女儿的凄惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

随着我的渐渐长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,可是我也不哭不闹,由于我已经能熟悉很多字,已能看一些带拼音的书了,我闲逛在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财宝愈加富有。

有的书让我明白了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的懊悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天际若比邻”的深厚情意……

记得三四年级的时候,我的写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付教师的检查。那时妈妈很焦急,由于语文中都占很高的分值,写不好,语文也就肯定考不好,我也非常怕写,每每听到教师布置作业,我就在心中叨念:“菩萨保佑,不要有!”固然,那时在我身边也有许多很会写的同学,我发觉他们都很喜爱看书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的水平突飞猛进,写出来的比原先好了许多。此刻,每当我观察刚学写的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告知他们“要多读书”。

此刻的我很喜爱看一些文笔比拟细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在认真品位他人的情感的同时,我也会常常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比拟朴实,但我信任,书读多了,确定会让我的思想与众不一样,总有一天,我必需会写出一首自我的原创诗,对了,不是一首,而是很多首。

书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎样报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去汲取更多的阳光雨露吧!

读书节主题演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》。

草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种营养。精神营养来自哪儿?如何补充精神营养?其实,精神营养来源于浩如烟海的书世界,吸取精神营养的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

同学们,四月是绿色的四月,是春光明媚的四月,是万物展示生机的四月,让我们在春风的鼓动下,同心协力,为我们可爱的校园增添更多的色彩吧!

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