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燃烧吧青春演讲稿8篇

发布时间:2024-07-14 17:02:48 影响了:

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燃烧吧青春演讲稿8篇

燃烧吧青春演讲稿篇1

2008年奥运在即,但脑海中还是清晰得记着第一次在宝来利来周年庆典上登台演讲的那一刻,这一刻是那么地刻骨铭心,那么地让我忘不了。站在演讲台上我用质朴而稚嫩的声音诠释着我心中的宝来利来,对宝来利来的希望和对未来的无限憧憬。那一年是02年的宝来利来,那一刻也永远已经成为了永恒。

今天我又一次站在宝来利来周年庆典的演讲台上,此时此刻,我的心是激动的澎湃的雀跃的,因为我有太多太多的感情想抒发,有太多太多的故事想表达,有太多太多的感动想畅怀,还有太多太多的人想感谢。

如果要感谢我想最应该感谢的是时间,岁月在刀刀崔人老的同时又给与了我们无限的收获。记得刚进公司那时,带着一股稚气,对未知的一切感到盲从,我想干什么?我能干什么?我该干什么?一大堆的问号几乎让我迷失了自我。这些简单却内涵深刻的提问,引发了我对自己深刻的思考,也开启了我人生的第一个职业规划。慢慢地我了解了宝来利来的发展历程,被一种新颖、丰富的企业文化吸引着,通过在公司的学习和锻炼,我深深的融入了这个优秀的企业。是宝来利来发现了我、肯定了我、培养了我,使我能在一种轻松但充实的环境中成长,在一个宽泛的空间里学习和进步,在这样的一个环境里我怎能不努力充实自己、提高自己。现在我已为人妻为人母,婚姻的幸福和作为一个母亲的快乐让我更加懂得感恩。感谢宝来利来培养了我!

站在今日的辉煌,我们翻开昨天的历史,宝来利来艰辛而成功的走过了11个风雨春秋。在这4000多个日日夜夜里,有成功的喜悦,有失败的挫折,然而正是这4000多个昼夜,我们全体宝来利来人付出的是汗水!是智慧!从而铸就了今日辉煌的宝来利来。

此时此刻,我们宝来利来集团象冉冉升起的太阳,绽放出无限的光芒,象一艘航行在浩瀚大海中的巨轮,乘风破浪,向着胜利的彼岸进发。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们共同努力,上下齐心,趁着宝来利来发展的春风,站在新的起点,谋求新发展,为把宝来利来建设成为一个在中国生物科技界卓尔不群的品牌而奋发图强,为宝来利来创造更辉煌的明天而奋勇当先吧!

燃烧吧青春演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

面对我们的花季青春,我们该何去何从……正如著名学者汪国真所说的:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”的确如此,面对属于我们自己的青春,我们要让它燃烧出属于我们的辉煌,只有这样,将来我们才能无怨无悔,笑对青春。

如今越来越多的大学生在毕业后都选择了创业这条路。在这条路上,我们将用严谨的态度对待理想,用激昂的斗志奏响乐章,用拼搏的精神铸就未来!然而,创业的第一步,则需要选择一块“福地”。选择什么,既需要眼光,也考验能力,在千帆竞渡的青春路上,谁不想雄踞鳌头?在波诡云谲的拼搏中,谁不需要高手的指导?而地广物博的阜宁则是一块拣金的福地——选择阜宁,成功与你相伴,选择阜宁,青春无怨无悔。

正如影片中的主人公田馨,花季年龄的她在阜宁开始了她的创业路,她用自己的拼搏与勇气为青春谱写出华丽的乐章,她用实际行动诠释了一个独立、勇敢和坚强的青春形象。

看了这部影片,我想到了被誉为少女版王家卫的90后女孩艾水水。在朋友的引荐下,她参加了可口可乐亚洲区广告模特的海选。凭借着对青春的那种热情与良好的镜头感,艾水水成功入选,幸运之门自此打开。可是她没有陶醉其中,依然用青春谱写赞歌。那时的她们,和我们一样,都是花一般的年龄,梦一般的岁月。让我们好好把握,好好珍惜,给自己创造一个无悔的青春,给祖国增添一份迷人的春色。

青春在追求中闪光,在拼搏里灿烂,不经历风雨怎能见彩虹,田馨的创业历程中不可缺少的便是勇气二字,面对岔路要有选择的勇气,自己给予的勇气,家人给予的勇气,让田馨不断地提高。我相信,田馨的未来不是梦,她离成功已经不远了。

朋友们,阜宁只有一个,青春只有一次,拼一个春夏秋冬,搏一个青春无怨无悔,让我们行动起来吧,用我们的汗水让青春绽放出最美丽的光芒。

燃烧吧青春演讲稿篇3

有一种状态叫青春,我们每个人都经历过曾经向往,真实拥有,最终还会面临失去。经历着青春的人是幸福的,我庆幸,因为此刻的我们正值青春!

作为一名人民教师,说到与这个神圣的职业的渊源,要请大家跟随我一起把时钟拨回到1976年10月18日。

就在这一天,一个女孩降临在一个普通的家庭,父亲是老师,母亲是医生,他们本身有一个活泼可爱的小男孩,小女孩的来临使这四口之间充满了温馨,这个小女孩——就是我。记忆中我的童年没有可爱的洋娃娃,漂亮的公主裙,更没有父母的娇宠。忙碌的父母把56天的我送进了机关幼儿园整托,对于我来讲,那是一段不堪回首的岁月,至今我依然清晰地记得:每周被送到幼儿园的时候,我都会坐在父亲的自行车的后坐上含着眼泪央求:爸爸,星期三来接我吧?可是,每周三,我都会在幼儿园的大铁门口,目送每一位半托和日托的小朋友离开,独自坐着小板凳直到天黑。这样的日子一直持续到我5岁。我一直认为自己是被遗弃的孩子,上小学后看着父亲天天长在学校里,忙老师、忙学生,却很少有时间陪我玩;父亲常带有困难的学生回家里吃饭,生活本来就不是很富裕的我们,要等父亲给学生夹完菜后,才能吃饭,那盘子里已经所剩无几;那时,我和哥哥天真地认为我们是捡来的孩子,直到长大后我们才明白:这就是教师的无私和奉献!如今看着两鬓斑白的父亲对我的百般呵护,我耍着赖成全着他,我明白这是他在用自己的方式偿还那段岁月缺失的情感。出于崇敬,长大后,我和哥哥也毅然决然地选择这个太阳底下最光辉的事业——人民教师。为人师后,我懂得了学高为师,身正为范,也如同父亲当年一样,奉行着教师的准则和操守,学着一笔一画的书写大写的“人”字。

1997年,我终于如愿成为了一名艺术专业老师,时刻感受到的是光荣和骄傲,直到他的出现。

我记得那时99年夏天的一个午后,在我的教室门口徘徊着一个憔悴的女人,凌乱的头发,急促的神态,我停下了手中的工作,想看看有什么能够帮助她,打开教室门口,我发现她的身边还领着一个小男孩,6、7岁的样子,他目光游离,张着嘴巴,不时地晃着头,左手被他的妈妈抓得紧紧的,右手不停的振颤,好像要抓什么,双脚在地上蹭来蹭去,我知道:这恐怕是个不太正常的孩子。孩子的妈妈终于开口了,却是还未发出声音,眼泪就大颗大颗的落下来,这让年轻的我一时不知所措,而他的孩子依然兴奋得动来动去,我试探着安慰她说:“您别激动,这样吧,我现在在上课,还有半个小时下课,您也冷静一下,不管有什么问题,咱们一会再谈”。下课后,孩子的妈妈已经平静了许多,在空旷的教室中,孩子似乎也安静了一些,她告诉我,孩子患有自闭症,一直在治疗,效果不是很好,但是最近她发现孩子好像特别喜欢音乐,听到柔和的音乐,人就特别安静,而听到热烈的音乐就会手舞足蹈,我这下明白了,刚才这个孩子是听到教室里演奏的“欢乐颂”才会有那样的表现,她的妈妈希望能够通过学琴辅助治疗。我陷入了矛盾中,收不收这样一个学生?我没有接触过自闭症的孩子,该怎么教他学琴?班里8、9个孩子同时学琴,我怎么能够照顾过来这样一个特殊的孩子?不行,我做不到,正当我要拒绝时,我看到了这个可怜的小男孩,他愣愣的看着琴键,好奇的用手指触摸着,当琴键发出悦耳的声音时,他那游离的目光中竟然闪现出了是神采,脸上竟然出现了笑容,他的妈妈又一次大颗大颗的落下了眼泪,我的心软了,我决定冒这个险。这个决定让我在一条崎岖难行的路上整整走了5年,我查阅了大量的自闭症的资料,慢慢掌握了一些与他沟通的方法;教学中在音乐的选择上,我做了几套方案,逐一尝试;教学的方式也在集体上课的同时,不得不花费更多的精力进行课后辅导,还记得一次在课上所有的孩子都学会了《阿巴夜会》中附点对位的技巧,而他怎么也做不对,下课后我留他下来决定再尝试一次,正当我坐在他身边耐心的讲解演示时,他竟然烦躁的一把把我打开,他的手正好打在我的脸上,我愣了一下,顿时感到脸上火辣辣的疼,同时几年来的艰辛如同决口的洪水般涌上心头,禁不住眼泪刷刷的留下来,他的妈妈吓呆了,几秒钟后大喊一声:“孙老师”,就跑过来看我,而孩子还在反复重复着错误的对位,我心头百感交集,哽咽无语,孩子的妈妈也哭着不停地说抱歉,就在这时,我耳朵里突然听到了正确对位的音响,而同时这个孩子也跳着大笑起来,转身看我,刚才的笑容瞬时凝结了,他用小手摸着我的眼泪说:“老师,别哭了,我会了!”一时间,我的眼泪流得更凶了,是什么让一个自闭症的孩子竟然能够注意到他那个世界以外的东西?我明白了:是无私、奉献还有爱!这个孩子神奇的在五年中,和其他正常孩子一样通过了音乐学院五级的考试。伴随着他成长也成就了我的成长,在少年宫教师测评中,这个家长留下这样一段话:

她,一个长着娃娃脸,有着银铃般嗓音的女孩,仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉,对于孩子们来说,她是老师,更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂,用激情、琴声、幻想,润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜,是孩子们一周最盼望的事。

这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易,也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙,那就是——无私、奉献与爱!

20xx年教师节前夕,我收到一封信:

亲爱的老师:秋风又起,还记得我吗?我是张蒙,我考上北航了,又到教师节了,我本想说您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔,为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意:是您给了我迈向成功的希望,是您给了我走向光明的方向,是您让我把身上的残疾作为荣耀……

噢,是他,我怎么会忘记,那个我从教10年中,唯一的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。

那时好多年前了,我接了一个新开的班,看着一张张稚嫩可爱的新面孔,我觉得心情特别好,我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家,公务员、记者……但是他们现在都出现在我的教室里,需要我的帮助,就在这时,在教室角落里我发现还有一个小男孩,他低垂着头,不时警惕的看着周围,他的妈妈爱抚的摸着他的背,在目光对视的刹那,他的妈妈领着他向我走来,说:孙老师,您好,我有个情况先和您交代一下,我的孩子特别喜欢音乐,有个朋友正好给了一架电子琴,他现在每天都在家里瞎弹,特别高兴,所以我们想让他来跟您学一学,但是,我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓,想缓解他的局促,突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指,不禁吓了一跳,孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手,习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里,并且在里面拧来拧去。周围的孩子好像发现了我们的异常,我尽量冷静了下来,面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇,我的新课从一个故事开始,我告诉他们:每个孩子在出生的时候,都会被赋予一种特殊的技能,也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事,也许是会唱歌、会弹琴、会画画,但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?于是就会有一些标记出现在我们的身上,也许是一个痦子,也许是你的`耳朵特别大,也许是你有三只眼睛,说到这孩子们已经笑起来,并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记,这时候我来到张蒙的旁边,像发现宝藏一样对全班说:看,我发现了,他的标记在手上,我把他的手从裤兜里拉出来,他将信将疑,还有些不情愿,我把他的手高高举起来说:“天哪,他的标记在手上,他一定被赋予了特别特殊的技能,这是他的光荣,老师真为你骄傲!”全班孩子投来了羡慕的目光,我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪,很多家长不禁热烈的鼓起掌来,从那以后,我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子,甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量,跑去也向自己的父母要这样的标记,我知道他的手不会再藏在裤兜里,他的背也会直直的挺起!

时光飞逝,我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年,十年中我一直坚守在教学一线,担任过部门的管理工作,同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作,工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异,对于我来讲,这是一段不寻常的经历,也让我深信这样一句话——只有历练,方能蜕变!今天我回过头来看,经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富,让我可以问心无愧的说:我的青春没有虚度!

儿时那份对于教育事业特别的情缘,让我内心坚守着这样的信念:为了教育事业而奉献终身!这决不是一句空话,正是这样的信念,让我不惜辛劳,不计得失,燃烧着宝贵的生命。在教学中,我激情迸发,活力四射,虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累,近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名,几乎都是我的学生,为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年,北京市教委举办首届校外教师基本功大赛,在行政、教学压力都很大的情况下,我精心备战,在预赛中取得192分全市第一名的好成绩,并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠,为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下,我被评为丰台区优秀青年教师,去年9月,被评为丰台区“十佳青年教师”称号。

青春是美丽的。回顾10年,我欣喜地看到一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,它写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……老师们,正因为我们实践,我们感受,所以我们收获。青春给我们活力,青春让我们在实践中敢于创新,争当崛起先锋。这些创造性的实践,也让我们的青春更加精彩。追忆过去,我曾经渴望“青春无悔”,立足现在,我实践着“无悔青春”,用实际行动践行着:让青春在奉献中燃烧的火热誓言!

燃烧吧青春演讲稿篇4

各位评委、各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是——《燃烧青春》。

青春,是一幅充满激情的画面,她,可以是欲与天公试比高的壮志;可以是不到长城非好汉的豪情;可以是风华正茂,指点江山,激扬文字……青春彷佛有使不完的劲,因为心中燃烧着一团激情的火,照耀我不知疲倦地跋涉前进,在自已的岗位上不断地释放出最大的热情。

我的工作是进行房屋产权受理登记和发证。这是一个平凡而紧张的岗位,不会有轰轰烈烈的大事,也不会有大家所向往的传奇人生。同时,房产登记是一项严谨的工作,它涉及千家万户老百姓的利益,平凡中却有着沉甸甸的责任。我知道,这,就是我的战场,这,就是我将奉献我的青春激情的岗位。青春在为老百姓的奉献中是无悔的,青春在时代潮流中的激荡是伟大的!

作为一个新时代的党员,我深知,我们是联系市政府和广大人民群众的纽带,我们代表的不仅仅是受理发证科的形象,也不仅仅是房地产管理局的形象,它代表的是市政府的形象,是代表着宜昌市的经济发展环境的质量。过去,我们虽也意识到环境对于经济发展的极端重要性,但由于计划经济的惯性,一些地方和部门总是对“行政审批”看得很重,拿在手上恋恋不舍,以为政府职能就是审批,审批就是盖章,盖章就是收费,一旦离开了审批就不知道该干什么,会干什么了。审批改革就是要还权于民,还权于项目,还权于发展和环境。变“审批制”为“登记制”,虽只两字之差,却是变“权力”为“服务”,审批与服务的“瓶颈”一通则百通,环境优化则自然实现。这是社会的需要,是时代的呼唤,是老百姓的呼唤。

同时,作为一个服务窗口工作人员,我更加深知,“三服务——为投资者服务,为纳税人服务,为老百姓服务”与发展经济环境的关系。我会坚守自己的职责,和我们小组一道,努力转变思想,提高认识,改变工作方式,做到“人人是发展环境,事事是发展环境”,做到事无大小,从每件小事做起,从自身岗位做起。

房产登记工作,不仅对相关部门的资料要进行审核,而且对产权相关资料的细节的审核要求也很高,这就往往使老百姓产生了登记资料多,细节要求多的印象。为了避免出现“路多跑,话多说”的局面,改变“门难进,脸难看,事难办”的看法,我们开展了“重践诺树形象”活动,工作人员不推、不拖、不压,努力学习业务知识,在短时间内迅速提高业务能力,坚持多动口,多动手,多动脑。做到一次说清楚需要提供的资料,有时宁可自己晚一点下班、早一些上班也要保证我们的践诺,与此同时,不断提高工作人员的思想素质,要求工作人员熟练运用文明用语,坚决抛弃服务忌语,在忙而有序的工作中真正做到了准确、文明、高效,真正做到让老百姓希望而来,高兴而归。变以往高高在上的衙门为诚心诚意为人民服务的公仆。为树立廉洁、勤政、务实、高效的政府形象,为塑造行政服务中心“诚信为本,操守为重,服务人民,奉献社会”的崭新形象,我会每时每刻提醒自己以饱满热情的精神面貌,用积极的心态去求取生命的最大值,用心创造生活的每一天,以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”去发挥青春的智慧、风采和激情,就一定能乘风破浪、与时俱进。

燃烧吧青春演讲稿篇5

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧,在“百亿川煤”大业中闪光!

首先,让我提出一个问题,一个我们人类始终在思索的问题,那就是生命的意义是什么?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的认识决定着人们的价值取向和行动方向。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬. 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

作为当代青年,特别是作为发展中的川煤集团青年,我们的回答是什么呢?

是努力多挣钱,尽情享受生活?还是通过个人奋斗,实现自我价值?什么样的生命最有意义呢?

我的回答是:是后者,通过艰苦奋斗,在“百亿川煤”宏伟战略目标创建中,贡献自己的聪明才智,实现自我价值。

实现人生价值,永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在自己的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我们可以在“百亿川煤”创建中做平凡的工作,但是要有充满激情的,积极向上的青春风采和拼搏进取的时代精神。

俞敏洪说过:人的生活方式有两种,

第一种方式是像草一样活着,

你尽管活着,每年还在成长,

但是你毕竟是一棵草,

你吸收雨露阳光,

但是长不大。

人们可以踩过你,

但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;

人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,

因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人,

都应该像树一样的成长,

即使我们现在什么都不是,

但是只要你有树的种子,

即使你被踩到泥土中间,

你依然能够吸收泥土的养分,

自己成长起来。

当你长成参天大树以后,

遥远的地方,人们就能看到你;

走近你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景,

死了依然是栋梁之才,

活着死了都有用。

这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

“十年磨一剑,霜刃未曾试.”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对职业的无限热爱,跨入了正步入快速发展的川煤事业。

人们常说:十年树木,百年树人。按我的理解,这句话包含着两层意思,一方面说明培养和造就一个对社会有用的人才是一个漫长而艰巨的.过程,另一方面还包含着无论是树木还是树人都需要一个合适的环境,才能有机会成长。我们是幸运的,发展中的川煤已经为我们提供了最适合成长的环境,而我们所需要的就是在这种环境下努力的吸收养分,在我们的不断成长中为其奉献一片绿荫,为早日实现“百亿川煤”奉献自己的青春乃至一切。

最后我想说:青春是美好的,青春更是短暂的."羡子年少正得路,有如扶桑初日升."君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪."我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为.迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜.

天空因蔚蓝而美丽,工作因执着而伟大,朋友们,让我们大家共同努力,坚定信念,青春川煤因我而精彩,团结一心,为在“百亿川煤”战略目标创建中作出更大的贡献! "雄关漫道真如铁,而今迈步从头越."各位青年朋友门,各位同事们,,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在川煤的发展与壮大中闪光!

我的演讲完了,谢谢大家!

燃烧吧青春演讲稿篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生犹如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。

在充满活力的青春中,我们走过春风;沐过夏雨;踏过秋霜;访过冬雪。

因此我们应该珍惜我们所走的每时每刻,把握好每一个情节,不要浪费青春,浪费我们精彩的人生。在有限的青春时间内,我们应该做出无限美好的事情来。

青春是活力的,是人生中朝气蓬勃的精华阶段,我们的生机就在这儿诞生了,它给我们美好的希望,在创业中给我们灵感,在学习中它给我们战胜困难的主要精力。只要我们好好的把握住我们应有的黄金阶段,没有什么艰难险阻是攻无不刻战无不胜的,那么我们的日子将会变得丰富多采,富丽堂皇。

青春是欢快的流水,一晃而过。当我们不知不觉地在其中徘徊时,它已默默地消失在人生边际之中,而且是那么无情,那么坚定不移。回想过来原来是在糟蹋自己的青春没有珍惜这段时间,无知地将自己的青春视而不见,结果就会情不自禁地怨天尤人,看到自己一无所有,甚至走上绝路投江自刎。因此我们应该牢牢抓住这短暂的青春为未来美好的日子打下一个根深蒂固的基础。

所谓英雄出少年,在这个极短的青春时期内应该努力树立正确的世界观,人生观,价值观。这将会对自己一生的奋斗和成就产生长远而巨大的作用。

在青春中我们难免会遇到困境,那我们应该如何面对呢?

世界上没有不弯的路,人间没有不谢的花。其实这也不然!

当我们面对逆境时,千万不要听之认之,一定要有条不紊地与之作斗争,只要我们正确看待逆境,逆境持续长短只是在于个人的意志和想法,只要自己战胜了自己的心理,那么自然就会将逆境变为顺境了,这主要是怀有一个乐观的人生态度,要战胜困难首先就要战胜自己。

其次我们应该学会能屈能伸,时时刻刻准备着,要懂得居安思危,毕竟人生成功的创造日是极为短暂的。只有这样我们才不会被淘汰,不会落后。正如逆水行舟不进则退。否则就会造成少壮不努力老大徒伤悲的忧伤结局。

但一无所有的人并不可怕,因为他们是有福的,他们将会获得一切。但最可怕的是他们在这段时间内对生活产生厌倦感,失去对生活的留恋,和激情,失去对生活的憧憬和希冀。

因此我们应该改变自己的人生观念,怀有一颗积极向上的心去面向生活面世界面向未来!

我们的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能酝酿出人间珍品!因此我们在这个黄金阶段努力扬着船帆驶向成功的彼岸。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

燃烧吧青春演讲稿篇7

各位领导、各位评委、各位同志:

晚上好!我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧。

我,作为一名在共和国太阳照耀下,成长起来的普通干部,1998年,在为南漳的教育事业奋斗了8个春秋之后,我幸运地来到了县委办公室,这个特殊的工作岗位。不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,在办公室这个大熔炉里,使我深深地认识到,青春只有在奉献中才能燃烧。

办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料;也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话;更不要说在放假期间,别人已经休息了,而我们还要工作。大家可曾记得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我们又接受了新的任务;大家又可曾记得,有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒,值班的同志说,又要加班了。辛苦是一种磨炼,辛苦中,我们体验到了人生的真趣;辛苦中,我们锻炼了自己的能力;辛苦中,我们充实了奉献的人生。

办公室工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时,人们何曾想到,办公室的同志在其中付出了什么;当某个会议胜利召开,人们又何曾想到,小到领导座椅的摆放,都需要办公室的同志一一做好;当人们拿到精美的文件和领导讲话稿时,人们又何曾想到,这花费了同志们多少个日夜!办公室的工作就像一只蜡烛,当人们看到耀眼的烛光时,而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中,我们的工作才得以完成,我们的事业才得以进步。

办公室工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情,都直接或间接地,在为南漳60万人民服务,就连我们接每一个热线电话,我们的每一个呼吸,每一个语气,都联系普通百姓的心。因为我们深深地知道,我们代表着县委的形象,代表着办公室的形象,我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的同志带病坚持工作;正是寄于这种光荣,我们的同志把名利抛在脑后。

办公室工作需要牺牲精神。深夜回家,当我们的同志看见没人照顾的孩子还躺在沙发上熟睡的`时候;当为了一篇文稿,我们陪伴着星星和月亮,用呢咕丁燃烧自己思维的时候;当我们值班,由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候,我们不能不想很多很多。工作本来也是一种生活,如果一种工作让人失去太多,那么,拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑,这种精神就是:牺牲自己,全心为人。正是寄于这种精神,办公室培育了一批又一批好干部,正是寄于这种精神,办公室的工作才无往而不胜。

办公室工作需要学习精神。办公室工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;办公室工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题,正是在办公室这种学习的磨砺中,我们学会了电脑,掌握了法律、金融、管理、世贸等知识;正是这种学习,我们学会了做事的原则和方法;正是这种学习,我们的精神更加富有,对未来将更加自信。

办公室工作需要理解精神。深夜,当我们根据通知的时间要求,必须把电话打到领导家里的时候,我们需要理解;当我们付出百倍的努力把文稿完成,又需要根据新的思想、新的观念重写时,我们需要理解;当我们因为工作被人误解时,我们更需要理解。理解就像一剂可口的调料,可使原本无味的生活变得生动起来;理解就像一缕缕春风,可使疲倦满脸的同事变得轻松起来;理解就像一位高级美容师,可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解,多一点幽默,多一丝微笑吧!这样,我们的工作,将更加高效;我们的生活,将更加精彩。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。让我们向所有在办公室辛苦工作的同志致敬吧!

燃烧吧青春演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。

人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。

尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己。

教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业

我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春。

亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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