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教师学习治国理政四心得

发布时间:2020-09-24 14:38:38 影响了:

 教师学习治国理政心得四篇


 

  当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会。职场范文网为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。

  篇一:《治国理政心得体会》

  读《习近平谈治国理政》心得体会

  党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断,集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。联系自身工作实际,通过对《习近平谈治国理政》一书的阅读学习,主要有以下三点粗浅体会,简单的讲,叫做“三个坚持”。

  一、要坚持运用习近平治国理政方略武装我们的头脑。《习近平谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》一书中的治国理政方略,有助于形成用科学理论武装头脑的风尚,有助于培养我们的科学理论思维,有助于提高我们的科学理论水平。我们就是要坚持运用习近平总书记治国理政方略武装我们的头脑,就是要着力解决作风建设中存在的突出问题,坚持用讲话精神指导各项工作,用习近平同志系列重要讲话精神

  铸魂固本,坚定理想信念,强化精神支柱,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量,切实把主题教育活动与当前工作紧密结合起来,用主题教育活动的实际成效推动工作再上新台阶。

  二、要坚持运用习近平治国理政思想统一我们的思想 当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,改革已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用习近平治国理政思想来统一我们的思想,这就要求我们坚持运用习近平治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作。国家需要精神守一,用思想的力量治国理政,党员领导干部尤其要有精气神谋事创业。当前对海兴来说,要实现沿海经济跨越发展,要实现经济绿色崛起,急需增强自身的能力。打铁还需自身硬。首先要在把好脉、找准病根的基础上,提高学习能力、决策能力、动员能力、执行能力、管理能力和纠错能力,要硬在精神、硬在能力、硬在作风、硬在纯洁,尤其要有精气神和斗志,这是魂。这就要求我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量,把思想和行动统一到习近平治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

  三、要坚持运用习近平治国理政举措推动我们的工作。在治国理政新的伟大实践中,习近平总书记提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措,描绘出了改革发展的新蓝图。《习近平谈治国理政》一书以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标,我们要运用习近平总书记治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措,要以良好的精神风貌,务实的工作作风,踏石留印、抓铁有痕的劲头推动教工作。在中共十八届二中全会第二次全体会议上总书记如是说:“我们要有‘功成不必在我’的精神。一张好的蓝图,只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的大家就要一茬一茬接着干,干出来的都是实绩,广大干部群众都会看在眼里、记在心里”,这句话同海兴几年来的发展历程深深契合:正是大家紧紧围绕在县委县政府周围,同舟共济,风雨兼程,连续奋战,结合广大干部群众的顽强拼搏我们的主要经济指标增速连续四年在沧州领跑。在以后的工作中,我们一定要有谋划工作的新思路,要有推动工作的新举措,要有解决问题的新对策,要有敢于担当的新胆识。要从我做起,从现在做起,求真务实,真抓实干,切实干出成效来。

  总之,《习近平谈治国理政》一书蕴含了科学思维方式和求真务实精神,彰显了马克思主义的科学世界观和方法论,坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位,这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神,自始至终贯穿体现在习近平总书记实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中,我们要坚持以习近平治国理政方略武装我们的头脑,坚持用习近平治国理政思想统一我们的思想,坚持用习近平治国理政举措推动我们的工作,立足实际,敢于担当,努力工作,进一步为党的事业做出新的贡献。

  篇二:《学习《习近平谈治国理政》后的心得体会》

  学习《习近平谈治国理政》后心得体会

  谈中国、论世界,见证中国如何屹立于世界之林,如何强军富国,如何改善民生,一个崭新的中国正在以全新的姿态走向世界,走向未来。《习近平谈治国理政》这本书为各国读者开启了一扇了解和感知中国的窗口。经过理学院第三支部组织学习阅读这本书,对党中央的执政方略有了更加全面的了解,书中全面充分展现了以习近平同志为总书记的新一代领导集体的崭新面貌,详细阐述了习近平同志的治国理念和执政方略,感受当代中国的深刻变革和梦想追求,进一步增进对中国发展理念、发展道路、内外政策的理解,从而更加全面地了解中国、更加客观地看待中国、更加理性地读懂中国„„

  《习近平谈治国理政》多语种图书向世界的隆重发行,说明了中国的治国理念和执政方略正在被世界认可和推重,“中国特色”已经成为世界不可或缺的一部分,成为很多国家治国理政的榜样和范本。《习近平谈治国理政》诠释了中国特色治国理论在世界东方的伟大成就。中国特色社会主义理论是中国共产党几代领导人集体智慧的结晶,是中华民族人民群众智慧的结晶。为了建设和谐民主富强独立的中国,既不能照搬西方资本主义的模式,也不能沿用前苏联的社会主义模式,只有中国特色的社会主义才是我们的正确道路,才能发展中国,中国共产党领导人民成功的奋斗历程用事实向世界展示了一个全心全意为人民服务的政党的永恒政治生命力。

  《习近平谈治国理政》不论就其实质还是其象征意义而言都是一个里程碑。它是习近平主席政治哲学的展现,也是习作为中国领导人

  的公开亮相。世界对中国及其领导层的认识还存在不少误解。现在不用再猜疑了。本书真实而全面地展现了习主席的所思所想。习近平同志始终坚持“两点论”,分析问题一分为二,既看到有利一面,又看到不利一面。关于经济形势,他强调,在充分肯定我国经济社会发展基本面是健康的前提下,我们决不能低估当前和今后一个时期所面临的风险和挑战,主要是世界经济低速增长态势仍将延续,总需求不足和产能相对过剩的矛盾有所上升,企业生产经营成本上升和创新能力不足的问题并存,经济发展和资源环境的矛盾有所加剧。关于经济增长,他强调,经济增速完全有可能继续保持较高的水平;增长必须是实实在在和没有水分的增长,是有效益、有质量、可持续的增长。关于改革方法,他指出,摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的,推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行,加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。

  在谈到作风时,习近平同志指出,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。在谈到干部工作时,习近平同志指出,党的干部必须坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗,全心全意为人民服务,求真务实、真抓实干,坚持原则、认真负责,敬畏权力、慎用权力,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。在谈到组织纪律时,要

  严明组织人事纪律,对违反组织人事纪律的坚决不放过,对跑官要官、买官卖官的决不姑息,发现一起,查处一起。在谈到经济工作时,习近平同志指出,要高度重视财政金融领域存在的风险隐患,坚决守住不发生系统性和区域性金融风险的底线;我国有13亿人口,只有把饭碗牢牢端在自己手中才能保持社会大局稳定。在谈到民生工作时,习近平同志指出,要按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的思路做好民生工作,重点保障低收入群众基本生活,做好家庭困难学生资助工作。

  从古文经典引用看习近平治国理政: 习近平同志国学修养深厚,对此自有更深的体会。他引用“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心”,强调勤政为民的重要性,由此也可引申出民主制度建设的重要性,所谓“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,正是传统民本思想的现代体现;尤其是在多次讲话中引用郑板桥的诗句“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,教导干部一定要把人民放在心中最重的位置,切身体察人民的疾苦,凡事以民生为导向;引用“鞠躬尽瘁,死而后已”,强调我们为人民服务应有的精神和态度。通过对这些经典词句的学习,不仅加深了我们对中国传统文化精华的理解,更使我们体会到总书记深植内心的为民情怀。

  习近平总书记指出,提高国家文化软实力,要努力传播当代中国价值观念。省文化厅党组书记王离湘认为,中国梦就是中国人民和中华民族的价值体系和价值追求。作为文化工作者,贯彻总书记的重要

  讲话精神,就要充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,努力构建现代公共文化服务体系,建立健全现代文化市场体系,建设优秀传统文化传承体系,以文化特有的方式宣传中国梦、阐释中国梦、助力中国梦。坚持以满足人民群众精神文化需求为导向,深入开展“传承保护培育涵养弘扬文化生态”主题实践活动,深入基层、深入群众,创作更多无愧于时代无愧于人民的优秀文艺作品。

  一个开放、稳定和富裕的中国正在稳步走向世界。我们应该理解,梦想的实现需要时间,是一个艰苦的政治进程。我们必须紧紧围绕在以习近平为总书记的党中央周围,坚持共产党的领导,团结一致,认真贯彻党中央指示,为实现中华民族的伟大复兴而不解奋斗!

  篇三:《习近平四个全面心得体会:“四个全面”治国理政全新布局》

  习近平四个全面心得体会:“四个全面”治

  国理政全新布局

  习近平 学习 宣示 四个全面 2月2日,省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推动依法治国专题研讨班在中心党校开班,习近平总书记在开班仪式上讲话中集中论述了“四个全面”战略布局的逻辑关系,引发媒体和社会各界关注热议。就此,记者采访了国家行政学院教授许耀桐。许耀桐分析以为,这是习近平首次在正式讲话场合集中论述四者关系,宣示了“四个全面”已成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局。

  每个“全面”都具有重大战略意义

  习近平在开班仪式讲话中指出,党的十八大以来,党中心从坚持和发展中国特点社会主义全局动身,提出并构成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。他谈到,这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每个“全面”都具有重大战略意义。

  习近平在论述四者之间的关系时指出:全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来掌控,深入熟悉全面依法治国同其他三个“全面”的关系,努力做到“四个全面”相辅相成、相互增进、相得益彰。

  首次在正式场合宣示治国理政全新布局

  在公开报导中,习近平首次将“四个全面”并提,是往年12月在江苏调研考察期间。他当时强调,“调和推动全面建成小康社会、全面深化改革、全面推动依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”,在此前“三个全面”基础上,增加了“全面从严治党”。

  国家行政学院教授许耀桐在接受本网记者采访时说,此次集中论述“四个全面”更具深意。许耀桐说,一年之计在于春,每一年初举行省部级领导干部研讨班,把中心领导和“封疆大吏”召集起来,学习培训达成共鸣已成惯例。在这样一个非常正式带有部署整体工作性质的场合,习近平第一次集中地论述了四者之间的关系。

  “这是一个正式的宣示,宣布„四个全面‟成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局”,许耀桐以为,“四个全面”的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清楚,内在逻辑更加周密,新一届中心领导集体治国理政整体框架更加完全,趋于成熟。

  “全面从严治党”是点睛之笔

  许耀桐分析,“四个全面”宣示了“四个全面”已成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局。全面建成小康社会,是整个国家要实现的近期目标;全面深化改革,是我们推动全面实现小康目标的一个根本动力;全面推动依法治国是根本保障;习近平往年底考察江苏的时候提出“全面从严治党”,这是点睛之笔、神来之笔。假如没有这一笔,其他都不能实现,有了这一笔其他就都鲜活起来。

  许耀桐说,“四个全面”是习近平任总书记两年多来,经过酝酿、沉思熟虑构成的。以习近平同道为总书记的党中心治国思路,非常鲜明地展现在全国人民眼前,比笼统地谈“治国理政”更加具象、接地气。 “全面”二字体现承前启后,利于鼓舞士气

  建设小康社会、深化改革、依法治国、从严治党等作为治国理政的重要方略,已为历届中心所重视强调。为什么以习近平同道为总书记的新一届党中心要特别强调在都冠以“全面”二字,并强调“四个全面”相辅相成、相互增进、相得益彰{学习治国理政四心得}.

  许耀桐以为,之所以在这些施政方略前面加上“全面”,一方面是一种延续性,是对以往方向、线路的一脉相承,表明新一届党中心领导集体没有另起炉灶,否定过往;另外一方面,“全面”并不是轻描淡写,可有可无。“全面”就是要覆盖面更广,不可能留有死角、达不到的地方,而且加强了力度深度广度。这两个字非常提气,给人勇气和信心,鼓舞士气。许耀桐说:“这里两个字加得非常必要,表明我们在新的出发点上,要首创一个全新的格式”。

  篇四:《学习《习近平谈治国理政》心得体会》

  学习《习近平谈治国理政》心得体会

  袁连学

  近来,在第二批党的群众路线教育实践活动的大力推动下,通过集中学习和自学等形式,认真学习了《习近平谈治国理政》一书。该书收录了习近平在2012年11月15日至2014年6月13日期间内的重要著作,分为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革等18个专题,共有讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇。新加坡联合早报12月9日发表复旦大学中国发展模式研究中心主任、上海社科院中国学所所长张维为的文章,推介《习近平谈治国理政》一书,称该书为了解习近平、把握中国大势的重要工具。

  书中介绍了习近平主持制定的宏伟改革蓝图,它涉及了15个领域、330多项较大的改革举措,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个方面。在介绍中国改革蓝图的同时,也介绍了这一改革蓝图的制定过程,有助于读者了解中共中央的决策过程,这是一种‚新型民主集中制‛,中国过去三十多年的迅速崛起离不开这种新型决策制度的成功。

  这本书收集了习近平关于中国与外部世界关系的大量论述。这些论述已经或正在融入中国今天的战略方针和外交政策之中。例如,他从中国文化的视角出发,提出了许多独具中国文化特色的外交理念,在中国与邻国的关中,他倡导‚亲、诚、惠、荣‛的理念,他强调中国对外关系中要有正确的义利观。

  被外媒称为‚正在唤醒中国的习近平‛。党的十八大召开以来,以习近平为总书记的新一届中央领导集体,带领全党全国各族人民积极应对前进道路上的困难和挑战,坚定不移地深化改革开放,大力推进国家治理体系和治理能力现代化建设,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量,开启了中国改革开放和现代化建设的新征程。在中国共产党的领导下,中国人民正在奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。国际社会越来越多地把目光投向中国、聚焦中国。当代中国将发生什么变化,发展的中国将给世界带来什么影响,越来越成为国际社会广泛关注的问题。习近平作为中国党和国家的最高领导人,围绕治国理政发表了大量讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,集中展示了中共新一届领导集体的治国理念和执政方略。

  在以习近平为总书记的新一届中央领导集体的正确领导下,中国将继续坚持从人民群众的整体和长远利益出发,深化改革,实现‚国家富强、民族振兴、人民幸福‛的中国梦,推动‚国家治理体系和治理能力‛的真正现代化,取得‚中国特色社会主义‛的完全成功。

  习近平治国理政的一个重要特点是了解民情,抓住重点,以点带面,推动中国的全面进步。习近平强调‚为了 - 2 -

  人民的福祉‛,决策者一定要与人民‚心心相印‛,‚人民是历史的创造者,是我们的力量源泉。改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与,最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。‛

  该书也近一步阐述了习近平治国理政的许多观点,包括关于改革、发展和稳定的关系,政治、经济和社会改革的关系,中央和地方的关系,内政与外交的关系等,包括关于改革开放、创新驱动、外交方针、国防建设、群众路线、反腐倡廉、选贤任能等许多问题的论述,这一切对于外界了解中国发展的大势,了解中国道路和中国理念都极有参考价值。

  习近平是一个用中国眼光看世界的人,也是一个用世界眼光看中国的人。他走访过近百个国家,认为中国应该为人类作出更大的贡献,世界各国应该是一个‚命运共同体‛,他认为世界政治和经济秩序也要与时俱进,以更好地满足世界人民的要求。他提出了建设‚新型大国关系‛、‚丝绸之路经济带‛、‚21世纪海上丝绸之路‛等一系列具体的共赢战略。他认为‚世界繁荣稳定是中国的机遇,中国发展也是世界的机遇。和平发展道路能不能走得通,很大程度上要看我们能不能把世界的机遇转变为中国的机遇,把中国的机遇转变为世界的机遇,在中国与世界各国良性互动、互利共赢中开拓前进。‛

  他高度评价和积极推动中俄关系的发展,认为‚中俄关系是世界上最重要的一组双边关系,更是最好的一组  国关系。‛他在莫斯科国际关系学院的演讲中,指出‚两国关系已进入互相提供重要发展机遇,互为主要优先合作伙伴关系的新阶段‛。他提出要建设中、美‚新型大国关系‛,双方需要‚大处着眼、登高望远,小处着手、积微成著‛。他高度重视中欧关系,主张建立亚欧之间的‚和平稳定‛之桥、‚增长繁荣‛之桥、‚改革进步‛之桥、‚文明共荣‛之桥。

  他认为各国应该‚共同推动以合作共赢为核心的新型国际关系‛,应该‚坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,反对干涉别国内政,维护国际公平正义。‘鞋子合不合脚,自己穿了才知道’。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。‛

  这本著作相当全面准确地反映了习近平的哲学观、为政观、改革观、历史观和国际观,展现了他治国理政的主要思路和风格,确实值得所有关心中国的人士细细品读。

  通过对《习近平谈治国理政》一书的学习,使我在以下几个方面都有了更进一步的认识与提高。一是吃透精髓,把握实质。在学习《习近平谈治国理政》的同时,与学习党的十八大,十八届三中、四中全会精神相结合,与学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与学习中国特色社会主义理论体系相结合。同时,把习近平总书记近期发表的尚未编入《习近平谈治国理政》的重大战略论述,一并纳入学习活动之中,并形成学习习近平治国理政 - 4 -{学习治国理政四心得}.

  思想、系列重要讲话精神、中央和省委、市委、党工委各项重大战略部署的常态化机制。二是学以致用,务求实效。切实把学习《习近平谈治国理政》与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来;与坚持‚党要管党,从严治党‛,深入落实党风廉政建设‚主体责任‛紧密结合起来。与进一步深化对百里杜鹃的认识,更好地完成全年工作各项目标任务,深入谋划下一年度工作紧密结合起来,进一步转变干部作风,尤其是党员领导干部作风,为推动百里杜鹃实现跨越发展提供理论基础、精神动力和政治保障。切实做到知行统一,学以致用,学用相长,切实做到学习工作‚两不误、两促进‛。三是坚持从严治党,依法治国。要坚持贯彻落实党中央各项重大工作制度,坚持从严治党,切实转变领导干部作风建设,把‚为民、清廉、务实‛的工作宗旨贯彻到每一个角落;要加强依法治国,把法治提高到一个重要台阶,依法严厉打击各种违法犯罪,确保为百里杜鹃社会、经济等各方面的发展提供政治保障。同时,也为建设和谐、美丽的百里杜鹃,为实现复兴中华的伟大的中国梦而不懈奋斗!

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