实行双减政策后，没钱的家庭可以“拼家教”吗？教育部门回复了
发布时间：2021-10-19 15:18:50 影响了： 人
双减政策实施后，对学生家长造成了不小的影响，为了孩子能够提高学习成绩，有些家长拼尽了全力，把大部分的收入都用于给孩子补课，即便是这样，家长也心甘情愿，只要孩子成绩好，付出再多也值得。以下是职场范文网小编和大家分享的实行双减政策后，没钱的家庭可以“拼家教”吗？教育部门回复了，以供参考，希望对您有帮助。
双减政策落地后，很多学科类培训机构一夜之间倒闭，孩子不用继续去补课，这本来是一件好事，可有些家长却焦虑了，同时也在想方设法联系补课老师，甚至花费更多的钱给孩子补课，这样做真的有必要吗？那些没钱的家庭应该怎么办呢？
实行双减政策后，有钱家庭的孩子仍在补课
双减政策的出台，真正帮助学生减轻压力，周末、节假日和寒暑假不用再去补课，可以自由支配时间，有利于青少年的身心健康发展。
从另外一个角度来看，也是为了维护九年义务教育的公平性。农村学生由于生活条件和教育环境的限制，一直不能参加补课，现在所有学生站在同一起跑线上，农村学生考上大学的几率大大提高。
可是现在却出现了这样的一个现象，虽然补课班受到了限制，但有钱家庭的孩子仍然在补课，似乎没有受到太大的影响，有钱的家长给孩子请一对一家教，每节课的费用需要几百元，但对于这样的家庭来说，这点小钱根本不算什么。
这让普通家庭的家长感到担忧，表面上大家都不补课，可别人家的孩子仍然可以补课，家长担心自己的孩子会落后，于是便产生了“拼家教”的想法，几名家长把自家孩子组成一个小班级，再请一位老师过来给孩子补课。
“没钱的家庭，可以拼家教吗”？教育部回复了
我有一位表姐住在黑龙江的一个小镇里，儿子正在上初中，家庭经济条件很一般，夫妻俩种了十多亩地，农闲的时候去外地打工，但即便是这样，表姐也送孩子去补课班，想让孩子在中考时取得好成绩。
现在很多补课班都关门了，不用再给孩子补课，表姐的经济压力也大大减轻，可过了一段时间之后她发现，孩子的一些同学仍然在补课，只是把补课地点从培训机构“挪”到了家里，老师上门授课。
看到这样的情况，表姐有些担忧，她和几位家长研究了一下，大家想“组团”，一起请一位老师给孩子补课，也就是所谓的“拼家教”，但是她害怕这种做法不被允许，于是就去教育部门咨询，问道：“没钱的家庭，可以拼家教吗？”
教育部门对此进行了回复，明确表示不允许教师出现这种行为，不管一对一还是一对多，都不能在周末和节假日给学生补课。
听到教育部门的回复之后，家长们感到很满意，因为不只是禁止拼家教，一对一家教也会受到严管，那些有钱家庭的孩子或许也不能补课了，大家再一次站在同一起跑线上，维护了教育的公平性。
除了这些之外，那些以家政、保姆等名义给学生补课的老师，也属于违反规定，教育部门将会严查此现象，不允许任何教师钻政策的空子。
对于教育部门的“大动作”，家政要理解
今年实行的双减政策，算得上是教育部门的一次“大动作”，力度很大，目的是帮助学生减轻压力，可有些家长却很不理解，甚至不把这项政策放在眼里，仍然在想办法让孩子去补课。
家长之所以不理解，主要是不知道教育部门为什么要严厉打击学科类培训机构，教育部门做出的所有努力，都是为了学生能够健康成长，也是为了学生能够全面发展。
在过去，培训机构的数量非常多，有一些没有资质的机构在“浑水摸鱼”，家长们很难察觉，把孩子送到这样的机构，既浪费钱也浪费了时间，会影响学生的未来。
另外，有些培训机构管理方式不正规，甚至没有突发情况应急预案，把孩子送到这样的地方，孩子的人身安全得不到保证。
教育部实行双减政策，并不是为了打击培训机构，而是让这一行业变得越来越正规，让学生在培训机构能够学到真正有用的知识，学生利用很少的时间就能提高成绩，也是防止教育内卷化变得越来越严重。
最后我想说，“一对一家教”、“拼家教”、“住家教师”等都在教育部门的管辖范围之内，对于没有教学资质、违规办学等情况，教育部门将会严厉打击，一经发现就会受到处罚，家长应该配合相关部门一起把双减政策落实好，切实帮助学生减轻压力。
实行双减政策后，有钱家庭的孩子仍在补课
双减政策的出台，真正帮助学生减轻压力，周末、节假日和寒暑假不用再去补课，可以自由支配时间，有利于青少年的身心健康发展。
从另外一个角度来看，也是为了维护九年义务教育的公平性。农村学生由于生活条件和教育环境的限制，一直不能参加补课，现在所有学生站在同一起跑线上，农村学生考上大学的几率大大提高。
可是现在却出现了这样的一个现象，虽然补课班受到了限制，但有钱家庭的孩子仍然在补课，似乎没有受到太大的影响，有钱的家长给孩子请一对一家教，每节课的费用需要几百元，但对于这样的家庭来说，这点小钱根本不算什么。
这让普通家庭的家长感到担忧，表面上大家都不补课，可别人家的孩子仍然可以补课，家长担心自己的孩子会落后，于是便产生了“拼家教”的想法，几名家长把自家孩子组成一个小班级，再请一位老师过来给孩子补课。
“没钱的家庭，可以拼家教吗”？教育部回复了
我有一位表姐住在黑龙江的一个小镇里，儿子正在上初中，家庭经济条件很一般，夫妻俩种了十多亩地，农闲的时候去外地打工，但即便是这样，表姐也送孩子去补课班，想让孩子在中考时取得好成绩。
现在很多补课班都关门了，不用再给孩子补课，表姐的经济压力也大大减轻，可过了一段时间之后她发现，孩子的一些同学仍然在补课，只是把补课地点从培训机构“挪”到了家里，老师上门授课。
看到这样的情况，表姐有些担忧，她和几位家长研究了一下，大家想“组团”，一起请一位老师给孩子补课，也就是所谓的“拼家教”，但是她害怕这种做法不被允许，于是就去教育部门咨询，问道：“没钱的家庭，可以拼家教吗？”
教育部门对此进行了回复，明确表示不允许教师出现这种行为，不管一对一还是一对多，都不能在周末和节假日给学生补课。
听到教育部门的回复之后，家长们感到很满意，因为不只是禁止拼家教，一对一家教也会受到严管，那些有钱家庭的孩子或许也不能补课了，大家再一次站在同一起跑线上，维护了教育的公平性。
除了这些之外，那些以家政、保姆等名义给学生补课的老师，也属于违反规定，教育部门将会严查此现象，不允许任何教师钻政策的空子。
对于教育部门的“大动作”，家政要理解
今年实行的双减政策，算得上是教育部门的一次“大动作”，力度很大，目的是帮助学生减轻压力，可有些家长却很不理解，甚至不把这项政策放在眼里，仍然在想办法让孩子去补课。
家长之所以不理解，主要是不知道教育部门为什么要严厉打击学科类培训机构，教育部门做出的所有努力，都是为了学生能够健康成长，也是为了学生能够全面发展。
在过去，培训机构的数量非常多，有一些没有资质的机构在“浑水摸鱼”，家长们很难察觉，把孩子送到这样的机构，既浪费钱也浪费了时间，会影响学生的未来。
另外，有些培训机构管理方式不正规，甚至没有突发情况应急预案，把孩子送到这样的地方，孩子的人身安全得不到保证。
教育部实行双减政策，并不是为了打击培训机构，而是让这一行业变得越来越正规，让学生在培训机构能够学到真正有用的知识，学生利用很少的时间就能提高成绩，也是防止教育内卷化变得越来越严重。
最后我想说，“一对一家教”、“拼家教”、“住家教师”等都在教育部门的管辖范围之内，对于没有教学资质、违规办学等情况，教育部门将会严厉打击，一经发现就会受到处罚，家长应该配合相关部门一起把双减政策落实好，切实帮助学生减轻压力。