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党史教育2023工作总结优质8篇

发布时间:2023-03-04 14:03:28 影响了:

为了确保后续工作的顺利开展,工作总结的写作一定要做到足够重视,工作总结是对某一阶段的工作得失进行深入思考的应用文体,下面是职场范文网小编为您分享的党史教育2023工作总结优质8篇,感谢您的参阅。

党史教育2023工作总结优质8篇

党史教育2023工作总结篇1

为贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果,xx县xx镇以党课开讲啦活动为抓手,把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来,不断丰富党员群众教育内容体系,推动党史入脑入心。

整合一批党课资源,汇聚党课开讲的能量源

xx镇紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,强化政治教育和政治训练,依托区委党校,设立了全区首家党史学习教育xx实践基地,制作发布15节党史视频微党课;

结合区域化大党建,与上师大、应技大等高校达成党史高校教师授课辅导协议,创设13堂高校党史点播课程;

与区文化名人瞿建国合作《红色电影艺术党课》,累计以建国小课堂品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源,共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次,普及党员群众13000多人次,不仅为xx镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式,也为xx镇自身党课开讲定调打样。

培育一批优秀党课主讲人,组建党课开讲的轻骑兵

在积极参与区级党课开讲啦品牌项目书记故事会的基础上,结合七一党的生日以及九月xx镇建镇十五周年等重要时间节点,打造党支部党史党课大比武和我和我的xx故事会两大宣讲品牌,全镇34个党组织、67名党员干部参与其中,再结合原有社区常青树青年小贝壳等宣讲骨干志愿者团体,选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍,共下基层党组织为党员群众授课87场次,不仅为xx党课开讲招兵买马,更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的家门口。

开发一批优秀党课课程,充实党课开讲的弹药库

xx镇是xx独有的由三个国营农场合并而成的新镇,同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南xx的后花园,为充分运用自身在新中国xx以及xx改革开放中的特殊作用,大力弘扬xx艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格,xx镇立足区域特色,以小切口、大格局、正能量、易传播为思路,按照听得懂、坐得住、易接受的原则,开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态综合整治、社区基层治理等为内容,内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课,其中《追忆农垦之路、坚定文化自信》获评区级党课开讲啦优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事,身边人讲身边事,追梦人讲奋斗事,为xx镇党课开讲储备弹药。

用好一批党课宣讲推广载体,打出党课开讲的组合拳

一是运用镇域内市民中心、火车头城市广场等17个红色点位串成的初心不忘和宗旨践行2条红色路线,开设行走中的思政课28场次,参与人数达到3500多人次,通过回顾xx农垦历史脉络、感受城市xx成果,使党课讲述从说教式向分享式探讨式延伸,打造行走中的党课讲堂;

二是把党课开讲活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,积极组织党课月月讲,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,打造不落幕的党课讲堂;

三是采取线上线下相结合的方式,运用好生态xx微信公众号、公共电子屏等各类党员群众线上教育平台,打造云xx湾线上党课品牌,制作学党史•担使命•转作风微信报道42篇,加大对xx高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度,打造多维度的党课讲堂。

党史教育2023工作总结篇2

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实陕煤集团党委、市国资委、矿业公司关于开展党史学习教育的部署要求,深入贯彻华远项目部《关于开展党史学习教育的实施方案》,绣园管理中心党支部高度重视,认真组织开展党史学习教育工作。现将工作开展情况总结如下:

一、精心安排部署,将党史学习教育融入中心组学习、党员政治学习等常态化工作。组织党史学习教育活动动员会会,从充分认识党史学习的重大意义、准确把握党史学习的主要内容等方面进行了系统宣讲和阐释。突出理论学习中心组示范带动作用,先学一步,学深一层,利用党员政治学习制度引导全省广大党员干部群众把思想和行动统一到党史学习教育专项工作上来,把智慧和力量凝聚到落实党史学习教育专项工作的各项目标任务上来。要统筹各类宣传资源和宣传力量,创新方式方法,利用周边的红色文化资源,传承红色基因,不忘初心使命,聚力创业发展,掀起党史学习教育活动的热潮。

二、强调创新形式,利用多元化方式开展党史学习教育活动。采取主题党日、三会一课、专题党课等多种形式,深入开展好系列学习教育活动,确保学习教育工作覆盖到各党支部和全体党员。计划开展学党史、强信念、跟党走主题党史主题演讲比赛;学党史专题知识竞赛等考学活动;以组团党小组单位,组织党员重温入党誓词,拾忆入党初心,担当职责使命;以党支部与辖区组团党小组结对共建为契机,联合开展党史学习教育;围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展党史我来讲活动,领导干部需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课。

三、拓展广度深度,结合本单位发展形成长效学习制。

全面贯彻落实党史学习工作过程中,绣园管理中心通过召开会议学习、网络学习、自学等方式指导全体党员的工作实践,推进两学一做学习教育常态化制度化,落实三会一课制度,加强党员干部的日常学习。党支部结合各自工作实际,把党史学习学习和物业服务宣传、企业文化振兴、红色物业建设标准化等重点工作紧密结合,及时梳理重点工作任务,用党史学习指导工作实践,建强支部战斗堡垒,充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。坚持重大主题宣讲和常态化宣讲相结合,用好新时代文明实践中心等宣传阵地,推动党的创新理论开枝散叶。

党史教育2023工作总结篇3

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好学讲行三字诀,深挖党史资源,讲活党史故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。学院党委坚持请进来与走出去相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史作为xx省课程思政重点改革领航学院,学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。xx省高校党组织攀登计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走党史红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹,明史以致用——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

党史教育2023工作总结篇4

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升疫情常态防控文明城区复检创卫复检迎检等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好为民服务解难题的时代之卷。

党建引路,弹好修身学习前奏曲。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等红色师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持走出去学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、百人说squo;党史squo;等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展送学上门,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响身边故事奏鸣曲。充分挖掘,讲述好故事。社区试点开展党员政治生日活动,通过建立党员政治生日登记册、发送党员政治生日问候语、开展身边的初心故事重温入党誓词寻找身边党龄最长的党员等活动,了解身边事、认识身边人,用小故事讲述大道理,让党的创新理论和身边鲜活典型飞入寻常百姓家,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的现实故事更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚行动力。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的一股绳,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂治理实践协奏曲。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合文明城区复检创卫复检迎检等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。三驾马车通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建盲点和真空带。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员亮身份、作表率睦邻先锋·为美好定力等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的急难愁盼等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

党史教育2023工作总结篇5

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片,分专题开展1场学习研讨。同时,采取三会一课和主题党日等形式,创新线上+线下模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。

三是开展我为群众办实事实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

党史教育2023工作总结篇6

一、工作措施

(一)加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求,我局党组高度重视,召开专题会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,局党组成员、副局长,政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组,研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》,明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等,确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。

(二)明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》,开展党史学习教育专题学习,结合党组理论学习中心组学习,通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学,对集中学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。

(三)开展交流研讨。结台我局工作实际,积极组织党员干部开展研讨交流,分享学习心得,开展批评和自我批评,在学思践悟总书记重要讲话中交流心得,在思想碰撞交流中明细工作思路,在批评和自我批评中发现问题,明确努力方向,把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力,切实推进我局各项工作任务的完成。

(四)组织实践活动。组织观看红色党史电影,组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红色电影,重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月,让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神,帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

(五)建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求,我局建立定期信息报送机制,指定分管领导和专人负责,按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况,于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。

二、亮点特色

(一)健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局为民办实事实践活动实施方案》,列出了为民办实事清单。把我为群众办实事实践活动作为党史学习教育的重要内容,围绕行政审批服务工作,制定《府谷县行政审批服务局我为群众办实事实践活动实施方案》,开展我为群众办实事实践活动。

(二)创新学习方式。开展专题讲座。4月13日,举办了以伟大的光辉历程继续前行的启示为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座,生动阐述了深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义,并围绕认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就,回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索,阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实,分享了丰富的理论研究成果,加深了广大党员干部对党的历史的了解。

(三)开展服务活动。开展爱心暖春党员志愿服务活动。开展爱心暖春党员志愿服务活动,累计30余名党员干部参加此次活动,为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务,同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作,营造良好的政务服务环境。

三、取得成效

(一)提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划,通过15次集中学习和个人自学及学习强国app、陕西干部网络学院学习,局、政务服务中心全体工作人员对党史和习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解,切实提高了全体工作人员的思想认识,并用所学理论指导实践。

(二)提升了政务服务质量。积极开展我为群众办实事活动,开展了绿色通道服务、陪办帮办代办服务、预约办、延时办服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、全省通办综窗服务、六减两优服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、争当红旗窗口、争当服务标兵活动、志愿者服务、走访慰问党员活动,切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平,为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。

四、存在问题

(一)党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划,多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习,并结合学习内容,进行个人自学,但学习内容还不够系统全面,对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻,利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。

(二)开展我为群众办实事不够深入。结合党史学习教育,切实开展我为群众办实事,解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时,能够冲在前面,发挥党员的先锋模范作用,切实解决好服务群众的最后一公里,但沉下心来深入群众还不够,

对群众急难愁盼问题掌握还不够透。

(三)党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来,在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育,并通过县级媒体进行宣传,但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。

五、下一步打算

(一)提高认识,强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点,把党史研究和学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

(二)持之以恒,紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续用力。深入结合工作实际,在学习教育活动中组织回头看,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

(三)持续深化我为群众办实事活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作,持续深入开展我为群众办实事活动,在提升政务服务质量和水平上下功夫,把学习成效转化为工作动力,进一步发挥党员先锋模范作用,强化党员为民服务的宗旨。

(四)加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法,营造学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

党史教育2023工作总结篇7

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合两新组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各两新党组织把学习教育做实、做活、做深,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实两新组织学习教育

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各两新党组织开展一次知行合一·先锋先行主题党日活动;

又如,园区红领驿站开展回顾历史立足当下展望未来庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学党史红色行走精品线路点位,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?怎样学好党史?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

邀请区委组织部老师赴企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活两新组织学习教育

党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为深学行远•共促发展两新组织党建论坛暨红领沙龙活动,活动共分为学党史•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,两新党建工作大咖们讨论激烈,围绕学党史、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。党史项目精准供给。党史红领课堂是今年xx镇两新党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合两新组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为两新组织提供更接地气、更通人心的丰富红色养料。近期,党史红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇两新组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩xxxx党群微家公众号上的党史学习教育专栏,组织引导两新党员积极上网学习;

对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深两新组织学习教育

打响益企品牌。丰富红领先锋·益企成长党建品牌内涵,发挥驻企店小二及党建指导员两支队伍作用,在重点两新组织中推出党史送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以学好squo;党史squo;抓好企业党建,赋能企业高质量发展的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强两新组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从党史中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史教育2023工作总结篇8

为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动全区党员干部学好用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,xx县委党校进一步提高思想认识,切实担负职责使命,充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用,围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务四条线,助力全区党史学习教育高质量推进。

聚焦主业主课,把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手

把准教学方向,开发党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用,打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础,xx县委党校把党史课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建党史教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导,提升课程质量。着眼传播中国故事、演绎xx故事、讲好xx故事,分两批次、按线上线下两条线,打造动态化序列化的党史课程新体系。丰富教学内容,升级原有老课程。充分发挥党校干部教育主渠道作用,结合实际,改造和升级老课程,将党史素材和重点内容融入课程中。如,根据党史学习教育的新要求,结合党员干部学习的新需求,将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到不忘初心的精神力量——squo;党史squo;要讲清楚squo;四个为什么squo;等课程中,在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道,打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的宁字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材,优选精研,整合完善,深入提炼思想精髓,挖掘教育意义,梳理教学脉络,分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块,打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点,进一步拓宽教学渠道,创新教学方式,不断增强党史学习教育实效。

强化阵地意识,把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20%的标准设置党史学习教育专题,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;

及时增设践行人民城市人民建,人民城市为人民重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量为主题的系列教学活动,组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。既有理论学习又有情景教学,让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、红色家书情景剧等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效,坚持训考结合,在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加党史相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;

竞赛比赛促自觉,组织党史专题知识竞赛和演讲比赛,升华对党史学习教育的认识,进一步激发学员学党史、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高,把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节,引导学员查找党性的差距、校准前进的方向,实现自我完善、自我提高。

注重成果运用,把课题研究作为推进党史学习教育的助力器

坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询,与市委党校xx研究院合作,对xx县符合建立智库基地的功能体(如,xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等)进行合作开发,着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理,把区域做法上升为经验理论,为推进和提升党史学习教育的教与咨结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性,积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学,学以致用,结合实际、服务实践,围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题以及积极践行人民城市人民建,人民城市为人民的重要理念开展党史课题研究,并将课题研究成果作为培育党史课程的重要支撑,增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向,聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究,提出有价值的对策建议,努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接,收集相关案例素材,为开展科研和完善教学内容掌握一手资料,这些基层调研的前期研究成果,更广泛应用于党史学习教育中,促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕疫情防控与经济社会双胜利双发展的课题,组织教师对相关案例进行研究,撰写案例报告。

突出教学宣讲,把服务基层作为推进党史学习教育的着力点

送课送教传真经。着眼于增强红色传播力,推进党史学习教育全覆盖,党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团,教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展党史宣讲,满足基层党员干部和群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到最后一公里。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研,听取了对党校的建议和需求,针对基层提出的辅导居民区书记讲好党史党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议,及时予以回应,落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导,为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势,实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课,邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座,同时开展了党史学习经验和心得交流,互相启迪启发,深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻,第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告,对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导,通过联组学习等形式,推进学习教育深入开展。

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