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教育大讲堂心得6篇

发布时间:2024-01-30 16:10:18 影响了:

心得体会是最简单的表现我们内心想法的文体之一,写心得体会需要我们保持开放的心态,不断学习和成长,才能写出有价值的文字,下面是职场范文网小编为您分享的教育大讲堂心得6篇,感谢您的参阅。

教育大讲堂心得6篇

教育大讲堂心得篇1

在第_个全民国家安全教育日即将到来之际,为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园的建设,浑江区文良小学根据实际情况,开展了“全民国家安全教育日”宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了专题会议,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,学校通过悬挂宣传条幅、校园广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、“同上一堂国家安全教育课”等方式营造了安全教育氛围,增强了师生的安全意识。

学校安全领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

通过此次活动的开展,文良小学师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在文良小学师生的心中。

教育大讲堂心得篇2

随着孩子的一点点长大,看着她从咿呀学语到现在能在学校里活蹦乱跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸运的是,我们不仅让孩子健康成长了,还总结了一些家庭教育心得体会。

我们用这些实践经验一点点地培养着我们的孩子,希望她能长成一个独立健康自由的人格。其实我和孩子他爸平时在家的时间并不多,我们都有工作,一般日常的生活都得切割成好几块,比如说孩子他爸早上送孩子上学,外婆外爷接孩子中午回家吃饭,我的工作相对自由,所以下午6点以后的时间我都会留给家庭,我的周围有很多朋友都或多或少和老师这个职业沾点关系所以我也经常和她们讨论关于家庭教育心得体会的事儿。

从我自己的角度来说,我觉得孩子的教育的事是不分大小的,因为教育是事无巨细的,小事可以教育大事儿也可以,这一点孩子他爸和我意见相同,我俩积累的教育心得体会大多不成文,都是在实践中慢慢磨练出来的,都需要用日积月累的引导让孩子习惯一种健康的生活模式,而且我们必须得接受孩子应该有优缺点,我们不能要求她是一个完美得人,因为我们也做不到。我们要学会用一颗宽容的心对待孩子,不要去和别人家的孩子攀比,肯定孩子身上的优点,并且注重对她自身特点的培养,她喜欢什么就给她机会,不要一味地限制孩子的生活,这样只能过早地泯灭孩子的天性。

教育大讲堂心得篇3

回顾历史,我们可以清楚的明白,国家的前途与国防是分不开的。如果当时没有人民解放军,没有抗日战争的胜利,没有十年内战的成功;或许今天在世界地图上我们找不到中国,或许在这片土地上,就看不到人民的安居乐业,国家的欣欣向荣。总之,落后就要挨打,因此,我们应该吸取教训,为了国家的强盛,首先要增强国防实力。当祖国的神州六号飞上天时,当聂海胜、费俊龙叔叔站在大家面前时,全国人民上下欢呼雀跃,相互传颂着。

他们是中国的英雄人物,他们是中国的伟大骄傲,他们为中国增添了许多豪气。这次神州六号的上天,标志着中国更强盛了,科学技术越来越发达了。我们也要向聂海胜、费俊龙叔叔他们学习,学习他们保卫祖国、不怕牺牲的勇敢精神,为祖国做出了极大的贡献。正因为有了像他们那样勇敢的人来保卫祖国,人民才能生活在团结、安宁的健康社会中,不怕被其他国家侵略。我们应该努力学习、刻苦钻研、掌握更多的知识,为祖国的繁荣昌盛作出更多更好的贡献。现在我们是祖国的花朵,我们应该下苦功夫好好读书,长大了可以接过保卫祖国的重任,可以让我们的宇宙飞船飞上人类向往已久的火星,飞向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奥秘!我们要热爱祖国,我们要保卫祖国,国防时刻牢记在我心中,让我们为创造和平家园而努力,让“和平之花”盛开在每个人的心中。

教育大讲堂心得篇4

20__年7月8日在北部新区中小学教师全员培训中,吴维库老师所讲的“阳光心态”给人感触颇深。阳光心态是一种高效而满意的、持续不断的健康心理状态。心态影响人生。有什么样的心态,就会有什么样的人生。想要拥有美好的人生,就要先从调整心态开始。就像吴维库老师说的:“你内心如果是一团火,才能释放出光和热,你内心如果是一块冰,就是化了也还是零度。”

在我们生活或工作中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,期望中的事情落空等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅,负面情绪退一步海阔天空。一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自己思想、心态而决定,心态决定命运,我们的心可以造“快乐的天使”,也可以造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。怎么才能塑造快乐的天使呢?要学会感恩、知足、达观、欣赏、给予、宽容。无论是正面的还是负面的影响都有两面性,吴维库老师有句话“是好是坏还不知道呢?”

如同伊斯特林悖论那样,我们的财富在增加,但满意感在下降;我们拥有的财富越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少;房子越来越大,里边的人越来越少;精美的房子越来越多,破碎的家庭也越来越多;道路越来越宽,但我们的视野越来越窄;楼房越来越高,但我们的心胸越来越窄;我们渴望了解外星人,却不想了解身边的人;我们可以参与的活动越来越多,但是享受的快乐越来越少;我们的支出在增加,但是我们的获得在减少;我们的药物在增加,但是我们的健康水平在下降;我们的收入在增加,但是我们的道德水平在下降;我们的自由在增加,但是我们的空间在减少。因此,我们要做的,就是学会如何让充满阳光的心态来温暖这“精神沙漠化”的世界。

在漫长的人生旅途上,苦难并不可怕,遭遇挫折也无需担忧。只要坚定心中的信念,我们的人生旅途就会多一些美景,多一些快乐。所以,要拥有阳光心态,要拥有一颗平和的心和一份超越世俗的恬静;微笑面对生活,不要抱怨生活给予我们太多的磨难,也不要抱怨生活中有太多的曲折和存在着不公平、不公正。面对压力和挫折,要把握自我,不可怨天尤人,也不可满腹牢骚。

我们的人生就是一趟旅行,途中会遇到风雨,也会看到鲜花烂漫的美景。所以,不要让自己的内心被灰尘说覆盖,而要让自己的内心充满阳光。要知道,心态阳光,人生美好。坚信吴维库老师告诉我们的 “快乐在路上”。

教育大讲堂心得篇5

昨天,被人批评了,才知道原来这段时间都被我糟蹋了!

回想起来感到悲哀、可笑。常言说人生苦短,但为什么感觉到漫长?人都是在被人唾弃、讨厌的情况下才觉悟、知错。人生难免有崎岖的道路,眼前不可能一帆风顺。人老爱回忆过去,不敢面对未来。不知道前方的路如何,才会这么懦弱!

我也是个爱回忆过去的人,但我是在忏悔现在的自己,后悔自己的所作所为。不过,我常常对自己说:一定不让自己枉来此生!让自己活得精彩!让人生充满乐趣,或许到老了回想起来才会感到有幸福感!所以的一切的一切都只是回忆,俗话说:生不带来,死不带去。也许有的人到死也不会明白!

我的班主任常跟我们说:你们要对得起自己,等到将来回头看的时候,要能说我不后悔了!是的,我们应该振奋起来,我们要永远记住:我们是祖国的未来,祖国的希望!当年正在读初中的周恩来总理,他的老师问他们是为什么而读书?有的人说是为了钱、名利、地位。而唯独____说是为了中华之崛起而读书!正是他从小有这个梦想,使他才能为了祖国而贡献!

自己的人生把握在自己的手里,前进的方向也握在手。能不能不留遗憾的去走好脚下的每一步,就看看自己了,谁也帮不了自己。我们不能因为现在的好玩来放松自己。当你退步了,别人就进步了,难到就忍心经过自己努力辛苦得来的成绩下滑?肯定是不!

所以要不断的努力。也不能因受表扬而骄傲,俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。这是多少人经历过而下的结论。我们要想脱下“东亚病夫”这顶帽子,就必须自己富强起来。所以,我们应该要有明确的目标,朝着目标前进!

教育大讲堂心得篇6

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

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