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教育实践活动回头看自查报告

发布时间:2021-07-19 09:29:55 影响了:
  教育实践活动回头看自查报告

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教育实践活动回头看自查报告

  教育实践活动回头看自查报告【篇一】

  按照《关于抓好近期教育实践活动几项重点工作的通知》(x群办发﹝20**﹞17号)要求,市广播电视台党委高度重视,迅速安排部署,对照“十个方面的内容”,排查“十个方面的问题”,扎实开展“回头看”活动。现将自查情况报告如下:

  一、主要工作情况

  1.周密部署动员会。在台开展党的群众路线教育实践活动动员会召开之前,先后召开2次台党委会、1次中层干部会议和一次全台干部职工大会,多次与市委第二督导组沟通汇报,研究讨论动员会召开相关事宜。3月10日,台在电视台演播厅召开有市委第二督导组全体成员参加的开展党的群众路线教育实践活动动员会议,组长刘xx同志作了重要讲话。会议印发了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(x广党字﹝20**﹞2号)等文件材料,台开展群众路线教育实践活动正式拉开序幕。

  2.多种形式开展学习讨论。一是学习文件汇编资料。由各支部书记领学,分专题集中学习党章、党的xx大和xx届三中全会精神,学习xx系列重要讲话和视察山东特别是菏泽时的重要讲话精神,学习中央政治局专门会议精神;学习党的光辉历史和优良传统,学习《论党的群众路线——重要论述摘编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等必读书目,以及中宣部《关于贯彻党的xx大精神切实改进文风的意见》等文件,确保集中学习时间不少于5天。二是统一组织观看教育专题片。组织全台党员集中收看《力量》《永恒》《永远的冀鲁豫》等4部教育专题片。三是组织参观学习。组织全体党员到冀鲁豫边区革命纪念馆参观学习,缅怀革命先烈,重温入党誓词。四是撰写心得体会。每组织一次专题学习,都要求每位党员围绕《作风建设永远在路上》《理想信念是共产党人的精神之钙》《围绕大局提升引导力、关注民生提升满意度、贴近本土提升影响力》《加强作风建设,增强服务意识》等题目,结合自身实际,撰写心得体会等。五是组织开展大讨论。围绕“要我做、我要做、做什么”,组织全体党员干部充分结合单位实际、自身实际开展大讨论,进一步理清思路,明确方向,确立目标。

  3.深入开展“支部书记辅导助学”活动。在学习教育,听取意见环节,在确保规定动作扎实进行的基础上,结合广播电视台实际,开展了“支部书记辅导讲学”活动。广播电视台单位性质比较特殊,采编人员每天需要外出采访,电影公司人员需要送电影下乡,广电网络公司安装维护人员也需要外出作业,发射部、播出部人员则需要轮流值夜班。为了保证学习时间和效果,台要求所属各单位、部室、栏目根据各自工作性质,适当调整外出时间,每周六集中学习,8个支部的支部书记分头辅导助学。目前,共举办各种集体学习交流活动14次,做到了党员干部全覆盖。

  4.广泛开展“意见人人提”活动。将“意见人人提”活动贯彻始终,本着有则改之,无则加勉的态度,虚心征求各方面的意见建议。在动员会召开前,为初步找准本单位在“四风”方面存在的突出问题,在全台党员、离退休干部和社会各界征求意见,初次征求意见建议达40余条。动员会召开后,通过召开座谈会、登门走访、开展问卷调查、发放征求意见函等各种有效形式,广泛征求市直各部门(单位)、各县区广电系统和市人大代表、市政协各界别委员的意见建议。通过广泛征求意见,共汇总整理意见建议达80余条,其中征求到“四风”方面的意见建议40余条。

  5.制作好教育专题片《永远的冀鲁豫》。该片是市广播电视台为配合党的群众路线教育实践活动深入开展精心制作的。《永远的冀鲁豫》凭借150多位讲述者的回忆、70万余字的采访素材,以及长达120小时的影像资料,真实反映了1938年至今,冀鲁豫边区共产党人与人民群众以及冀鲁豫南下干部与贵州人民紧密联系、共同开创历史新篇的故事,生动展现了冀鲁豫老一辈共产党人的革命精神和风貌,体现了中国共产党始终坚持群众路线,一切为了人民的宗旨信念和政治风范。市领导称赞该片“是一部生动鲜活的教育素材”,要求各单位认真组织观看。期间,市电视台及时调整播出计划,除在党建频道滚动播出外,还拷贝了200多张光盘,供全市各单位组织党员干部集中收看、学习。

  6.发挥好身边典型示范带动作用。市广播电视台派驻xx区xx镇xx村“第一书记”李xx,以实际行动践行群众路线。她深入该村了解贫困户的情况后,及时向台党委作了汇报,全体党员共捐款40000多元。同时,还协调省广电网络xx分公司,免除了该村的有线数字电视安装、收视费。在台党委的鼎力支持下,她扑下身子苦干实干,为李舍行政村修公路、打机井;争取资金30多万元,让村民吃上了自来水;争取资金20多万元,修建了2019多米的下水道,解决了村庄内涝问题;积极争取资金3万元,为贫困户、孤寡老人解决了冬天供暖问题。台党委号召全系统党员干部向李xx同志学习,做密切联系群众的表率,以昂扬的斗志搞好教育实践活动。

  7.开好集中学习讲评会。台领导班子,包括非党干部,面对面畅谈学习体会,对照“四风”方面存在问题深刻剖析,努力查找领导班子和自身存在的突出问题,提出下步整改措施和方向目标。

  8.集中抓好整改。按照边学边查边改的要求,对台在“四风”方面存在的突出问题进行集中清理和专项治理,立行立改,确保实效。台教育实践活动领导小组明确责任分工,对分管部门通过开门征求意见涉及的“四风”问题,逐条进行归纳梳理,对机关作风“慵懒散”、公车私用、超标准接待、请吃吃请、婚丧嫁娶大操大办、学习氛围不浓、工作亮点不突出、新闻不接地气、广告插播太多、有线数字电视服务差等十个方面的问题进行集中整改。目前,已建立整改工作台账10项,对每个具体问题都明确具体整改措施、责任领导、责任部门或科室、完成实效、整改成效,解决一个,销号一个。目前,七个方面的问题已经整改,效果得以显现。

  二、存在的主要问题

  1.入脑入心还不够。个别同志对开展党的群众路线教育实践活动还存在模糊认识,思想上未真正触及灵魂,认为开展教育活动不过是走走过场,思想认识不到位,读书笔记不认真,危机意识不够强,参与的积极性不够高。

  2.与工作结合不够紧密。开展活动与做好本职工作应是紧密结合,互相促进,相辅相成。但是,个别单位和部室存在着为搞活动而开展活动的现象,在谋划工作与开展活动方面结合得不够紧密,导致有时出现活动和工作“两张皮”现象。特别是一些栏目,“走基层、转作风、改文风”还仅仅停留在口头上,新闻宣传缺乏吸引力和感染力。

  3.存在“前紧后松”现象。活动初始阶段,大家参与的积极性都很高,也很投入。但是,随着活动的逐步展开,有的同志不能持之以恒,一以贯之,思想上有所松懈,行动上有所迟缓,出现了推一推动一动,促一促学一学的现象。

  4.宏观上谋划意识欠缺。开展群众路线教育实践活动,需要不断增强宏观谋划意识,不仅要谋当前,而且更利长远。在践行社会主义核心价值观、弘扬“三严三实”作风、搞好新闻机制体制改革、推进广电事业产业发展、根除“四风”等方面,都要强化宏观谋划意识,做好顶层设计,用制度进行刚性约束。由于境界低、眼界窄、目光浅,有时制定规划论证不足,判断不准,缺乏科学性和前瞻性,缺少面对“三网融合”竞争压力出奇制胜的招数。

  5.查摆问题有待深入。查摆出来的共性问题较多,个性化的问题较少;表象性的问题较多,深层性的问题较少;制约发展的短期性、阶段性的问题较多,长期性的问题较少。

  三、下步工作打算

  1.开好讲评会。按照市直第二督导组要求,开好台领导班子学习教育集中讲评会。要紧密结合个人思想工作实际,谈学习教育的收获、解决的思想认识问题、初步查找的差距和不足,简要谈个人履行职责、发挥受教育和抓活动两个方面的主体作用情况等。通过开展讲评会,达到思想认识再提高、组织领导再加强、方法措施更得力、活动效果更明显的目的。

  2.注重活动与工作的充分结合。要力戒形式主义,力戒以新的形式主义反对旧的形式主义,力戒将活动与工作搞成“两张皮”。将践行社会主义核心价值观、广电系统机制体制改革、新闻宣传三贴近、驻村“第一书记”、送电影下乡、有线数字电视进村入户等工作与开展群众路线教育实践活动充分结合起来,将工作融入活动中,将活动纳入工作整体部署,有机结合,整体推进。

  3.加大宣传报道力度。充分发挥“两台一报一网”的整体宣传优势,对活动开展情况,进行多维度、深层次的宣传报道。要充分挖掘活动中涌现出来的先进事迹、典型人物,进行宣传报道,用身边的人和事教育身边人。要开辟专题、专栏,采取访谈、系列报道、讲座等多种方式,进行深度报道。组织各栏目采编人员及时向央广、央视和山东电台、山东卫视等上级媒体供稿,扩大我市践行党的群众路线教育活动信息传播的影响力和时效性。

  4.抓好整改落实。坚持开门搞活动,坚持边学边查边改,立行立改,及时建立并报送整改台账,对已经整改事项和确定整改事项在一定范围进行公示。对“市长热线”和“行风热线”涉及的本部门问题和广大群众通过其它渠道反映的问题,做到件件有回音,件件有着落,确保整改取得实效。

  5.强化督导检查。要加强组织领导,落实责任,及时按照上级要求,充分结合本单位实际,有条不紊、扎扎实实做好各个环节的工作。台群众路线教育实践活动办公室将对台各支部活动开展情况,进行定期、不定期的督导检查,及时通报情况。同时,结合近年来的工作进行梳理,聚焦“四风”,强化典型解剖,切实加以解决。

  教育实践活动回头看自查报告【篇二】

  按照省院和上级院关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署安排,XX检察院(法院)结合工作实际,认真组织开展了党的群众路线教育实践活动,认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容,认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”,现就“回头看”对照检查如下:

  一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来,XX院班子成员采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式,认真研究学习了党的xx大精神和xx一系列重要讲话,学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料,研读了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《警示与镜戒---检察人员违纪违法典型案例剖析》等相关书籍和材料,完成了规定的学习篇目,撰写了心得体会。活动中,院党的群众路线教育实践活动领导小组组织了专题考试3次,抽查干警学习笔记6次,召开了中层干部专题学习讨论会2次,进一步检验了学习效果。通过不断加深理论学习,院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展整治四风活动对于基层组织建设的重要意义,通过剖析查摆问题,也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高,班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。

  二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中,领导班子成员始终坚持要改就要从最直观、最突出、群众反映烈的问题改起,要查就要查出问题,要改就要改出变化,在实际操作过程中,也切实做到了密切联系实际,班子成员分头行动,亲自带队,深入基层,采取召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式,共征求各方面意见和建议150余条,始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作,彻底杜绝了画地为牢、固步自封,只求做做样子、自身不求进取的应付思想。在院内,班子成员广泛开展了谈心谈话活动,重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题,班子成员之间既相互提意见、谈建议,又向别人学习相互取长补短,既从思想上、党性上找差距,又从实际出发谈思路,明确整改方向,真正把自己放在了学习者和倾听者的位置,确保把问题找准找全,通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的,既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高,树立了思想自觉和行为自觉,也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识,以“吾日三省吾身”的态度,推动整体工作进一步得到提升。

  三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中,班子成员对活动方案逐条逐项研究分析,把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”,把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查,做到对自身大小问题都不放过,并针对查找出的突出问题,亲自动手,联系工作实际,认真撰写了对照检查材料,深入剖析了各自问题形成的主客观原因,提出了针对性的整改措施,确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。院党组对照检查材料由党组书记主持起草,并经党组会讨论修改、审议通过。院党组成员、专职委员的对照检查材料由党组书记亲自审阅,各内设机构负责人对照检查材料报分管领导审阅。使对照检查材料形成的过程成为了深化认识、统一思想、达成共识、凝心聚力的过程。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查,对于发现的问题都列举在了自查报告中。

  四、看谈心交心是否充分。干部谈心谈话制度,是发扬我党关心、爱护干部的优良传统,是加强干部思想政治工作的一项重要措施,对于党的群众路线教育实践活动而言,谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。在实际活动开展过程中,按照《通知》要求,单位领导班子成员坚持“五个必谈”,在活动中采取“一对一、一对多、面对面”等多种形式,广泛开展班子成员之间、领导干部与党员之间的谈心活谈话动,本着有则改之,无则加冕的原则,重点听取了各自在“四风”方面存在的突出问题。通过谈话,做到了相互帮助、及时发现并积极改进“四风”方面的问题,在发现整改问题的同时,对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用,为开好专题民主生活会和党支部组织生活会奠定了良好的基础。

  五、看开展批评是否认真。在领导班子专题民主生活会上,党组书记XXX代表院领导班子作了全面对照检查,总结了领导班子遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”的情况,深入查摆了在“四风”方面存在的突出问题。党组成员逐一进行了个人对照检查,并相互开展了批评与自我批评。党支部、党小组分别召开了组织生活会,广泛开展了批评与自我批评,对提及的问题坚持即行即改的原则,及时进行了整改。省院督导组、上级院督导组对院民主生活会质量给予了充分肯定。民主生活会中,领导班子成员不遮不掩、坦诚相见,以整风精神开展批评与自我批评,开展了积极向上的思想斗争,真正用好了批评和自我批评的武器,班子成员能够把自己“摆进去”开展自我批评,把面子“拉下来”开展批评,把胸怀“放宽广”接受批评,做到敢于向他人开炮,更敢于向自己开炮,对于自身问题和他人问题放下面子、直言不讳,对于群众反映的问题敢于担当、勇于面对,以此种方式,确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作。

  六、看边查边改是否见效。教育实践活动中,院领导班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题,在积极制定整改措施的同时,切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改。对基层群众提出的检察宣传工作力度不够,检务公开形式不够多样化,工作方法单一,形式内容单调等问题,开展了“阳光检察”活动,充分利用XX检察联络室和廉政教育基地的作用,加强同基层干部职工群众的谈话,自觉地经常深入基层和各部门,真正为他们解决一些实际问题。针对在办公办案用品的使用、长途出车、办公办案设备的维护保养上,有时大手大脚、存在铺张浪费,召开会议、举办活动,讲排场,摆阔气等问题,始终牢记“两个务必”,严格落实中央“八项规定”、高检院“检察人员八小时外行为禁令”、省委“四个实施办法”、省检察院“十个严禁”和分院“改进工作作风七项措施”等有关规定,结合实际建立健全整治“四风”的机制制度,常抓不懈,抓出成效,更好地维护XX司法机关在人民群众心目中的良好形象。对车辆管理中存在的漏洞,严格了车辆管理使用办法,节假日用车执行封存制度和检察长审批制度。对提出的会议繁多、支出较大等问题,尽可能减少会议,并保证各类会议的质量和效果,改变外办为内召会议,压缩会议支出。

  教育实践活动回头看自查报告【篇三】

  按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室以及教育局党委的安排和部署,从8月下旬开始,我校党的群众路线教育实践活动进入第三环节。现将我校开展教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体情况报告如下:

  一、活动开展情况

  (一)领导重视,措施得当

  为了把教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处。我校分别召开了专题会议、活动办人员工作会、党员大会,传达部署了第三环节的主要工作,并要求各处室结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。随后,研究制定了关于做好教育实践活动整改落实、建章立制工作的相关计划,明确了群众路线教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、目标要求、整改负责人、责任处室、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

  (二)组织得力,目标明确

  始终坚持班子成员带头,立说立行,立整立改,以严格标准、严厉措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改,切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个总开关问题,解决不求真务实问题,解决脱离群众,党的群众观点不牢问题,解决干部教育管理失之于软,失之于宽问题,使领导班子和教职工的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的问题,切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让教职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。

  (三)再“回头看”,打牢基础

  在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照上级党委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立行立改是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确,看“四个防止”、严督实导是否落实。通过“回头看”找到了差距,并对存在的问题和不足及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。

  二、整改落实情况

  我校紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦点、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。

  (一)制定整改方案,突出针对性

  列出了学校班子及其成员的整改问题清单、制度废、改、立清单,制定了《祁集中心学校党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》和《祁集中心学校党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,积极加强与上级或其他职能部门的沟通协调,联动解决。

  (二)落实整改方案,确保实效性

  为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,我校结合当前工作实际,一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,认真做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是在落实整改过程中,坚持上下结合原则,本单位能解决的问题,交由相关处室进行解决,对本单位不能解决的,报上级部门共同配合解决问题,确保了活动取得实效。目前,已解决六项问题,分别是:

  1、严肃上班纪律,落实请假制度。在9月1日正式实施新修订的《祁集中心学校教职工考勤制度》。

  2、反对形式主义,坚决改变调查研究不深入的现象。制定《祁集中心学校领导班子调研制度》。

  3、充分调动教职工积极性和主动性。修改完善《祁集中心学校教职工绩效分配方案》、《祁集中心学校教职工加班管理制度》。

  4、反对奢靡之风,切实厉行节约。制定《祁集中心学校节约制度》,修改完善《祁集中心学校校产管理制度》、《祁集中心学校公物管理制度》、《祁集中心学校水电管理制度》、《祁集中心学校设备设施管理制度》、《祁集中心学校设备使用管理制度》、《祁集中心学校设备设施维护保养制度》等,进一步推进节约型学校建设,制定《祁集中心学校公务出差管理制度》,严禁超标行为。

  5、完善评比表彰制度。修改完善《祁集中心学校教职工评优评先制度》、《祁集中心学校“学科带头人”、“骨干教师”、“教坛新秀”评选方案》、《祁集中心学校优秀班主任评选方案》。

  6、加强干部作风建设,提高机关工作效能。修改完善《祁集中心学校行政值日工作规程》、《祁集中心学校校长办公会议制度》等。

  (三)针对“四风”问题,突出专项整治

  学校领导班子根据区委的党的群众路线教育办公室关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及“四风”具体问题专项整改的安排,根据我校实际情况,组织制定了六个专项整治工作计划。学校班子成员按照职责分工,带头抓好上班纪律,落实好请假制度;反对形式主义,坚决改变调查研究不深入的现象;充分调动教职工积极性、主动性;反对奢靡之风,切实厉行节约;完善评比表彰制度;加强干部作风建设,提高机关工作效能的专项整治工作,做好相关工作的措施细化和组织实施,落实具体责任人和实施步骤,一项一项整治、一个一个攻坚,以重点突破推动作风整体好转。目前,我校存在的六项问题都得到了解决。

  三、建章立制情况

  在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上,建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度

  (一)制定制度建设计划

  学校领导班子围绕解决“四风”方面的突出问题,把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点,制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育活动领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况,列出制度“废、改、立”清单,着力推动制度的“废、改、立”工作。

  (二)完善作风制度体系

  按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间,进一步细化落实推进措施,围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进一步完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。目前,已相继完善建立了《祁集中心学校领导班子调研制度》、《祁集中心学校信访工作制度》、《祁集中心学校厉行节约制度》、《祁集中心学校公务出差管理制度》、《祁集中心学校大型活动管理规定》等5项制度,从制度上完善了调研活动、联系群众、厉行节约等作风建设方面的监督体系。

  (三)立行立改促进发展

  为进一步转变机关作风,落实中央八项规定、省委六项规定及其实施细则,我校以规范内部管理为切入点,推进党风廉政建设和节约型机关建设。一是修订了公务接待和标准的相关规定,如用餐、住宿等不得提高接待标准;积极推行公务接待工作餐;一律不上高档菜肴、不上烟酒;严格执行审批制度,坚持每月对接待经费支出情况进行分析和重点解剖,发现问题,及时纠正。通过以上措施,杜绝公务接待工作中的铺张浪费等问题的出现。与上年同期相比,我校的“三公”经费明显减少,立行立改取得了显著效果。

  教育和实践没有终点,是一项长期性的政治任务。今后,我校将继续以解决领导班子“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以全面提高班子的工作水平为着力点,坚持立行立改和长效机制建设相结合,坚持纠正问题与建章立制相结合,切实加强领导班子建设,确保“整改落实、建章立制”环节工作扎实有效。




 

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