散文：海阔天空的美文
一、散文写作绪论
写作课是高等学校中文系的一门基础课。对文科学生来说，写作是基本功。对于老干部大学的学员来说，既要普及，又要提高，还要以玩儿相结合，学会欣赏美文，热爱生活。
散文写作，随手拈来的生活感悟的记录。
作文是散文摇篮。散文是作文的顶峰。
阅读范文是写作登堂入室的仪门。美的熏陶和感悟，写作散文也是美育修行。你可以下笔如有神，也可以玉树临风。
迈向作家的第一步：万丈高楼平地而起。一嘴吃不成个胖子。
练好童子功，写作更轻松。
训练，从片段开始：写景，写人，写心情。
从写作的源头出发，每一个台阶都是阅读和习作。
生活，是写作的源泉。学会观察。我们提倡开放式教学。5月，我们去月季公园”雨中赏花“，去汉画馆欣赏汉画像石艺术，让学员提高写作和欣赏水平。
写作，是净化灵魂的修养。美用心欣赏。
汉朝司马迁总结“读万卷书，行万里路”。海量的阅读，体验生活，是作家成长的摇篮。
李白与铁棒磨成针的故事。写作需要坚韧不拔的精神。通往作家的路并不拥挤。
读书破万卷，下笔如有神。
熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
世上本无路，走的人多了便成了路。散文写作本无定规，创新便独辟蹊径。
阅读欣赏：《小桔灯》《百鸟朝凤》
《小桔灯》的作者是冰心。一个特定而独特的意象：小桔灯，成了冰心的标签。色彩：朦胧的橘红色的光，代表两重意思。故事截取的片段。对话中的文学秘密：一语双关。体味：有声有色。
百鸟朝凤
也许，清晨的鸟鸣，会像闹钟一样把我们从甜蜜的睡梦中唤醒。
也许，在乡村热闹的婚礼上，“嘀嘀呐呐”的唢呐声声，必定会嘹亮出欢乐喜庆的乐曲《百鸟朝凤》。
这曲调，激昂、励志、悠扬、明亮，充满正能量。
这”嘀嘀呐呐“了一百年的《百鸟朝凤》哦，从十二里湾”嘀嘀呐呐“到十八里岗，从黄花闺女”嘀嘀呐呐“到白发亲娘。
这是父老乡亲最最喜爱的《百鸟朝凤》，这是白云黄土百听不厌的《百鸟朝凤》，这是中原大地刮起的长盛不衰流行风的《百鸟朝凤》啊。
我对《百鸟朝凤》一直存疑着一个谜团。
什么是凤凰?为什么一百种鸟，都要朝拜凤凰?凤凰，可是”鸟儿王国“里的王么?
说到鸟，首先会有几个最闪亮的词素从我的脑海中蹦出来。
歌词”花花世界，鸳鸯蝴蝶“中的鸳鸯。
古诗词”两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天“中的黄鹂和白鹭。
民谣”麻衣雀，尾巴长，娶了媳妇忘了娘“中的麻雀。
当然，还有郭沫若诗情万丈的《凤凰涅磐》中的凤凰。
鸟儿，大自然的精灵。
鸟儿，总是以飞翔的姿态在蓝天白云间划过闪光的足迹，让我们领略翅膀的风采。
鸟儿，总是以脆响的韵律在苍穹之巅飘荡祝福的歌声，让我们负重的日子变得轻松。
天空，没有留下脚印，没有留下诗行，什么也没有留下，便什么都留下了。
走进大自然的林莽，走进大自然的原野，我们行走在青山绿水的世界去体验鸟儿们的天堂生活。
请扫描记忆的屏，我会搜索出鸟儿们熟悉的倩影。
在我的家乡：八百里伏牛山与风景如画的桐柏山之间。在我的记忆密林：诗词歌赋与琴棋书画之间。我会认出以下鸟儿的名字和特征：麻雀、孔雀、鸵鸟、喜鹊、老鸹、吃杯茶、云雀、黄鹂、白鹭、翡翠、布谷鸟、夜莺、蝙蝠、雉鸡、大雁、小燕子、白头翁、鸳鸯、得胜、鸡、鸭、鹅、鹰、鹳、鲲鹏、海鸥、金丝雀、百灵鸟、鹦鹉、白天鹅、八哥、鹌鹑、鹁鸽、斑鸠、猫头鹰、座山雕等等。
玫瑰色的朝霞带着我们去白河城市湿地公园散步。
时而，有羽毛如雪的鹭鸶鸟在蒹葭苍苍的画面里盘旋;时而，有花喜鹊双双在塔松苍翠的枝头报喜。踏着夕阳金红色的余晖在如意湖畔溜达。
时而，有小燕子在波光潋滟的水面之上掠影;时而，有雪鸽子成群结队地在城市高楼耸立的碧空中滑翔。
鸟儿的歌声是最优秀的向导，把我们带到无忧无虑的童年。
满园梨花香两岸的时节，坐在麦秸垛旁晒太阳的奶奶，把我抱在温馨的怀中唱那口口相传的摇篮曲：“月亮走，我也走，我跟月亮赶牲口，一赶赶到马山口。吃牛肉，喝烧酒，打开后门看石榴，石榴树上卧个花斑鸠。”
于是乎，花斑鸠就如此这般地卧到我童年石榴树上的窝里了。
月光如银，星星点灯。我们的赤脚娃娃、山妞妞们在月光下的打麦场上做游戏--“老鹰刁小鸡”。
一个人当老母鸡，挡在前头护着后面的伙伴儿。一群小朋友一个个拽着前面人的衣服角，排成一溜儿，当小鸡。另外一个人当老鹰，去捉小鸡。我们玩得好开心、好开心。
老鹰刁小鸡。我确实看到过那惊心动魄的一幕。
天空一道乌蓝的阴影闪现，老母鸡连忙呼叫着，张开翅膀，将宝贝儿们掩护到安全棚下。二婶儿弹起身，顺手抓了一根高粱秸秆，好比举起一杆与敌人血战到底的红缨枪，向俯瞰而来的老鹰展开英勇搏斗……这个经典的画面镌刻在记忆中。
我们祖祖辈辈天生爱鸟。
鸟儿飞进了《诗经》，便有了“关关雎鸠，在河之洲”，那婉转而浪漫的爱情诗。
鸟儿飞进了《庄子·逍遥游》，便有了“鲲鹏展翅九万里”，那直冲云霄的豪迈气魄。
鸟儿飞进了《史记》，便有了”燕雀安知鸿鹄之志哉“，那气吞山河的英雄气概。
我们祖祖辈辈天生爱鸟。
鸟儿飞进了《汉乐府》，便有了“孔雀东南飞，五里一徘徊”，那忠贞不渝的情怀。
鸟儿飞进了《唐诗》，便有了”千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪“，那峻洁清冷的意境。
鸟儿飞进了《宋词》，便有了李清照的如梦令“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，那清瘦的风花雪月情丝。
我们祖祖辈辈天生爱鸟。
鸟儿飞进了元杂剧，便有了“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”，那曲折跌宕的爱情故事。
鸟儿飞进了一曲小令，便有了枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，那凄切悲凉的送别。
鸟儿飞进了明清字画，便有了“喜鹊蹬梅、五福临门、凤凰戏牡丹”，那吉祥如意的祝福。
鸟儿飞进了江南水乡，便有了巴金《小鸟天堂》，那如诗如画的生态美之情结。
我们祖祖辈辈天生爱鸟。
你去看春天的节日，看一看家家户户的红对联吧。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好心愿飘散着书香。
你去亲朋好友家做客，“家有梧桐树，自有凤凰来”，看一看那墙上挂着的中堂画的条幅吧，仿佛能听到“凤凰之歌”呢。
一首唱了几十年的歌曲《洪湖水浪打浪》，“遍地野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香”的旋律耳熟能详。
在那个不堪回首的年代，为了战胜贫困，鸡，成了百姓的救命鸟。鸡蛋换盐成为千家万户的生存法宝。
与鸡有关的成语、俗语比比皆是：鸡飞狗跳、鸡犬不惊、鸡犬相闻、偷鸡摸狗、闻鸡起舞、鸡飞蛋打、黄鼠狼给鸡拜年--没安好心……这些对人有恩的鸟，在民间被灵动成五颜六色的乡土民风。
那一年，我遇到了一件“不笑出眼泪也笑掉牙”的趣事。一农家的鸡舍上贴着红色的吉祥贴：“鸡肥蛋大”。顿时逆袭，这家养鸡的主人好有才啊。
就在小说《桐柏英雄》、经典电影《小花》的故事发生地--桐柏县，有一个远近有名的“鸟岛”，成千成千的鹭鸶鸟和当地的百姓成了好朋友。这些鹭鸶鸟
就栖息在民居的院中，家里的树上，就像家人一样在庭院里来去自如。爱鸟，就像爱我家的邻居。成了当地人的意识。
牙牙学语的娃娃，高智商地牙牙出：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，把古诗词背诵得滚瓜烂熟。
即便是产卵于德国，让那个叫格林的作家喂养得如同公主模样的童话故事“丑小鸭变白天鹅”，不知迷倒过多少孩子呀?他让童年不再枯燥，让童年的“故事篓”不再空荡。
不论是在城市广场，还是在乡村的大槐树下，任你随便拉出一位大妈、大嫂、大妹子，都会哼两句黄梅戏词：“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜”。顷刻间，平淡的生活被唱得莺歌燕舞，寂静的原野被唱得鸟语花香。
舒展一幅幅中国画，《百鸟朝凤》的神韵被挥洒成大写意。
铺展一匹匹丝绸锦缎，百鸟朝凤》的图案被刺绣得栩栩如生。
布展一件件玉雕工艺品，《百鸟朝凤》的造型被雕刻得精美绝伦。
的确，我从来没有见过真正的凤凰。我想凤凰该是一种图腾吧。
可是，鸟无处不在，凤凰无处不在。也许，为了不遗憾，民间的艺术家才代代相传地孵化出了红透黄河两岸的唢呐曲《百鸟朝凤》。让凤凰飞翔于涅槃的梦中。