最新汶川地震主题作文5篇
发布时间：2021-09-17 10:28:11 影响了： 人
5·12汶川地震是中华人民共和国成立以来破坏性最强、波及范围最广、灾害损失最重、救灾难度最大的一次地震。转眼汶川地震已过去13年，那你知道关于地震的作文怎么写吗？以下是职场范文网小编和大家分享的最新汶川地震主题作文5篇，供大家参考，希望对您有帮助。
汶川地震作文1
如果时间凝固，画面定格;如果我们能强忍自己的泪水，那么让我铭记这样一些名字：
杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷、苟晓超……
还有许许多多，在5月12日汶川大地震中，他们，平凡人群里的教师群体，仿佛一朵朵小花散发出夺目的光芒和沁人心脾的芬芳，亦如明灯照亮着这段恐惧而绝望的日子。他们，在四川大地震中仅仅是数万遇难者中的一小部分，但他们却共同书写了一个职业的荣光和高尚，让教师又一次成为充满悲壮情怀、令人骄傲的英雄群体。
有许多人在追问：为什么面对生死抉择时，不只是一个教师而是大部分教师都选择了以死来竭尽全力护卫孩子们的生命?为什么有那么多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人?是的，我们相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，人性的光芒会如暗夜的灯火照耀心灵。但我们更相信，教师的职业操守里，崇高从来就是一个不能忽视的字眼。
他们崇高，因为他们尊重生命。对生命的尊重，让他们热爱人生，也正是因为对生命的尊重，在生死攸关时，他们选择了拯救身边的生命，献出自己的生命。在教师眼里，学生并不是枯燥的数据，并不是职业的呆板对象，而是花朵般绽放的鲜活个体。没有这样的生命意识，教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语，日复一日批改那些也许要批改一辈子的作业。琐碎小事里掩埋的职业操守，最终也让他们成为瞩目的大写的人。
他们崇高，因为他们关爱弱者。虽然在死神面前，谁都不会是强者，但一直以来，他们都是孩子们心目中的强者。在孩子们眼里，他们知识渊博，人生经历丰富，遇事沉着冷静。他们也自觉担负起孩子们人生领路人的角色，这不仅仅是职业所决定的。灾难面前，这种领路人的操守，让他们一次又一次冲进危险，拯救他们所庇护的弱者，这舐犊之情，成为他们傲视死神的精神资本。
他们崇高，更因为他们的爱没有边界。教师的爱不同于父母，他们的爱是一种广泛的付出，也是一种长久的默默关注，没有贵贱智愚之分，没有血缘亲疏之别。所以，灾难面前，他们甚至没能去救就在隔壁班的亲生骨肉，而将生存的希望更多地给予了眼前的学生。
现在，一些人常常诟病老师，那是因为他们没有走进我们的操守。也许在这些人眼中，教师总有这样那样的缺点，而我们自己心里最是明白：轻生死、重大义，乃是我们教师的本色!
著名教育家郭思乐教授深情地写道：他们用生命诠释了什么是教育，诠释了什么是教育者。逝者已矣，这份崇高应永值我们铭记!
汶川地震作文2
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，这场地震夺去了数万人的生命，这是我十年来所经历的第一次大地震。
当天下午，妈妈刚坐下，感觉椅子有些摇晃，说我在椅子下放什么东西了于是她便把椅子放端正椅子摇晃的更厉害。我跑到街上一看，外面也在摇晃，许许多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦！”妈妈跑出来，我看见房屋摇晃的更凶了，还看见旁边的水果店里的水果“跳”了出来。大家惊慌失措，许多人拿出手机打电话，都打不出去，好不容易打通了，又在中途断线了。我对妈妈说：“我去学校看看。”妈妈回答：“哦!小心点。”
一路上，人们议论纷纷，离电线杆和高大建筑物远远的。到了学校，首先看到操场上站满了人。我踮起脚找老师和同学，却看到校长拿着话筒说：“大家不要惊慌，要冷静，听老师的话。“我隐隐约约听见老师的声音，我朝声音走去，看见老师正带领着同学们。我走去集合，看到一些家长来接同学。我有一些晕，因为大地摇了很久，再加上烈日炎炎，我几乎要吐了，我蹲下来休息了一会儿，然后听见老师说：“今天提前放学，大家小心！”我回家时事走的公路边沿，因为我怕楼上掉东西下来砸到我。回到家，看见妈妈把店门都关了，坐在地上和其他人议论，我想她诉说了学校的情景。一会儿，大地不摇了，我们又把店门开了，在家里看新闻。电视里说：“这场地震是7.8级（后来改为8.0级），是印度板块俯冲亚洲版块造成的，预计一天后救援人员会赶到灾区进行救援。
我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援；我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望这场地震不造成太大的人员伤亡；我祝福；祝福受伤的人们早日康复；一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志！
汶川地震作文3
2008年5月12日，在四川汶川县发生了特大级地震，死伤人数惨重，地震过后国家立即派了许多救援人员，建筑师，医护人员前往汶川。其中有一名建筑工人王洪发对记者说：“当时去时，有15个建筑师，包括我的儿子，我们总共救了8名学生，现在就只剩下我一个人了。”
在北川中学的操场上学生齐聚，学生代表发表讲话：“我们要努力学习，因为我们还要重建我们的家园……”当时我听了他的话，心里隐约有一丝触动，是呀，我们现在的学习环境比他们要好得多，但他们却还在努力读书。试从心底问问自己：“我有像他们一样努力吗？”还有安徽，江西，江苏等地的人民都举起了蜡烛，成千上万汇聚一起。蜡烛代表希望，真是人民希望汶川人民能够在救援人员的努力下一个个救出，并祝愿他们平安．
看到这里，我想起了那首专为灾区人民及所有中国人民谱写的一首歌：“爱在这里拯救，不分夜昼，要让天地都为我们加油！看中国人危难里昂起了头，有一线希望决不放手……”接着，我又看到了一则更令人惊讶的消息：5月19日下午4：30分，有一位汶川人民被困179小时终于获救，当时，我连忙拿出计算器计算这个人被压天数，尽然超过了7天，记得爸爸对我说过人不吃不喝最大极限只有7天，可是这个人竟凭着超强的毅力超过了7天，我想这就是不轻生的举动吧！
在抢救过程中，还救了9个婴儿，但是救援地没有足够的奶水给他们喝，焦急万分，就在这时，一名叫蒋小娟的人民警察放下自己6个月大的孩子，去喂那9个婴儿，这才使婴儿停止了哭泣。
据记者报道，在地震发生后有10万多人下落不明，直至5月20日，有40075人死亡，247645人受伤，生还者6375人，这是多么震撼人心的数字呀！如果没有救援人员，也许死的人更多。
此时，我耳边又会想起那首歌：“我们有我千年的魂，面对危难凝成一股绳。是爱让奇迹诞生，我们都是彼此的家人，风雨时候万众一心，这就是中国人！”
汶川地震作文4
地震，这是一个一直在教课书里静静地呆着词语，我们想那是另一个世界的事情，离我们很远很远，那是文字里的知识不是可见可闻的生活。然而，2008年5月12日，这文字里的知识变成了残酷的生活，残酷的鲜血淋漓，残酷的悲痛欲绝。那些废墟里的课本，那些从断砖乱石下伸出的小手，那些惊恐、无奈、绝望的眼神，那些消失的生命，痛苦的面容，让我们泪流满面。然而，还有那些日夜不舍的坚持，那些生死不离的牵手，那些爱的救助，强大的能量，却剧烈冲击着每一个人的心灵，再坚如磐石的心脏此刻也化为泪和血，化为坚持和抗争。转眼间，5.12大地震已过去1年了。
回首往事，有很多的人和事，让我们无法忘怀。我们无法忘记可爱的郎铮在担架上稚嫩而严肃的敬礼，我们无法忘记杨云芬老人含泪吞金的悲怆之举；我们无法忘记在废墟下坚持了66个小时却在获救后突然离去的陈坚，我们也无法忘记废墟中唱着儿歌的任思雨，无法忘记坚持了216个小时最终得救得崔昌会女士……那些带着悲伤也充斥着坚强的故事，在我们的回眸中从未模糊过。
日子那么无情地走着,那些因灾难死去的同胞们不知在天的国度是否安然?那些可爱的小孩今天有没有哭?岁月无情划开裂痕，那些处在无忧中的人们是否能够想起昨日的那一场暴风雨的袭击？那些死去的亡魂，那些曾经匆匆在世间走过的生命，被一场无情的灾难覆灭了理想，覆灭了所有，路还没有走到尽头，甚至还没有出生的生命，被那场突然降临的灾难深深埋入泥土，那么的深，那么的深…...让人看不清它到底有多深……
黑暗像全球性的毁灭笼罩了那一片天，如果能够分担，我们愿共同平分那场灾难，一起生，一起亡，也许世界会将你们遗忘，可我们并没有，我们这些同胞在远方深深为你们悼念，深深为你们祈祷，深深为你们祝福，安息吧，死去的亡魂！说不定我们会在哪天升入你们的天堂，但我们依然手足相连，相信你们没有被我们遗忘。
如今，一年过去了，但全国亿万颗心脏还在经历着痛苦，经历着生命的洗礼，经历着灵魂的震撼。灾难让我们认识生命，尊重生命；灾难让我们爱自己更爱他人。这是永久的记忆，我们只能用文字的形式记录我们的经历，我们的感受，我们的思考。痛定思痛，痛何如哉？愿死者安息，愿每一个活着的生命都能有意义的坚强的活着。
汶川地震作文5
刚刚参观在新建的地震纪念馆，众多的图片、文字和实物，记述了那场惨烈的地震，也记录下无数的温情和感动。在那间模拟地震现场的黑屋子，声、光、电高科技，还原了天崩地裂时的情境，数万条鲜活生命失去，美好家园毁于一旦，几分钟的实景体验，让人喘不过气来，蚀骨的悲伤和心痛再次袭来。幸而全社会鼎力救助，同胞友人的爱心善举，使经历了这场浩劫的人们，生产和生活得以迅速恢复。
爱心接力，大爱善行，业已镌刻在汶川人心中。不远处的“大爱文化广场”，将这一理念具象化。在峡谷空旷间，一双由数十只手叠加而成的巨手造型，开启了“爱之门”。它有四五层楼高，在“让世界充满着爱”的巨幅标语衬托下，双手相对，手心向上，像是祝福，也是宣言。“巨手”之后是“爱立方”馆，长宽各三十米，高二十米，用九百多块花岗石砌成，四面墙体刻有上百个不同字体的“爱”字。在馆内，铜铸的生命之树，爱神飞天，以及古今中外关于爱的箴言、雕塑、图像，立体地描述了爱与生命、爱与人类、大爱传承的故事，将爱的理念立体而高迈地张扬。
生死考验后，危难相助中，尊重生命，奉献爱心，就有了更为深入全面的理解。大爱广场，体现了创立者的初衷：“爱，是心与心的交流，是生命的托付与给予，是信任，也是动力，它超越时空、民族与国别。”同时，也表达出经历地震劫难的汶川人，对全社会的真诚感念与回报。面对突发灾难，有八方支援，有政府强力领导，短短两年时间，家园重建，水磨镇等一些旧街老村换新貌，特别是像萝卜寨等偏僻羌寨，废墟断路得到修护和改造。本土诗人羊子《汶川羌》长诗写道：亿万颗心温暖支撑的，崭新的一个家园，汶川。受难的，痛的，苏醒的，回来的，笑的，汶川。是爱的力量，仁义善行，让奇迹发生。
我甚至想到，这个岷江古道上多灾多难的小城，独特的人文风景，让人沉思，然而，地震后一些新建筑和碑刻，汇入这古朴而独特的风景中，更令人回味。
时间凝固，心沉如铅。肃立在纪事碑前，默诵，祈祝，人手一捧白菊，轻轻安放台阶上，与早已绽放的簇簇黄花，长长黑帐，形成小小的祭奠。在《草坡乡重建记》的碑文中，我读着这样的句子：“其时草坡，余震不断，滑坡飞石，交通堵塞。冒险蹈死，攀岩涉流，走村入户，解民困厄。”震后，汕头市的一支测量队，冒着震中乱石道路，勘测河道数据，十九岁的秦春利，不幸跌落江中，殉职他乡。汶川人民在他牺牲的地方植树，建“青年林”，以志纪念。
如果时间凝固，画面定格;如果我们能强忍自己的泪水，那么让我铭记这样一些名字：
杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷、苟晓超……
还有许许多多，在5月12日汶川大地震中，他们，平凡人群里的教师群体，仿佛一朵朵小花散发出夺目的光芒和沁人心脾的芬芳，亦如明灯照亮着这段恐惧而绝望的日子。他们，在四川大地震中仅仅是数万遇难者中的一小部分，但他们却共同书写了一个职业的荣光和高尚，让教师又一次成为充满悲壮情怀、令人骄傲的英雄群体。
有许多人在追问：为什么面对生死抉择时，不只是一个教师而是大部分教师都选择了以死来竭尽全力护卫孩子们的生命?为什么有那么多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人?是的，我们相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，人性的光芒会如暗夜的灯火照耀心灵。但我们更相信，教师的职业操守里，崇高从来就是一个不能忽视的字眼。
他们崇高，因为他们尊重生命。对生命的尊重，让他们热爱人生，也正是因为对生命的尊重，在生死攸关时，他们选择了拯救身边的生命，献出自己的生命。在教师眼里，学生并不是枯燥的数据，并不是职业的呆板对象，而是花朵般绽放的鲜活个体。没有这样的生命意识，教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语，日复一日批改那些也许要批改一辈子的作业。琐碎小事里掩埋的职业操守，最终也让他们成为瞩目的大写的人。
他们崇高，因为他们关爱弱者。虽然在死神面前，谁都不会是强者，但一直以来，他们都是孩子们心目中的强者。在孩子们眼里，他们知识渊博，人生经历丰富，遇事沉着冷静。他们也自觉担负起孩子们人生领路人的角色，这不仅仅是职业所决定的。灾难面前，这种领路人的操守，让他们一次又一次冲进危险，拯救他们所庇护的弱者，这舐犊之情，成为他们傲视死神的精神资本。
他们崇高，更因为他们的爱没有边界。教师的爱不同于父母，他们的爱是一种广泛的付出，也是一种长久的默默关注，没有贵贱智愚之分，没有血缘亲疏之别。所以，灾难面前，他们甚至没能去救就在隔壁班的亲生骨肉，而将生存的希望更多地给予了眼前的学生。
现在，一些人常常诟病老师，那是因为他们没有走进我们的操守。也许在这些人眼中，教师总有这样那样的缺点，而我们自己心里最是明白：轻生死、重大义，乃是我们教师的本色!
著名教育家郭思乐教授深情地写道：他们用生命诠释了什么是教育，诠释了什么是教育者。逝者已矣，这份崇高应永值我们铭记!
汶川地震作文2
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，这场地震夺去了数万人的生命，这是我十年来所经历的第一次大地震。
当天下午，妈妈刚坐下，感觉椅子有些摇晃，说我在椅子下放什么东西了于是她便把椅子放端正椅子摇晃的更厉害。我跑到街上一看，外面也在摇晃，许许多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦！”妈妈跑出来，我看见房屋摇晃的更凶了，还看见旁边的水果店里的水果“跳”了出来。大家惊慌失措，许多人拿出手机打电话，都打不出去，好不容易打通了，又在中途断线了。我对妈妈说：“我去学校看看。”妈妈回答：“哦!小心点。”
一路上，人们议论纷纷，离电线杆和高大建筑物远远的。到了学校，首先看到操场上站满了人。我踮起脚找老师和同学，却看到校长拿着话筒说：“大家不要惊慌，要冷静，听老师的话。“我隐隐约约听见老师的声音，我朝声音走去，看见老师正带领着同学们。我走去集合，看到一些家长来接同学。我有一些晕，因为大地摇了很久，再加上烈日炎炎，我几乎要吐了，我蹲下来休息了一会儿，然后听见老师说：“今天提前放学，大家小心！”我回家时事走的公路边沿，因为我怕楼上掉东西下来砸到我。回到家，看见妈妈把店门都关了，坐在地上和其他人议论，我想她诉说了学校的情景。一会儿，大地不摇了，我们又把店门开了，在家里看新闻。电视里说：“这场地震是7.8级（后来改为8.0级），是印度板块俯冲亚洲版块造成的，预计一天后救援人员会赶到灾区进行救援。
我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援；我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望这场地震不造成太大的人员伤亡；我祝福；祝福受伤的人们早日康复；一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志！
汶川地震作文3
2008年5月12日，在四川汶川县发生了特大级地震，死伤人数惨重，地震过后国家立即派了许多救援人员，建筑师，医护人员前往汶川。其中有一名建筑工人王洪发对记者说：“当时去时，有15个建筑师，包括我的儿子，我们总共救了8名学生，现在就只剩下我一个人了。”
在北川中学的操场上学生齐聚，学生代表发表讲话：“我们要努力学习，因为我们还要重建我们的家园……”当时我听了他的话，心里隐约有一丝触动，是呀，我们现在的学习环境比他们要好得多，但他们却还在努力读书。试从心底问问自己：“我有像他们一样努力吗？”还有安徽，江西，江苏等地的人民都举起了蜡烛，成千上万汇聚一起。蜡烛代表希望，真是人民希望汶川人民能够在救援人员的努力下一个个救出，并祝愿他们平安．
看到这里，我想起了那首专为灾区人民及所有中国人民谱写的一首歌：“爱在这里拯救，不分夜昼，要让天地都为我们加油！看中国人危难里昂起了头，有一线希望决不放手……”接着，我又看到了一则更令人惊讶的消息：5月19日下午4：30分，有一位汶川人民被困179小时终于获救，当时，我连忙拿出计算器计算这个人被压天数，尽然超过了7天，记得爸爸对我说过人不吃不喝最大极限只有7天，可是这个人竟凭着超强的毅力超过了7天，我想这就是不轻生的举动吧！
在抢救过程中，还救了9个婴儿，但是救援地没有足够的奶水给他们喝，焦急万分，就在这时，一名叫蒋小娟的人民警察放下自己6个月大的孩子，去喂那9个婴儿，这才使婴儿停止了哭泣。
据记者报道，在地震发生后有10万多人下落不明，直至5月20日，有40075人死亡，247645人受伤，生还者6375人，这是多么震撼人心的数字呀！如果没有救援人员，也许死的人更多。
此时，我耳边又会想起那首歌：“我们有我千年的魂，面对危难凝成一股绳。是爱让奇迹诞生，我们都是彼此的家人，风雨时候万众一心，这就是中国人！”
汶川地震作文4
地震，这是一个一直在教课书里静静地呆着词语，我们想那是另一个世界的事情，离我们很远很远，那是文字里的知识不是可见可闻的生活。然而，2008年5月12日，这文字里的知识变成了残酷的生活，残酷的鲜血淋漓，残酷的悲痛欲绝。那些废墟里的课本，那些从断砖乱石下伸出的小手，那些惊恐、无奈、绝望的眼神，那些消失的生命，痛苦的面容，让我们泪流满面。然而，还有那些日夜不舍的坚持，那些生死不离的牵手，那些爱的救助，强大的能量，却剧烈冲击着每一个人的心灵，再坚如磐石的心脏此刻也化为泪和血，化为坚持和抗争。转眼间，5.12大地震已过去1年了。
回首往事，有很多的人和事，让我们无法忘怀。我们无法忘记可爱的郎铮在担架上稚嫩而严肃的敬礼，我们无法忘记杨云芬老人含泪吞金的悲怆之举；我们无法忘记在废墟下坚持了66个小时却在获救后突然离去的陈坚，我们也无法忘记废墟中唱着儿歌的任思雨，无法忘记坚持了216个小时最终得救得崔昌会女士……那些带着悲伤也充斥着坚强的故事，在我们的回眸中从未模糊过。
日子那么无情地走着,那些因灾难死去的同胞们不知在天的国度是否安然?那些可爱的小孩今天有没有哭?岁月无情划开裂痕，那些处在无忧中的人们是否能够想起昨日的那一场暴风雨的袭击？那些死去的亡魂，那些曾经匆匆在世间走过的生命，被一场无情的灾难覆灭了理想，覆灭了所有，路还没有走到尽头，甚至还没有出生的生命，被那场突然降临的灾难深深埋入泥土，那么的深，那么的深…...让人看不清它到底有多深……
黑暗像全球性的毁灭笼罩了那一片天，如果能够分担，我们愿共同平分那场灾难，一起生，一起亡，也许世界会将你们遗忘，可我们并没有，我们这些同胞在远方深深为你们悼念，深深为你们祈祷，深深为你们祝福，安息吧，死去的亡魂！说不定我们会在哪天升入你们的天堂，但我们依然手足相连，相信你们没有被我们遗忘。
如今，一年过去了，但全国亿万颗心脏还在经历着痛苦，经历着生命的洗礼，经历着灵魂的震撼。灾难让我们认识生命，尊重生命；灾难让我们爱自己更爱他人。这是永久的记忆，我们只能用文字的形式记录我们的经历，我们的感受，我们的思考。痛定思痛，痛何如哉？愿死者安息，愿每一个活着的生命都能有意义的坚强的活着。
汶川地震作文5
刚刚参观在新建的地震纪念馆，众多的图片、文字和实物，记述了那场惨烈的地震，也记录下无数的温情和感动。在那间模拟地震现场的黑屋子，声、光、电高科技，还原了天崩地裂时的情境，数万条鲜活生命失去，美好家园毁于一旦，几分钟的实景体验，让人喘不过气来，蚀骨的悲伤和心痛再次袭来。幸而全社会鼎力救助，同胞友人的爱心善举，使经历了这场浩劫的人们，生产和生活得以迅速恢复。
爱心接力，大爱善行，业已镌刻在汶川人心中。不远处的“大爱文化广场”，将这一理念具象化。在峡谷空旷间，一双由数十只手叠加而成的巨手造型，开启了“爱之门”。它有四五层楼高，在“让世界充满着爱”的巨幅标语衬托下，双手相对，手心向上，像是祝福，也是宣言。“巨手”之后是“爱立方”馆，长宽各三十米，高二十米，用九百多块花岗石砌成，四面墙体刻有上百个不同字体的“爱”字。在馆内，铜铸的生命之树，爱神飞天，以及古今中外关于爱的箴言、雕塑、图像，立体地描述了爱与生命、爱与人类、大爱传承的故事，将爱的理念立体而高迈地张扬。
生死考验后，危难相助中，尊重生命，奉献爱心，就有了更为深入全面的理解。大爱广场，体现了创立者的初衷：“爱，是心与心的交流，是生命的托付与给予，是信任，也是动力，它超越时空、民族与国别。”同时，也表达出经历地震劫难的汶川人，对全社会的真诚感念与回报。面对突发灾难，有八方支援，有政府强力领导，短短两年时间，家园重建，水磨镇等一些旧街老村换新貌，特别是像萝卜寨等偏僻羌寨，废墟断路得到修护和改造。本土诗人羊子《汶川羌》长诗写道：亿万颗心温暖支撑的，崭新的一个家园，汶川。受难的，痛的，苏醒的，回来的，笑的，汶川。是爱的力量，仁义善行，让奇迹发生。
我甚至想到，这个岷江古道上多灾多难的小城，独特的人文风景，让人沉思，然而，地震后一些新建筑和碑刻，汇入这古朴而独特的风景中，更令人回味。
时间凝固，心沉如铅。肃立在纪事碑前，默诵，祈祝，人手一捧白菊，轻轻安放台阶上，与早已绽放的簇簇黄花，长长黑帐，形成小小的祭奠。在《草坡乡重建记》的碑文中，我读着这样的句子：“其时草坡，余震不断，滑坡飞石，交通堵塞。冒险蹈死，攀岩涉流，走村入户，解民困厄。”震后，汕头市的一支测量队，冒着震中乱石道路，勘测河道数据，十九岁的秦春利，不幸跌落江中，殉职他乡。汶川人民在他牺牲的地方植树，建“青年林”，以志纪念。