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作文800演讲稿5篇

发布时间:2022-10-03 15:01:39 影响了:

心得体会虽然不像作文那般有诸多的要求,但是所写的内容一定要是积极向上的,小伙伴们在上学期间一定都阅读过很多作文,职场范文网小编今天就为您带来了作文800演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

作文800演讲稿5篇

作文800演讲稿篇1

敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫曾,来自两市镇一完小班,今天我演讲的题目是——《高举光辉旗帜,誓做时代新人》。

高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代的节拍,穿越岁月的时空,我们即将迎来党的九十华诞。做为炎黄子孙,一名两市镇一完小的学生,我感到无比激动与自豪。在祖国温暖的怀抱里,在党的关怀下,我将发奋学习,高举旗帜,誓做时代新人。

“没有共产党,就没有新中国”每当我听到这首歌,我是那么的热血沸腾,信心百倍。在党的英民领导下,祖国发生了翻天覆地的变化。中国共产党——一个响亮而又多么伟大的名字,您那临危不乱,指挥若定的气魄;您那正直无私,鞠躬尽瘁的气节;您那高瞻远瞩,处事不惊的战略眼光,让全世界人们刮目相看。您奋勇向前,挫折中不屈不挠。在我心中您就像一棵挺拔而坚韧的树苗,艰难而顽强地成长起来。90年的风风雨雨,90年的奋斗不息,90年的光辉历程,您改变了中华民族的命运,建立了一个伟大的社会主义强国!

今天,我们是五月的花海,拥抱着少年时代;我们是初升的太阳,燃烧着新的未来。在党的光辉旗帜下,我们激情豪迈。党啊,您是东方升起的一轮朝阳,晨曦中我们沐浴着您明媚的霞光;您是鲜明的旗帜,指引我们奋勇前进,乘风破浪;你是力量的象征,激励我们披荆斩刺,奔向前方。党啊,您那火红的旗帜将永远飘扬!您的万丈光芒将永远普照大地!冉冉发光!

放心吧!伟大的党。放心吧!敬爱的老师和家长。

终会有一天,我将面对鲜艳的党旗,怀着激动的心情,举起右手,向党旗庄严宣誓,实现我从小的追求与梦想!我一定不辜负您们的希望,高举光辉旗帜,誓做时代新人,树立远大理想,奋发图强,使祖国插上腾飞的翅膀,谱写新的乐章,让祖国傲然屹立在世界的东方!

谢谢大家!我的演讲完毕。

作文800演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我今天要演讲的题目是《畅谈理想展望未来》。

理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名……!

当我成了……,我要竭尽自己所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,谢谢大家。

作文800演讲稿篇3

大家好!我是四〈1〉中队的吴?缘。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员。

这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是:一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

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作文800演讲稿篇4

尊敬的领导、老师:

大家晚上好。

今天我演讲的题目是《沐浴书的灵光》。

在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。看亲情如灯,品人生似棋,望云卷云舒,看花开花落在不经意间,把这些美丽的方块字,把平凡事中深含的情感,如岁月般在我们的脑海中流过,也许我们需要的就是这种感觉。是的,我喜欢这种感觉,这种读书的感觉。读书的感觉真好,是因为书中有奉劝、慰籍,有理解,有大师陪伴你在思想、探索。有位哲人说过:“与一个聪明的人谈话是幸运的,读一本好书就是和一个聪明的人谈话,读一万本书就是和一万个聪明的人谈话。”

一本好书,有时就是一个聪明的人一辈子的人生经验,我们是不是可以这样说呢?你读一百本、一千本、一万本好书,就等于活了一百辈子、一千辈子、一万辈子呢?在这个世界上,除了读书人,还有谁能超载一辈子的呢?安徽黟县西递村“履福堂”中一副楹联,便是道出了读书之妙,曰:“几百年人家无非积德,第一等好事只是读书”。读书的感觉真好,是因为读书让你浸透了书生气。邓拓有一闲章,曰:“书生之气不可无。”绵绵数千年,荒荒天地间,读书人遭了多少屈辱之后,还能立在那里,不全靠这股清高上九天的支撑吗?当读书成为一种风气,读书人“养吾书生之气”的时候,是不是可以引领社会营造以读书为时尚、尊重知识的文明健康的风气呢?一旦实现了这样的读书宗旨,读书的感觉还能不好吗?一直感谢目不识丁的母亲给予了我无比巨大的精神财富。清贫的家庭,缺少了物质的满足,但是精神食粮却陪伴我度过那段生活清苦的日子。一本本小人书,曾经放飞我少年的梦想;一部部名著,曾经寄托了我幼稚的情感,一个个英雄人物,曾经唤起我对理想的追求。

路上的一片报纸,被人丢弃的一本杂志,都曾是我快乐的源泉。于是,书籍成了我最好的伙伴,阅读使我日渐丰富。学生时代的挫折与苦恼,埋在心中难以诉说。每天学习结束,我总会手捧喜爱的读物,在屋后的小河旁静静阅读。此时此刻,巨大的学习压力无影无踪,心灵的清泉汩汩流淌。“腹有诗书气自华,”大量的阅读,知识的广泛,让我在大学校园里自由驰骋。古典诗词的熏陶,让我懂得了李白的飘逸,杜甫的沉郁,东坡的豪迈,清照的戚愁;史书的精髓,让我明白了历史的厚重,人世的沧桑,民族的盛衰,家庭的悲欢。是书籍让我的青春辉煌,让我的人生灿烂。

清幽幽的书香一路伴我走来。紧张的工作之余,依旧喜欢那一份静静读书的感觉。夜幕降临,万籁俱寂之时,一杯咖啡,一本好书,是我最大的享受。此时的心灵淡然而悠远,尘封的记忆潮水般涌来,一切变得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了两本好书,《多元智能与教学策略》《赏识你的学生》。随着书页一页页的翻过,新的教育教学理论、科学的教学策略深深地震撼着我,也一点一滴地渗透到我工作的方方面面。

为我的育人航船指明了方向,一路上避开了暗礁险滩。多元智能理论以“让教育充满思想,让思想充满智慧”为宗旨,促使教师拥有智慧的头脑、策略的眼光。它为教学设计打开了创新的思路,它为学科融合提供了优化的条件,也为学生的发展创设了广阔的舞台,更为教学融会人文教育创造条件。这样一本好书无谓乎让新时代的教师又重洗了一次脑。高尔基说:“爱孩子,这是母鸡也会的,但是,要善于教育他们,这却是需要才能和广博生活知识的伟大事业。”

而《赏识你的学生》就教会了我如何去爱孩子,懂得尊重孩子,善于发现孩子身上的闪光点,用人性的关怀去包容孩子。前苏联教育家赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜欢,爱难看的孩子才是真正的爱。”它教会了我要赏识和喜爱那些在学习上有困难的孩子,教会他们自信,用老师的关爱扬起他们智慧的风帆。这样的一本好书不仅会改变许许多多教师的教育理念,而且会影响千千万万孩子的一生。这又何尝不在展现着书籍的力量。古人云:读史使人明智,读诗是人聪慧,数学使人精密,物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。我爱书,不因为它是我的“敲门砖”,而是因为书中那份什么都换不来的无穷乐趣。读书,让我心灵简约,青春常在,勤恳敬业,理性睿智。是书籍让我成长,是书籍陪我远航,我愿沐浴书的灵光,一路踏歌而行。

作文800演讲稿篇5

亲爱的同学们:

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。

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