关于书信的作文8篇
有深刻的主题才会让我们的作文得到读者的青睐，通过写作文我们可以锻炼自己的写作水平，职场范文网小编今天就为您带来了关于书信的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于书信的作文篇1
亲爱的傣族小伙伴：
你好！我是你来自北京的朋友，最近你的学习情况如何？自从你从遥远的云南来到北京，我就被你那婀娜多姿的舞姿和艳丽多彩的民族服饰所吸引。是你的到来让我对神秘的傣族有了一定的认识。而几天前的一次社会实践—参观民族博物馆和班级民族联欢活动则使我对傣家文化和习俗有了更深刻的了解。
在民族博物馆内，我看到了各民族绚丽的服饰，特色的民居和深远的文化，短短的三个小时让我们增长了很多民族知识。这真是一次令人受益匪浅的体验！
走出民族博物馆，我们来到紫竹院公园。这里有竹子的大门，竹子的桥，大片的竹林，这儿是不是和你们傣家有几分相似呢？午餐过后的第一个环节是民族知识问答活动。轮到我了，我的心里就像揣了一只小兔子跳个不停。这是一道关于泼水节的问题，回想起你来北京时为大家讲述的泼水节的情景，我毫不犹豫地做出了正确判断，结果我为小组争到了20分。同学们的加油声、喝彩声不时在我耳畔响起，大家争先恐后，毫不示弱，经过组员们的不懈努力，我们组脱颖而出夺得了知识竞赛的第一名。第二个环节是民族服装展示活动。伴随着同学们的赞叹声，大家都情不自禁举起手中的相机。真是太漂亮了，比之前我们看到过的傣家服装还要精致。后来听同学的介绍才得知原来这些服装都是你的妈妈亲手缝制的，同学们都钦佩不已。我知道，那一针一线里都凝结着傣家人们的情谊。第三个环节是照片展示活动。虽然我没有去到你的家乡，但也仿佛身临其境感受到了那里的青山绿水和热情好客。真希望你就生活在我们中间，和我们一起学习、嬉戏。
结束了这次快乐而令人回味的春游活动。我更加期待你能再次来到北京与我们共度快乐时光。
祝你学习进步，天天向上！
关于书信的作文篇2
亲爱的老师：
转眼间四个多月过去了，在这漫长的几个月中，您教会了我们很多的知识，更教会了我们做人的道理，您像蜡烛燃烧自己，照亮了他人，您更像春蚕，用自己所有的蚕丝，为我们织下了一件件漂亮的衣服，在我们伤心时，您总是给予安慰，当我们被别人欺负时，您总是像哥哥般为我们打抱不平，甚至替我们”报仇“。在我们遇到难题时，您总是不厌其烦的为我们讲解。
老师，您还记得吗？那次您让我们听《羊皮卷》吗？第一章是，做一个富有爱心的人。您就是这样一个人，当同学们心不在焉的听您讲课时，您总会问：”懂吗？不然我再讲一遍。“当您被我们这样调皮的学生弄的狼狈不堪时，您那疲惫的脸上，还是挂着笑脸。虽笑的不是那么灿烂，但还是在笑。
老师，老师，您是多么的伟大。老师，我真的希望您能打我们，骂我们，我真的不想让你变的力不从心。俗话说严师出高徒。老师希望您在下次能厉害一点。
祝您工作顺利！
关于书信的作文篇3
亲爱的姥爷：
您好，好久没有给您写信了，下面我想表达一下对您的感激之情。 您还记得吗？我刚上幼儿的时候，您便天天来接、送我。我每天都能看到您健壮的身体和慈祥的微笑。上小学一年级时，由于爸爸、妈妈工作忙，您每天都是坐近一个小时的公交车到我家后再接送我上、下学并且给我做可口的饭菜，晚上您严格的监督我学习，那时我爱吃烧鸡，您经常给我买，记得有一次下雨，我随口说我想吃烧鸡了，您冒着大雨骑车给我去买，结果不小心滑倒了，摔破了腿，您回来后却没吭一声，把烧鸡放到我面前，而腿上的伤数天后才好转，那时候我还小，现在才明白您是多么的好呀，总是尽可能的满足我的心愿。
一次，你回老家看望家人，您打来电话问问我近几天的情况，调皮的我想搞恶作剧，于是拿起电话便说：“你好，再见！”便急忙挂掉电话，在一旁哈哈大笑，但您并没有批评我，因为您知道我还小，我把此事当笑话讲给妈妈听时，妈妈严厉的批评了我，说这样做会伤到姥爷的心，当时我觉得非常委屈，心想:这点事至于吗？现在想起来当时我确实刺痛您的心了，真是后悔不迭。
我想说：“谢谢您对我付出的爱，我一定会好好学习的，来回报您的”。
祝
身体健康
关于书信的作文篇4
1、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
2、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。
3、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
4、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
5、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取他人之长，补自己之短，努力提高学习成绩。
6、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
7、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉，学习更上一层楼。
8、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希望今后加倍努力提高各科成绩。
9、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
10、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
11、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬优点，弥补不足。
12、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
13、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
14、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
15、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
16、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
17、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
18、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
19、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
20、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
关于书信的作文篇5
北京小妞贾义芳：
你好!
我是你形影不离的朋友，我深知你最大的爱好是做梦，就是睁着眼睛做的白日梦，想和你聊聊你的梦。
你的梦是因为你天马行空的想象力，它时而让你穿越远古，时而让你飞向未来。
你的梦不受时间限制，你梦见盘古开天地时抡起斧子的呐喊声。你梦见秦始皇统一天下时告诉你他的伟大的志向。你梦见诗仙李白“对影成三人”时是如何地自恋、陶醉。你梦见自己以光的速度飞向伽利略和他的小伙伴们测光速的那个山上。
你的梦不受空间约束，你梦见自己驾驶着两倍于光速的宇宙飞船正在飞向宇宙之外，是为了让外星人看看地球的模样，返程时带回盘古让他看看自己创造天地间的奇迹。
你的梦也很有力量，你梦见还上哪位始终不放弃自己目标的圣地亚哥正在给你讲他如何和那条大马林鱼搏斗的场景你梦见那位双目失明，双耳失聪的海伦正在给你讲她如何艰难成长的。
你的梦可能也会实现，你梦见自己是一位外交官，说着流利的英语为一个叫china的国家争辩。
有么有觉得自己的梦很奇怪?是阅读构造了白日梦无限的内容，为了让你的梦更加精彩，无论如何都希望你一直坚持阅读下去。
最后，愿你的梦插上飞翔的翅膀。
祝福你：
心想事成!
北京小妞
2018年10月10日
关于书信的作文篇6
1.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
2.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
3.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
4.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
5.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
6.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
7.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
8.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
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12.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
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关于书信的作文篇7
亲爱的桂淑君同学:
你好!
好久不见，时间竟不知不觉地过去了三年，虽然时光匆匆，但我却还清楚地记得你灿烂的笑脸，记得你那酥糖般软软的话语，记得你……一切都是那么清晰，仿佛就在昨日。
还记得二年级的你吗?最让人印象深刻的是你学跳绳，那时的你因为不会跳绳，每次体育课总是想办法躲起来，你怕同学们笑话你。但我却知道，你并没有气馁，总是一个人默默地练习。从一个也不会跳，到能简单地跳几个，你付出了很多汗水。有同学说你是学不会跳绳的，而你却用行动反驳了他们，在一次跳绳比赛中，你的个数进入了前三名，让同学们都对你刮目相看。
转眼，这些已成往事。我们渐渐长大，当年的那个天真烂漫的自己已经远去，再也没有人在课间手拉着手玩“编花篮”了，取而代之的则是大家埋头写作业的场景。
你应该很想念同学们吧，我有个建议，我们可以重温过去呀!我们可以趁着假期回到刚认识的地方——一(3)班。我会带你一起参观校园，一起追忆往事。
我们的校园变化很大，变得越来越美，我会先带你参观我们学校新添的一条长廊，叫做瓦刻长廊，古色古香的长廊里陈列着我们班很多人的瓦刻作品。我还会带你到我们的“百草园”去游览，那里有各种植物，有果蔬、有向日葵、有中草药……生机勃勃的景象肯定会让你记忆深刻。上完课，我还会带你去看书，我们的班级图书角里有很多书想介绍给你看呢!我们可以交流读书感受，分享读书快乐。当然，你也要给我推荐几本好看的书哟!
桂淑君同学，我们欢迎你回来看看。当然， 如果你现在来不了，我也不介意，我会经常写信给你的!
时光会过去，我却永不会忘记你。多希望时间定格在一二年级快乐的时光;多希望我们能再次相见;多希望能和你再一起游戏……
祝
身体健康，学习进步!
关于书信的作文篇8
我最敬爱的老师：
您好!
时间逃去如飞，六年时光眼间就这样过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的妈妈。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳，您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!
你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记得您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳;头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您传授给了我们知识，谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康，事事顺意!