写拔河十的作文优秀5篇

上学期间相信同学们一定都学会写作文了，作文质量的好坏直接关系着语文成绩的高低，职场范文网小编今天就为您带来了写拔河十的作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

写拔河十的作文篇1

今天下午，我们的虞老师对我们说：“今天啊，我们与五 ，五 ，五 ，五 班举行拔河比赛。”这一句话没什么，可说出来就不得了了，同学们个个跃跃欲试，都想去拔河，给班里拿一个好成绩。

我们来到了宽阔的草坪上，虞老师来选参加比赛的人了，同学们一个个都举起手，就怕自己“落选”了，最后老师选中了我和其他男生，还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，规则是３局两胜制。第一局我们和五 班比，我们用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我们的脸，一个个都憋得通红，汗珠不时地从脸上落下，由于我们有点轻敌，第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局，这一次我们赢了。

之后我们班过五关，斩六将进入了决赛。我们的对手还是五１班，他们好不容易挺過來和我们再次較量。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”，因为在精神上我们班就有优势，所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了，我们都输了，以至我们得到了亚军。回了教室，我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜，这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了，大家别哭了，虽然这次我们屈居亚军，但是我已经很满足了：一，我们拿到亚军，已完全出乎我的预料。二，我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们，这次我们虽败犹荣，下次如果再举行比赛的话，我们一定能拿第一，是不是？”老师安慰我们。“是！”我们班的声音回应在校园的每一处。五１班，以后再舉行比賽我们決賽場上見，走着瞧。

写拔河十的作文篇2

今天，我们全校师生举行了一次惊心动魄的拔河比赛。

比赛开始了，先是我们班和四（1）班比赛。我心想：肯定咱们班赢，学校举行的所有比赛，只要是我们班参加，一定拿第一名。他们理直气壮地走进比赛场地，抹一下石灰粉，左一个，右一个地排好队伍、架好姿势，等待着哨声。体育老师一吹哨子，运动员们使劲地往后拔。俺班使出了九牛二虎之力，一张张脸上涨的通红通红得。他们班也不甘示弱，使出了婴儿吃奶得劲儿。过了一会儿，俩班像两只公鸡在争夺一条小虫，啄过来，啄过去，不分胜负。最终，还是我们班赢了！这还不算真正的胜利，要和四（2）班比胜负。我们换了场地，又开始了比赛。我们架好姿势，哨声一响，又开始了一场激烈地比赛。经过我们团结合作，终于赢得了最后的胜利。

通过这次比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。

写拔河十的作文篇3

操场上随着一阵阵的“加油、加油、加油……”声，五年级拔河比赛开始了。

我们和首先和五（1）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。前两局的战绩一比一平，看来一场激战是在所难免的了。

随着裁判员哨声一响，决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……这时场外的同学打破了沉默的场面，呐喊着“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。我睁大眼睛，拼命往回拉……就这样，绳子晃来晃去，怎么也不肯迈出任何一方的河界，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了平衡，绳子直向二班方向滑去，滑去……裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。唉，四（二）班赢了。

我默默无语地回到座位上，心理暗暗下了个决心：二班，二班，你们不要洋洋得意，下次我一定会让你们愁眉苦脸的！

写拔河十的作文篇4

今天上午，老师告诉我们下午要举行拔河比赛，一听到这个消息，全班立刻就沸腾了起来，一直在说着说那;有的说：不会是全班一起拔的吧?还有的说……最后老师说是男生、女生是分开拔的，男生女生各16人参加比赛，但是要经过选拔的。我最后也很荣幸地被选拔上了，可是我的前桌却没能胜出。再加加油吧，我的前桌!

哈哈，重回正题。果然是“天生我材必有用，拔河比赛显神功”，我扭头看了看我的前桌田丰源，垂头丧气的，就像是一只斗败了的公鸡。

终于等到了下午，拔河比赛开始了。一开始我们是占了上风的，可是没过多久渐渐地我们的体力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌湿了，最后我们还是输给了四七班，好不服气呀!

女生对战的是四九班，可是这一次连这群暴力的“女汉子”都败下阵了。我在旁边都喊破了喉咙，也没顶什么用。你知道我们为什么输吗?因为对面的女生作弊，我们班的女生还没做好准备，老师也还没下口令，她们就开始拔了。体育老师是没看清还是怎么的，什么也没说，就判我们班女生输了。为什么呀?请给我们一个完美的解释。可不管怎么说，我们班还是全军覆没了，输了就输了呗。下次，我们班一定会赢回来的!

这就是我们的拔河比赛。虽然对于我们班来说有点不尽如意，但是我还是觉得非常有趣，你说呢!

写拔河十的作文篇5

星期五下午的第二节课，是三〈1〉班的体育课，同学们排好了队，老师大声宣布：“这节课进行友谊拔河比赛，参加的同学请举手。”参加的有6人，每3人一组。

老师把同学们带到风景优美的操场上，把比赛的用品准备好后说；“我做裁判员，不参赛的同学做啦啦队，绳子的左边是蓝队，右边是红队，只是个友谊比赛，大家不要紧张……”

还没等老师说完，参赛的同学已用手紧紧抓住了绳子，你看他们的姿势，个个的手都好像铁钳那样紧紧地抓住绳子，身体略向后倾斜地半蹲着，双脚好像两根定海神针那样稳稳地钉在地面上；再看他们的神态，个个都精神抖擞，目光坚定，充满了自信，巴不得一下子就把对方拉到自己这边来。场外的啦啦队那紧张的样子也并不比他们逊色，他们按自己支持的同学不同而自觉地分成了两队，将赛场围得水泄不通，一边拍着手，一边大声地喊着：“加油……”

随着老师的哨子“笛……”声响，比赛正式开始了，运动员们在“加油……”声中使劲地往后拉着。你瞧，他们个个青筋暴起，脚站得稳稳的，肌肉绷得紧紧的，虽然人人都满头大汗，但谁也不甘示弱。眼盯着绳子上面的红标志一点点地向红队那边移动，蓝队的队员有点急了，队员们一边喊着“一、二、三……”，一边拼命地往后拉，但无论怎样拼命，绳子上的红标志依然还是停留在

红队那边纹丝不动。眼看已回天无力，蓝队的队员有点泄气了，红队趁机把蓝队拉了过去。

啊！红队胜利了，红队的队员和啦啦队高兴得又叫又跳，蓝队的队员和啦啦队却在唉声叹气。一场精彩的拔河比赛就这样结束了。