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有关体育的作文7篇

发布时间:2022-12-20 18:01:54 影响了:

我们在动笔写作文之前一定要先审清题目的要求,这样我们写的文章才会主题明确,在写作文之前,要明确自己要写什么,表达什么,以下是职场范文网小编精心为您推荐的有关体育的作文7篇,供大家参考。

有关体育的作文7篇

有关体育的作文篇1

今天体育老师将室内课临时改成室外课,本来我们还很高兴,可是从我们到操场那一刻起,我们才意识到,我们高兴早了,这将会是噩梦的开始

慢跑三圈!站在烈日下的我们听到这句话瞬瞬间绝望,三圈啊?太可怕了!操场上响起陈阵阵哀号,可是该来的还是来了一列列队伍开始在烈日下奔跑,轮到我们,我有点不愿意迈出那双沉重的双脚,唉!如果我肚子疼就好了,起码比在太阳下跑上三圈强。我痛苦的迈开了那双十分不情愿迈开的双腿。

刚开始跑的时候还好,比较轻松,但是刚跑了不到半圈,竟然已经开始喘了,我望了望遥远的两圈半,我差点窒息,我迈着两条失去骨头的双腿在跑道上无意识的奔跑。在冲过一圈的终点线时没有了之前的异常兴奋,而是咽了一下干涩的嗓子,没有感情的奔跑!毕竟现在跑了一半不到,这又让我如何兴奋起来,我甚至开始想要放弃,但我不敢停下,我怕一停下便会看不到远隔几千万米的队伍,无奈,我只能靠着最后的力量向第三圈终点跑去。

通红的太阳照射在我们脸上汗水顺着脸颊滑落到高温的跑道上,并迅速蒸发后来,我不再烦躁,开始静下心来慢慢跑,控制好了每一呼吸,渐渐的,我速度一点点提高,终于成功跑完了全程。

也许折磨人的体育课,也并没有那么痛苦,只要静下心。

有关体育的作文篇2

"今天400米跑可以补考,谁想补考快到跑道上。"郑老师大声宣布。

我急忙走过去做准备,这时感到两腿发软、头晕目眩,我使劲跺跺脚,刚刚神定,"嘟——"哨声突然响起,我拔腿就跑。跑出去十几米后,我发现自己竟落在了最后。

"啊——"我心中大吼一声,脚下像是踏着风火轮一溜烟跑了出去,我耳边的风呼呼地吹着,两旁的景物快速地向后退着。我看准了一个人,啊,近了,我离她越来越近,终于,我超过了她!我快乐地几乎要跳起来了。既然能超过一个人,就能超过一大群。

想到这儿,我顿觉身轻如燕。"耶!"又超过了一个,又一个又一个,我这时已经成了第三名,我前面是李兵。

我加大马力冲了过去,我赶上了李冰。李冰冲我笑了一下说:"孙维林,我不会让你超过的。"我怕浪费体力,只向她笑了一下。

"一定要超过她,超过她,超过她……"我一直在心里唸叨。过了一会儿,我惊奇地发现,李冰不知什么时候被我超过了。信念的力量真伟大!

当我到终点后,我听见老师说:"1分41秒。"我的心被激动占满了。

我无比开心,无比快乐!

世界上有一种魔法叫信念,只要有信念就可以成功!

有关体育的作文篇3

学校里举行了“雏鹰争章”的活动,我推荐我们班的同学,外号叫“飞毛腿”的小男孩儿罗科皓获得“运动章”。

他长着圆圆的脑袋,浓浓的眉毛,还有一双炯炯有神的眼睛。你一定会问我为什么这样坚定地推荐他呢,因为每一次学校的运动会长跑比赛,他都在前三名,所以我们班都以他为荣。

记得上个星期的体育课上,他参加了跑步比赛。比赛开始,所有同学都异常紧张,只有罗科皓,一脸的自信,随着体育老师一声令下,同学们像离弦的箭,似脱缰的野马一般冲了出去。一开始罗科皓一直处于右边,一旁的同学都非常着急,另一个班的张亮同学跑在第一个,其他同学也不甘示弱,紧追不舍。看着稍微落在后面的罗科皓,我们班的同学都替他捏一把汗。

最后一圈,许多同学都跑不动了,就连一路遥遥领先的张亮也显得体力不足,只有罗科皓依然体力充沛,还是和一开始一样不快不慢地跑着。原来他一直保存体力,等待最后的冲刺,还剩最后十米,罗科皓像是在身上安了马达一样,捏紧拳头,咬紧牙关,用力一蹬,在全班同学的欢呼声中,他获得了胜利。

罗科皓能获得如此好的成绩,绝非偶然。他经常训练,清晨,公园里,伴着鸟叫声和虫鸣声,他围着跑道挥洒汗水;课间,操场上,伴着同学们的打闹声,他有节奏地围着操场刻苦练习。

他从来不怕苦不怕累,所以我想推荐罗科皓同学获得“运动章”,也希望你们能够为他投上宝贵的一票。

有关体育的作文篇4

我爱体育,因为运动可以强身健体,可以提高智力发育,反应能力,所以我爱运动。因为中国的人民运动量太少,以导致发育慢,思维敏捷降低,所以我爱运动。

我喜欢踢足球,因为踢足球能强身健体,所以我喜欢足球。因为足球给我带来快乐,不过也给我带来痛苦。因为踢足球赢了话我就很开心、很快乐。但是,如果输了的话那我非常气愤、伤心。所以我喜欢足球。

我来先说说足球的规矩吧:踢足球不能用手碰球,如果在禁区手球,就罚12码,如果在别处手球就罚任意球。还有,如果踢出界就用手丢球,不能用脚踢,只有脚球才能踢。

再教教你踢足球吧:根据触球次数分为:直接射门和接、带射门。根据地区分为:中央射和两侧射。球门柱两侧45度角以内的地区为两侧;大于45度角的地区为中央。根据距离分为:近射11米以内;远射20米以外;中距离射介于二者之间。根据来球的高低分为:地滚球、反弹球和凌空球。根据来球方向分为:接传中球射门侧面来球;插入射门后面来球;迎上射门前面来球。根据球飞行的路线分为:射直线和射弧线球。根据人的运动姿态分为:原地或小范围活动射门、冲跑射门、跳起射门、转身射门和卧射。根据人和球门的方向分为:正面射门、侧面转身射门和背向转身射门。

记得前几天,我跟黄家亨踢足球。一开始,我就跟黄家亨踢进了一球,我非常兴奋…到了最后,我们队以4:2赢了别队,我竟然情不自禁地跳了起来。太兴奋了。但是,有一次,我跟别人踢足球,第一球就被我踢进了,我又兴奋的跳了起来,但是,越踢越不顺,一连就被别人进了三球,人家想走了,可我说,踢多一下吗,这么早。可别人说,已经6点了,还不走。可我苦苦哀求,别人只好踢多一下。可是,又被别人进了一球。现在已经6:30分了,我不得不回家,现在已经4:1了,我真气愤,我们队才进了一球,我不如不踢球。

足球啊!你给我带来了欢乐,也给我带来了恼恨!来吧!大家一起运动吧!让中国的人民不要再做“东亚病夫!”

有关体育的作文篇5

从小体育就不好的我和体育可以说是有着很深的“感情”了。记得以前学校举行运动会,班主任让大家踊跃报名,我永远都是一脸的无奈。开运动会的时候,我一般都是站在一旁,也永远是呐喊助威的那个。一边看着别人在运动场上健步如飞,一边感叹怎么可以这么厉害,然后再默默地惭愧一番。这种情况一直持续到了初中,那时候当我知道中考要考体育的时候内心简直觉得崩溃了。要知道我仰卧起坐一个也做不起来,跳远也只能跳一米五几,跑步也是最慢的一个。可是能怎么办,要想有个好成绩,还得过了体育这关,只能咬紧牙关练呗。

记得那个时候大冬天的,班主任借了几块垫子,然后班上的女生五点半就起来,轮流着练仰卧起坐。我最开始练的时候穿着厚重的衣服在垫子上脸都憋红了,做了半天硬是一个也没做起来。几度的气温,身上竟然出了一层薄汗。但是不能这么轻易就气馁了,第一次不行就接着第二次再不行就三次四次。就这样咬牙练了几天,我终于能练十几个了,但是这远远不够,中考的标准是四十多个,还差了一大截呢。每天女生在宿舍练完仰卧起坐,然后全班在操场集合练习跳远。我尽了全身的力也只能跳个一米五,看看别人一迈就能跳好远,心里又气又急。我发了狠地每天练,一天天也有一点进步,一点点达标。练完跳远就是一百米短跑了,我属于那种耐力型的,就是长跑还可以,但是比速度一百米冲刺就不行了。每次冲刺完都感觉上气不接下气,气喘吁吁,心跳砰砰砰,感觉要跳出来了。

从冬天练到了夏天,从穿着棉袄练到穿短袖练,我终于各项都达标了,而测试也如期到来。测试那天还是有点紧张的,调整了呼吸我就自信慢慢的去了。测试成绩出来了,虽然没有达到满分,跳远和短跑个扣了一分,但是这个结果我还是挺满意的。毕竟我开始体育那么差,能拿到这个成绩我就没什么抱怨了,毕竟我付出了努力也看到了成绩,人嘛要懂得知足。

我和体育之间的故事就讲到这里了,这段日子虽然苦了点,但是我收获了很多。拿到了成绩,我也因此喜欢上了体育,身体素质也变好了。

有关体育的作文篇6

飞向篮筐的衣服

星期四第二节课,我们飞奔向操场,正在等待时,同学们向篮球场眺望过去,然后一个个向脱了绳的野马跑到了那里,我的好奇心驱使我快速跑去,近了一看,原来是一件衣服飞向了篮筐。有位同学猛得一跳,手一伸,可是,可是没有够到,梁瑞暄出马了,试了一次又一次。还是没有够到。这时他说出一个令人惊讶的问题:“你们谁能把我抱起来?这样我就可以够了。”同学们听了都散开了。这时老师过来,看见了衣服,蹦了起来,一下子就够到了。这个老师体形有点胖,但可真是身轻如燕。果然人不可貌相,海水不可斗量。

玩飞盘啦

老师让我们跑了五圈后,发现有的同学不高兴,一问原来是上节课王老师说下节课玩飞盘,结果老师没让我们玩,老师听后立即去拿了飞盘。在操场上老师教我们如何拿飞盘:首先中指要沿边扣住,其他四个手指头主要起辅助的作用,中指的方向决定飞盘的走向。

这时老师让我散开准备开战,这时王子璇把飞盘扔了起来,我双手张开,看好时机,扣,这时飞盘已经稳稳的落在了我的手心里,我又顺手把飞盘扔了出去,接着又来了一个,我一看是张珂宁的,在多次较量之下,我成了一名合格的接球手,这时王子璇夸道,“你真是一个优秀的接球手。”张珂宁补充道:“而且是百接百中。”这时我的脸刷的一下像刷了红漆似的。

飞盘真好玩!

有关体育的作文篇7

“动物们都不会欺骗和嘲笑,那为什么比动物高一等的人类都会这样呢?”——题记

三伏天,太阳越来越大了,迎面送来的炎炎的热气。知了的音乐声不仅没有让我们心情舒畅,反而更加烦燥了。花草好像被腿色了一般,无精打睬。我们没趣儿,就趁这体育课的时候玩抓人。

我自告奋勇的来抓,让他们来逃。游戏开始了,我便开始四处寻找,大树荫下找过了,却只有几片枯黄的叶子;国旗杆下面也搜了个遍,但只有一年级小朋友在玩耍;长郎我找过了,乒乓球桌下也找过了,可是就是没有看到同伴们的身影。我起了好奇心,来了兴致,虽我满身都汗,口干舌燥,但我还是决定继续寻找。

我开始沿着操场死命跑着,跑了好几圈,有时看见漏之鱼,便加快,加快,再加快,像饿狼扑食一样。但奇怪的事,他们一溜烟就不见了,我每次都空手而归。突然,我定晴一看,一位同学正探头探脑的从教室往外伸出头来,我撒了命的飞奔过去。

同伴们全部都在教室里,见我这样多于狼狈不堪的样子,他们便不由自主的哈哈大笑起来:有的趴在桌子上叫,有的捧腹大笑,还有的竟然在地上滚来滚去,面对着突如其来的嘲笑。我愣住了,面对着这些冷嘲热讽,我在想:“这究竟是不是朋友呢?”

朋友,是在遇到困难时伸出手的人,这些人在教室里嘻嘻哈哈,何况吹着风扇,喝着水的人,谈不上是最好的朋友。

虽然我们又和好了,但我还是依然记得,直到永远、永远……

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