讲题的作文参考5篇

大家在上学期间肯定都有写作文的任务，作文是需要与新颖的材料和构思的，下面是职场范文网小编为您分享的讲题的作文参考5篇，感谢您的参阅。

讲题的作文篇1

爱心是一颗甜甜的蜜糖，给予人快乐；爱心是一首动人的歌曲，给予人自信；爱心是一缕春日的阳光，给予人温暖。与爱心同行，世界便会更加美好。

爱心义卖活动要在我们学校开展了，我兴冲冲地跑到我的房间，努力地寻找好的义卖物品。翻来翻去，找来找去，我兴奋地拿出了一个合适的小东西——小熊夜灯，我满意地点点头，把它放在了沙发上，又开始无休止地寻找……终于找齐了要义卖的物品。

翘首期盼的爱心义卖活动开始了，我把义卖物品郑重地交给家长委员会，就开始了我的购买之旅。首先我在自己的班级挑选了一个别致的书架，花了五元钱，我开心得手舞足蹈。我又飞奔到别的班，生怕去晚了好东西就被抢光了。外型奇特的圆珠笔，可变色的橡皮擦……琳琅满目的各色物品让我眼花缭乱。

我来到美食街，那里已经是摩肩接踵了，每个售卖点都排起了长龙，大家都非常耐心地排好队，一边等待，一边兴高采烈地讨论着自己淘到了一些什么好物品。等了半个小时终于等来了我的薯条，我高高兴兴地回到了班上，享受着美食，享受着这美好的时刻。

这次义卖活动，大家过得很充实，都获益匪浅，我们把爱心捐给了那些需要帮助的朋友们，我们也能用自己微弱的力量去帮助别人了。

我相信：只要人人都献出一点爱心，这世界将会变得美好！

讲题的作文篇2

寒风刺骨的冬天悄悄离去，人们向往的春天便接踵而至.春姑娘以她那迷人的色彩撒向大地，让人们感到了春的暖意.此刻，春姑娘正坐在大树枝前，演奏那春天的三部曲子.不信，请侧着耳朵仔细倾听!

一部曲：花曲

春天到了，花儿们都竞相开放.个个仰起头，尽情地吮吸着春天的甘露.迎春花伸伸懒腰，揉揉眼睛，呼唤大地，呼唤生灵，呼唤百花：春天到了.白花在它的召唤中醒来了，它们得意地照照镜子，装扮着自己.个个都打扮的花枝招展.这时，迎春花已慢慢枯萎了，但它做了一生最有意义的事!

二部曲：草曲

小草为了迎接春天的到来，迫不及待地钻出土地，露出了一个小小的脑袋，尽情的观看大千世界.小小的草芽儿，亭亭搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流.在一颗大石头底下，有一根小草，受着重压，但为了赶到春天，它必须努力地向上长，长啊长，它终于从石头的裂缝中伸出了头，春姑娘向它微笑，小河向它点头，同伴向它招手，它腼腆地笑了，那一颗颗晶莹的露珠是它激动的泪水，幸福的泪花……

三部曲：雨曲

雨淅淅沥沥地下着，飘飘柔柔，如烟似雾.它染绿了小草，染红了花朵.小草比以前更绿了，她向春雨致谢.花儿比以前更红了，脸颊露出淡淡笑靥，整个世界都被春雨染得更加美好了.好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.这不是诗人用精巧的笔墨作出赞美春雨的诗句吗?我也多希望能化作一滴春雨，去滋润祖国的每一寸土!

春姑娘的三部曲子演奏完了，那优美的旋律有没有撞击你的心呢?

讲题的作文篇3

责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人心中;责任，是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人的心底。

——题记

何为责任?责任就是做好本职工作，担负起自己应尽的职责。谭千秋，在性命攸关的一刻，没有逃避，而是用双臂死死地护住学生，将生的希望留给别人，死的危险留给自己，用自己宝贵的生命诠释了作为教师的师德灵魂。这就是责任!

责任是一个人应尽的义务，是一种良好本质的体现。大连公交车司机突发心脏病，在生命的最后一分钟，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。过后，他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。作为一名司机，他尽到了应尽的责任!

作为小学生，我们的责任又是什么?地上有烂纸，你视而不见，心里想的是什么?这不就是举手之劳吗?班级的卫生难道不应该是你的责任吗?小学生戴红领巾天经地义，可为什么你就不戴而被记分员给班级扣分呢?一块小小的红领巾很重吗?它能给你带来多大的不便呢?

扪心自问，你的一言一行不关乎班级荣辱吗?看着流动红旗一次次与班级擦肩而过，原因就是这小小的一个细节呀!我们难道不应该为此而感到羞愧吗?多捡一次烂纸，多戴一次红领巾……就能为班级争光的事，为何做不到?流动红旗要得到，就看同学们的责任心有多大!

同学们，班级荣辱，我的责任!我们要像啤酒一样，刚倒半杯便已泡沫翻腾，在我们的学习和生活中主动承担起自己的责任。我们要让“责任”的种子，长在自己的心中，并由此生根、发芽、开花、结果，让“责任”这道辉煌耀眼的光，照亮我们的心田吧!

讲题的作文篇4

如果说中国的民族精神是通过纽带传承的话，我想这纽带一定是春秋笔法。它隐于史册的，字里行间，把代代人民的价值观与评判刻露在公正无情的史书中，比起对圣主的如实赞扬，它们更加充满热情和力量。

春秋笔法一曰直书，所发生即所记，撼山易，撼史难。《左转》一卷，向来不贬弑君的记载，赵氏、栾氏的大族从未使他们的行径从史书上消失；那四五之言，崔杼强横，杀死记录史官的父亲和兄弟，也无法将恶名除去。所谓的当世权贵，往往没有地位低下的史官充满力量。春秋笔法，这一纽带也是充满力量的纽带，只是往往微小。

春秋笔法二曰屈笔，即将自我情感暗中现于史册之上。一个克字，写出了郑伯与弟弟的反目；一个贼字，又写出了刺客出为的不正义。“攻”或“伐”或“侵”或“击”，又如何将作者的评判隐于一字。这种正义远胜过画千字称颂汉武之功，只字评点，可称纽带。

春秋笔法的直书，将真相暴露于日光之下，而往往简略，“屠城”二字就写尽项羽的残暴不仁；春秋笔法的屈笔，将情感公之于众，而往往短小，“杵臼”二字却写出了孔子对不君之君的鄙视。就在直书与屈笔中，春秋战国的公正、仁义就传扬下来，胜过千百个秦皇的高压统治。这笔法固然短小，但篇长则有闲笔，短小往往用心。这比古代史官们的丝丝心血，也因其短小用心，成为比赞歌更牢固，更有力量的纽带。

纽带往往并不是什么巨大的东西，因为一旦巨大往往渺小，一旦巨大往往不传，一旦巨大往往不精炼传神。巨大往往在传承中化为渺小，化为春秋笔法式的提炼和浓缩，一个地方的民谣，往往是地方风俗的纽带就像一个“段”字写出的不臣。因为渺小，所以精炼，因为精炼，所以有力，因为有力，所以纽带。

讲题的作文篇5

以前，我都只能在国旗前，看着别的同学发言，心里别提有多羡慕了。这次，好不容易轮到我们班了，我一定要把握住这个机会。

一知道这次的内容是“诗歌朗诵”，yes，我强项啊!为了背出这长长的诗歌，我与老爸“父女齐上阵”，老爸也陪着我背出了这诗歌;为了巩固，加强熟练度，我和爸爸妈妈边散步边背诵;为了抓紧时间，不对稿子再生疏，我用上了闲余的一分一秒，连坐车的时间也不放过。

终于盼来了选人的当天，我本已胸有成竹，要知道，为了这项朗诵的资格，家里的镜子都被我给“霸占”了练表情。这个“老大难问题”都解决了，肯定“no problem”!

“黄语嫣，吴宜修，童棣舟，嗯……谢可欣!”顿时，我心中尤如晴天霹雳，我的努力……都白费了?我都快哭出来了，忍住，忍住!

虽然领诵不能当了，但我依然不放弃。要知道，“国旗下讲话”是我小学生涯的梦想啊!在我的“强力争取”下，我终于得到了齐诵的资格。我更加认真地练习，一定要为班级争光!

盼星星，盼月亮，终于盼来了星期一。虽然有些紧张，但我依旧精神饱满。看着五星红旗一点一点地上升，主持人说出“掌声欢迎六(1)中队的同学!”时，我意识到“该我们了”!

我饱含深情，而带微笑地与大家齐诵着。“老师，您辛苦了!老师，祝您节日快乐!”朗诵完了，台下掌声连连，我很自豪。看来我的努力没有白费，太好了!

退场了，我望着五星红旗。刚才，我就是站在旗杆下朗诵的。我简直不敢相信，以前那个在台下默默看着的同学，竟站上了主席台!

蓝天下，我成长!国旗下，我自豪!